三年级作文精选（6篇）
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
今天，我们上了一节有趣的活动课——顶气球。
老师先给我们讲了游戏规则，给我们分了组，编了号。猜拳决定上场的顺序，老师吹了一个大大的红气球，游戏马上就开始了。
看着几个组的.激烈比赛，我紧张极了，因为马上就要轮到我们组了。终于轮到我们组了，我和王宇坤跳上场地，我的心中恍恍不安，我们的敌人就是强大的王菁菁队。只见老师把球抛向空中，“啪”的一声打进了场地，我跳起来，使劲一顶，把球顶过了场地。王菁菁也不甘示弱，把头一斜，把球顶了回来。王宇坤把头一伸，猛地一跃而起，球顺着网落在了那边。而这时，对手还以为球落在我们这边了呢！就这样她们队错过了最佳顶球时间，球很快就掉在了地上，我和王宇坤因此进入了总决赛。
我们按奈不住兴奋的心情，以超常的发挥给了王铉智队一个迎头痛击。最后，我们终于以“3比2”打败了王铉智队。我们夺得了这场比赛最后的冠军。
这场顶球大赛让我明白了一个道理：只要有信心，坚持下去就会成功。
三年级作文 篇2
我今年十五岁了，圆圆的脸上镶嵌着一双双炯炯有神的眼睛。浓浓的眉毛，高高的鼻梁，在高高的鼻梁下有一张能说会道的.小嘴。
我是开朗主义者，不管遇到多大的困难，我都不退缩，带着笑容面对一切！
我生活在一个幸福快乐之家中，爸爸妈妈哥哥家中的每一个成员都特别的疼爱我。
我是一个活泼开朗的女孩，酷爱弹琴，比如说电子琴……家里被访者一架电子琴，爸爸要求我一天只练一小时，可由于学习的缘故，我会偷懒一阵子。
同学们，既然我们被分到一起学习，就应当在学习中有所帮助……我的目标是在三年后的中考，六年后的高考取得优异的成绩，为家人争光！
这就是我，一个活泼开朗的女孩，原意为目标所付出一切努力的人。
三年级作文 篇3
新年的第二天，爸爸妈妈与舅舅舅妈自己开着车，带着我和表哥一起出去旅游。第一站是象山影视城，刚到达目的地的时候，天空下着毛毛细雨，大人们就为我和表哥买了一次性雨衣装备起来。接着就是购买了门票进去游玩，到了里面，别提有多大，我和表哥睁大眼睛看着说着：“哇，原来这里跟电视里拍起来的.差不多......”
有很多空酒罐子假鸡假鸭，旧木屋，于是我们做着各种动作拍着照片。再进去就是很多在这里拍过电影的明星大照片，它们被一排排插在地上站立着，远远地看很像是真的，我们就兴奋地与‘明星’拍着靓照。我们一路欣赏一路玩，后来肚子饿了我们就在景点买些东西坐在那里吃。正当我们吃着的时候，不远处有很多人围着在看拍戏，我们就过去凑热闹，走进一看，才知道原来是让游客参与模仿假拍戏。看着他们都很投入的样子让大家看得掌声连连。景点还有很多环节很多好玩的我就不再一一细说了。第二站是浙东大峡谷，这里是需要度船进到景点的。下了船，我们就开始了一路的登山，高高的山夹着石头大溪，里面的水由上而下流下来很清澈，让我们有很想下去玩水的冲动，如果是夏天的话，我们铁定会下去好好玩一番。
总之这里是好山好水好空气，风景秀丽，期待夏天能再来玩一次。这就是我的新春之旅。
三年级作文 篇4
一只饥肠辘辘的小蚂蚁在路上寻找着食物。它一边走着一边东张西望的找着，忽然一阵阵的香味扑面而来，它嗅了嗅，大声说“好香呀”。接着它循着香味一路找过去，原来是草丛里的一根肉骨头。小蚂蚁激动的说不出话来。
激动之余，小蚂蚁心想：肉骨头这么大，可我的力量却这么小，我自己肯定搬不回去的，该怎么办呢？它焦急的.走来走去。忽然他灵机一动：我叫上我的兄弟姐妹们一起搬，肯定可以搬得动。小蚂蚁立即发出了求助信号，它的兄弟姐妹们看到信号后成群结队的赶了过来，看到这根大骨头，个个都很兴奋，个个都张大了嘴巴，异口同声的喊着“哇，这么巨大的肉骨头，够我们吃一阵子的了！”之后，它们商量着怎么把这根骨头搬回去，它们经过科学分工、齐心协力的将骨头抬了起来，朝着洞口慢慢挪动着。边挪边整齐的喊着口号：“一二一，加油！一二一，加油！……”经过它们的共同努力，大骨头被顺利的运进了洞里，并把它储藏了起来。然后小蚂蚁们相互击掌庆祝，无比高兴。
真可谓“人心齐，泰山移”呀！
三年级作文 篇5
秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。
秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得是多么好看。简直像一片火似的，红得耀眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶却不知要逊色多少呢。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果则金光闪闪，闪烁着一片黄橙橙的颜色；山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果；葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真象是用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫做红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活象一串串紫色的珍珠。……
哦！好一派迷人的秋色啊！
我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟、昌盛和繁荣，也意味着愉快、欢乐和富强。
啊，多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色，多么令人兴奋的欣欣向荣的景象啊！在这里，我们根本看不到欧阳修所描写的那种“其色惨淡，烟霏云敛……其意萧条，山川寂寥”的凄凉景色，更看不到那种“渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星”的'悲秋情绪。
看到的只是万紫千红的丰收景色和奋发蓬勃的繁荣气象。因为在这里，秋天不是人生易老的象征，而是繁荣昌盛的标志。写到这里，我忽然明白了为什么欧阳修把秋天描写得那么肃杀悲伤，因为他写的不只是时令上的秋天，而且是那个时代，那个社会在作者思想上的反映。我可以大胆地说，如果欧阳修生活在今天的话，那他的《秋声赋》一定会是另外一种内容，另外一种色泽。
我爱秋天。
我爱我们这个时代的秋天。
我愿这大好秋色永驻人间。
三年级作文 篇6
今天早上，我穿衣服的时候，发现一颗纽扣掉了，妈妈又不在家，那就由我把纽扣钉上去吧。
我拿来剪刀、线团、针和一颗相同的纽扣。我先把线穿到针孔里，用针从正面扎到反面，可到了反面之后却怎么也扎不到正面的纽扣眼。我一用力，针一歪，扎到了自己的手上，手上扎出了血。我想，还是让妈妈回来帮我钉吧！
可又转念一想，这可不是我的性格啊，我平时一直说我能行的'，今天也同样要做到。想到这里，就继续对着从上往下扎的针扣上扎，就这样，我扎了几个来回，终于把一颗纽扣钉好了。
我穿上衣服照着镜子，这个时候妈妈回来了，我把事情的经过讲给妈妈听，妈妈夸我说：“你真行。”我说：“那当然了，我能行。”
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