八年级作文常用（6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的八年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
今天是清明节，我5点钟就起来了，吃完早饭便和一家人去山上祭拜爷爷了。
一路上我很开心，到了田里，来到我爷爷的坟头上，突然我摔了一脚，结果满脸是泥巴，过了两分钟我把脸上的泥巴擦干净。突然间，我看到了我爷爷在坟头后面向我打招呼，我看了以后吓出了一身冷汗。不知怎么天忽然变的黑暗了，像夜晚那样暗，我惊慌了！我感觉有人在叫我，那声音时隐时现，我们正在回家的路上遇到了几个坟头而且那坟头上面都冒着白烟。走着走着我的屁股不知道被谁抓了一下，痛痛的，到了家我爸爸看了一下我的屁股，屁股上有着4道黑色的.疤痕，结果也没事，清明节过了就好了。可是，天空不知怎么还是那样的黑暗，我看了下手表是下午5点整，不会这么巧吧！早上5点准点起了床，下午5点准点到了家。
我也不管那么多，晚上睡觉的时候还是隐隐约约的听到有人在叫我，那声音就像是我爷爷的，风也呼呼的刮着，我睡着了，但感觉有人在拉我的被子，哎，现在的鬼那么大胆居然敢跟我抢被子，我也不搭理继续睡觉。总是这样想：鬼来了、鬼来了……
八年级作文 篇2
窗外刮起了大风，天空中乌云密布，紧接着，下起了雨，这雨不由得让我想起故乡的雨。
春天的雨是农民的希望，所以有“春雨贵如油”这句话，春雨不仅滋润了干旱的田地，也滋润了农民的心。故乡的雨细细的、密密的、斜织着。春雨飞洒进小溪，小溪顺着山脚流向小河。春雨落在清澈的小河上，荡起一圈圈粼粼的波纹。
夏天，雨哗哗的下着，雨打在玻璃上发出乒乒乓乓的声音，一会儿功夫，你走出门，会看到雨水在路面上汇成小河，便可听到潺潺的流水声，走到桥上倾听雨打在河面上叮叮咚咚的声音。
秋天，雨落在枯黄的.树叶上，和树叶一起打着旋儿飘落下来，秋雨落在快要成熟的果子上，使那一个个快要成熟的果子更加光彩照人。雨中的故乡经过秋雨的洗礼变得更加欣欣向荣了。
冬天的雨——雪，像小银珠，像柳絮扬花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过雪帘望去，那远处的高楼大厦隐隐约约好像在雾中，宛如在云里，显得更加光彩照人。雪后，小朋友们堆雪人，打雪仗，大人们便扫雪，老人们则是坐在窗前赏雪。
我爱故乡，更爱雨中的故乡。
八年级作文 篇3
今天的你，似乎更加暴躁，似乎是我们，是风，是灰尘惹怒了你。而你用无声的怒斥，无声的阳光，无声的呐喊。告诉我们：有因就有果。
上个世纪的世界，上个世纪的中国，上个世纪的我们，无穷的享受着你，享用着你，不知你的哭泣，你的悲伤，你的失望。当看到人类将这块土地上唯一一棵刚发芽的小树带走时，你的劝阻、伤心、发怒，没有人去理会。
终于你对人类最后一点希望破灭，有的只是满腔怒火，你发泄着让全球变暖，让大气污染，让水污染，似乎想让人类无法生存。这时的你，泪水已干，有的只是复仇，让人类尝到后果。
这时的人类似乎明白了，后悔了，流泪了。似乎想求得你的.原谅，他们不断弥补自己所犯下的罪，改变你因他们而消失的绿色长发，那张美到极致的脸。
终于他们的行动感动了你，你也停止对他们大面积的赶尽杀绝。但同时你也放下狠话：“如果再有下一次，你们将永远消失。”
对不起，原谅我们对你的伤害。美丽的你——我们的大自然，我们会爱惜你，关爱你，保护你。
八年级作文 篇4
在成长的过程中总是免不了一个接着一个的烦恼，它们就好像是你的影子，怎么也离不开你。
小时候，我想应该是没有烦恼的吧！能自由自在地玩耍，无忧无虑地大笑。不用担心玩得太迟回家会被骂得“狗血淋头”；因为那时根本不懂什么是早，什么是晚。不用担心作业做不完就不能出家门，因为我那时还不认得几个字，几个符号……
时间一天一天地过去了，烦恼也一个又一个地来了。
“这么晚才回来，又跑到哪里去玩了？”妈妈一见我开了门，立刻从厨房里跑出来说，“你看看，饭菜都冷了还怎么吃啊！”我放下书包，抬头看向了墙上的钟，已经六点半了。我走到餐桌旁，说“妈妈，学校五点四十才放学，车站的人又那么多，公交车那么少，挤不上去啊。”“那你也不能这么迟才回家啊。公交车挤，你不会走路啊。放学迟，你不会走快点啊……”妈妈在一旁一直说着。我、草草地扒了几口饭，说“我先做作业了。”回到书房，看着“琳琅满目”的作业，不禁脑袋都大了不少。“唉——”我动了动因长时间握笔而已经僵硬得不会动的'手，又看看旁边依旧是“堆积如山”的作业，只好努力“奋战”不然又要熬夜加班赶作业了。我摇了摇头，把一堆杂乱无章的想法给扔出脑袋，心想，以后再来想了。
又不知过了几个小时了，我扭了扭酸痛的脖子，看了看桌面上的钟，已经过十一点了啊。我拿起杯子，准备出去倒杯水喝，可刚一推开门“作业做完了吗？”妈妈走过来问。我摇了摇头。“那你还不赶紧去做，跑出来瞎逛什么，你不知道你这一逛又要浪费多少时间？”妈妈见我摇头，又不禁拔高了声音。“唉——”我叹了口气，选择无视她，因为我知道，我是说不过她的。倒完了水，走进了房间，关上房门，我听见妈妈妈的声音渐渐弱了下去。
时针已经走过了十二点，分针也在向七的方向靠近着。“呼——终于做完了。”我站起身，关上了台灯，扑向我亲爱的小床，倒头便睡。
唉，成长的烦恼真多啊！妈妈越来越厉害的“唠叨功”，越来越多的作业随着越来越多的功课增加着，以后不能看电视了，不能玩电脑了……一想到这些，我不禁想大喊，这什么时候是个头啊？
八年级作文 篇5
一段旅行，一个行囊；一段人生，一些准备。
人生就是一场漫漫的旅程，或喜或忧，或成或败，或淡定从容或焦灼忧惧，不同境况源自启程时如何准备与经历时如何面对。行囊充盈者自然信心满满，行囊空空者必将忧心忡忡。唯有备好自己的人生行囊，才能安心的踏上人生的旅途，不畏一路风雨，静看香花满径。
米兰昆德拉曾说：“在这个世界，我们每走一步都要被控制和记录。”是的，人生的旅程并不是一场说走就走的惬意旅行，而是在命运的长河中溯流而上。我们无法预知前方的风雨，但我们可以备好我们肩上的行囊。我们精心的准备可能无法所有对所有突如其来的变故，但囊中空空必将让人更加措手不及。所以不必计较行囊中物品是轻是重，不必计较有用无用，甚至不必计较是为何物，只要能够放入囊中，那就轻轻撷起，不管是一种看似笨拙工作技能还是一种貌似疏旷的处世态度。
勤勉如她。她是中国中医科学院首席科学家，她是诺贝尔生理学或医学奖得主，她创制了新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素，她造福了全人类。当屠呦呦从瑞典国王手中接过诺奖奖章和证书的时候，中国又一次赢得了世界的尊重。
轻轻打开她的行囊，我们看到是四十年的执着坚守，是四十六年的精心准备。自承担抗疟中药的研发任务以来，她翻阅了无数的医药典籍，走访了许多中医前辈，调阅了大量民间方药，编写了厚厚的一本《疟疾单验方集》，将出以640种中草药放入了自己科研的行囊之中。即便如此精细，但她还是陷入到研究的“泥淖”中，找不到理想的出路。面对挫折，她也曾苦闷；但囊中所有的积蓄又让她信心满满，她说：“我也怀疑自己的路子是不是走对了，但我不想放弃。”后来东晋葛洪所著《肘后备急方》中记载的“青蒿一握，以水一升渍，绞取汁，尽服之”的描述终于给了她新的启迪。
就是这样，你精心准备的行囊可能一时无法应对一切问题，但充盈的行囊必将给予你无穷的力量和必胜的信念，不经意间，你的手指所触正是成功的钥匙。
旷达如他。他是江西诗派的开山祖师，他是书法界赫赫有名的“宋四家”之一，他留给后人的'是无法企及的成就，命运给他的却是无尽的坎坷。黄庭坚二十三岁中进士，十七年的低级官员生涯；什么新党旧党，什么勾心斗角，他本不积极，却被卷入党争的漩涡之中，一生都逃不出来。
师从苏门，他还是秉承了苏轼的豪放旷达，并且将这种洒脱的秉性轻轻放入自己人生的行囊。对于诬陷，对于贬谪，他微微一笑，真如山谷中的道人。他春入武陵，欣赏桃花，聆听黄鹂，吞吐胸中的虹霓，宣泄心中的抑郁；他自比灵芝，生怕俗世的露珠沾湿高洁的灵魂，他守着心灵的净土，发出愤愤的长啸，放逐命运强加的苦楚；他来到白云深处，坐在玉石之上，轻拂金徽，呼唤谪仙太白一醉方休。他醉了，带着满身的酒气步履蹒跚的走下山去；他醒了，带着旷达的人生行囊昂首阔步的走进了历史的画卷。就是这样，你行囊中可能只是别人给予你的一种性情的感染，也许只是一碗心灵的鸡汤，看似毫无用处，可是处于人生低谷，正是它让你的内心强大，让你的太阳冉冉升起。
所以朋友，你可以把笨拙发入行囊，也可以把疏旷放入行囊，可以把一切有用无用放入行囊。备好你人生的行囊，带着充盈上路，带着自信上路，如此，方能不畏一路风雨，静看香花满径！
八年级作文 篇6
二零一二年十二月十二日，在这个双十二的好日子里，这个特别的数字，也代表着特别的一天。
那天，由于我在课堂上讲话，扰乱了课堂纪律，班主任惩罚我写一篇一千字的作文。那让我深刻认识到，纪律是不容破坏的。
那是在晚上第三节的时候，那是一节生物课，因为之前生物课考了一张卷子。小小的测验了一下，所以当结果出来之后这节课的主要任务也就是有关卷子的了。因为是小测验，所以题目比较简单，虽然题目比较简单，但是成绩却不能让老师满意，还是有许多人考得不理想，试卷发下来了后，老师批评了我们，毕竟我们是没做好，大约过了五分之一节课的时间，老师点出个别是同学的低级错误，居然写了错别字，炎热写成了严热。这让课堂一下就热闹了，大家都忍不住笑，我也是，原来写错别字的那个人就坐在我后面的位置上，这种错误也能犯？这令我十分惊讶，于是乎我和后面的那位同学就聊了起来。一开始，老师在讲卷子的时候，我并没有聊得过火，只是偶尔小声的一句，后来老师把试卷给我们讲解完毕之后，让我们自由复习，并且他开始给一部分还弄不太清楚的同学亲自讲解，老师霁得十分认真，这就给我们讲小话创造了有利条件，我们讲得稍大声了些，稍频了些，可能是老师讲得太认真以至于没有发现我们在讲小话。或者发现了却没有心思阻止，总之，我们仍在继续小话，又过了一会，整节课只剩下几分钟了，老师离开了教室，教室却越发地热闹了，我们讲话的`频率越来越快，声音越来越大声，于是乎，我名字就被登记在了班级日志上面。
同样是在那一天，在那一晚，晚四的时候，班主任走进教室，找值日生拿出了班级日志，念出了我刚刚出炉还冒着热乎气的名字，班级日志上总共记了八个名字，班主任惩罚我们写一篇文章，而且还要我们把所有的生物作业交给他检查，千字作文对于我来说无疑是一个艰苦的任务，可这又能怪得了谁呢？如果我能够忍住不说话，还用得着被罚吗？可现在才后悔有什么用呢？一切都是我自找的，明明知道学校是神圣的地方，教室更是圣地，是老师们传授知识的地方，这么一个神圣的地方，本该有纪律，我却没有遵守纪律，破坏上课气氛，破坏了同学们学习环境，对此我深表歉意。
在此，我保证不在课堂上讲话，保持教室安静，至少保持这个位置的安静。
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