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二年级作文300字

时间:2024-09-30 13:53:23 二年级 我要投稿
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实用的二年级作文300字精华【5篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的二年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的二年级作文300字精华【5篇】

二年级作文300字 篇1

  好久没有去游泳了,所以今天爸爸要带我去游泳。

  我们换了衣服,洗了澡拿好毛巾,下了游泳池,游泳池里的人很多,我们只挤了一个很小地方,爸爸先游了两圈,我在潜水区玩水。

  游泳池是一个很大的长方形,长六十米,宽四十米最浅的区域是1.2米,最深的是1.8米。

  爸爸游完了两圈,对我说:“现在让我看一下你游泳游得怎么样把。”我说:“没问题!”说完,我便开始游了起来。爸爸看完我的游泳后,说:“蛙泳游的还不错,就是自由泳有点问题。”爸爸接着说“自由泳的呼吸唤气不是抬头,而是扭头。”我有些不太明白。“也就是说,换气时不是向前抬也不是向后抬,而是侧仰。”

  然后,爸爸拖着我的`肚子手把手的地纠正姿势,我在游泳时照着他说的做,速度果然快了不少。

  我终于纠正了错误。

二年级作文300字 篇2

  “太棒了!又到周末了!”我高兴地大声欢呼。这一天,我蹦蹦跳跳地来到田里找爷爷,看见田野里有一个奇怪的人。那个人挺着直直的身板,好像一位边疆战士,守护着我们的“家园”,就是稻草人嘟嘟!

  忽然,一只小鸟像闪电似的落在田地里,衔起好多稻谷,就想逃跑。嘟嘟发现了,立马上前制止!小鸟伤心地流着泪,苦苦哀求地道:“小哥哥,请不要伤害我,妈妈生病了,很需要食物填补身子,请你给我拿点粮食给她吃吧!”

  稻草人听了,既同情又担心,安慰小鸟说:“小妹妹,拿去吧!多拿一些粮食给你的妈妈吃,这样你妈妈的病很快就可以康复了。”

  小鸟带走了粮食,飞走了。主人发现了这一切,他认为稻草人一点都没用,生气地把稻草人烧成了稻草灰。

  大爱的'稻草人为了帮助别人,自己却失去了宝贵的生命。

二年级作文300字 篇3

  在未来的世界中,有许多人们没有见到的事。现在,我们一起坐着时光火车,到未来的世界去看个究竟吧!

  “碰!”到,公元20520年,这里的.每一个人都穿着“密封式”的衣服,里面有空调调节器,随着天气变化,可以“飞天遁地”。这里的街道每隔一百公尺就有一个喷水池,并不是自来水,而是最棒的饮料。听说这个年代从没有战争呢!上车吧,继续我们的时光旅行。

  “碰!”又到,这里是公元45677年,哇!这个年代不用警察,因为这里的人刚生出来,头上就出现一个光环,可以随着心地变化,以彩环最高尚,而黑色最坏。因为黑色环的人都很难看,因此都“改过自新”,重新做人,所以这个年代都没有坏人。

  哎呀,快没油,只好旅游到此,以上所看到的都是事实,信不信由你!

二年级作文300字 篇4

  烦恼就像生活中的一个障碍,关键的是看自己怎样正确地对待它;烦恼就像一朵枯涸的花,靠的是点点滴滴的水;烦恼就像短暂的阴云,需要的是>温暖阳光的普照。

  记得有一次,我的成绩落后了,我垂心丧气地坐在教室里。那时,我的'心情都不知怎么说才好,可以说是伤心,也可以说是烦恼,我想:我的成绩为什么会落后呢?我的问题究竟出在哪里呢?突然,听见坐在我附近的同学在读积累的名言警句,当他们读到“虚心使人进步,骄傲使人落后”时,我就醒悟了,我觉得我成绩进步的时候,的确有骄傲的现象。所以,导致我的成绩落后。在我知道落后的原因时,我悟出了一个道理也是在文言文里学到的:劝诫那些获得一点成就就得意洋洋的人。老师都经常说不要有一点成就,就沾沾自喜,我偏不听,才会有这样的结果,这件事情就成了我生活中的烦恼。

  自从有了那个烦恼以后,我就觉得烦恼并不害怕。在成长的道路上,谁没有烦恼呢?一旦有了烦恼、忧郁、感伤、就会笼罩在我们的心头,生活也就会失去光彩,失去光彩

  不要怕,勇敢地找回来。

二年级作文300字 篇5

  吴老师是我们的英语老师,她瘦瘦的,个子高高的`,留着长长的头发,鼻梁上架着一副眼镜,显得很有学问。

  吴老师特别温柔。有一次英语测试,我的分数很低,原来,有一题让我们用英文字母标,我标的是序号,而且这一题是两小题,所以这一大题的分全扣。第一节课下后,老师让我去办功室谈话。我听了,我心里忐忑不安,想:老师肯定会骂死我的。不知不觉我就到了英语老师的办公室。老师先让我坐下来,她看了看我的试卷,语重心长地对我说:“这次考试很简单,当然你也做得非常好。”老师顿了顿,说:“但这题因为你审题不清,所以全错。下次做作业要审题认真,写完后要认真检查”。说完,吴老师向我点了点头,让我回班去。我望着老师,心里奇怪地想:老师为什么没有骂我或打我呢?还对我说了这么温柔的话。从此,我每次做作业,都认真审题。

  吴老师就是这样对她的学生,你说,我们有这么好的英语老师能不感到高兴吗?

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