四年级的作文

四年级的作文[热门]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的四年级的作文6篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

　　台风每年都要光顾金华好几次，去年那次在金华刮起了一场挺大的台风，至今心有余悸。这场台风就像给空气一次大扫除，把树上全部的枯枝烂叶都给吹了下来，把地面上垃圾的臭味清除掉了，把空气中的灰尘都给吹散了，听爸爸说更重要的是把细菌、病毒也给吹跑了。

　　康乐小区也发生了很大的变化。就在台风来临的时候，只听得外婆喊道：“毛毛，快把卧室和阳台上的窗户关上，快点！”听到外婆的话，我说时迟那时快停下手中的作业飞奔跑到卧室关上窗户，然后向阳台疾步而去。此时，我惊讶了！台风正猛烈地击打着窗户，耳朵里还不时的'传来呼！呼！呼！怪异的响声。

　　再看看对面别人家的阳台，可就悲哀啦！早上天气那么好，上班前他们就把衣服啊、帽子啊统统晒到外面，可现在只见几顶帽子、几件衣服在空中狂乱的漫天飞舞着，像似一个个空中舞姿轻盈地精灵。大家手忙脚乱，有好几家也在急切地关着窗户。

　　再看看楼下的植物。大树叶被吹的摇来晃去，东倒西歪，像是喝醉了酒，随时要被台风吹走似的。小树们可就惨了：有的还在勇敢地对抗着台风的击打；有些树叶已经被台风给卷去远方了；有的小树苗的树枝被折断了，垂头丧气的弯下腰，哭泣着说：台风来了真是我们小树苗的末日呀！“哗啦啦、哗啦啦——”，世界一片混沌，好像回到鸿蒙时代，雨点被风吹得飘来飘去像是在跳水上“芭蕾”。小草们因为长的低，台风对他们来说不碍事，趁着雨珠痛痛快快地洗洗澡。

　　台风过后天空逐渐明亮了起来，一场惊心动魄后又慢慢恢复了往日的宁静。

四年级的作文 篇2

　　奶奶家养了几只狗，其中有一只狗叫“黑鼻”。因为它鼻子很黑，所以奶奶给它取名叫“黑鼻”。它的毛很软，而且黑白相间，四只腿不仅胖胖的，而且健壮有力，能“嗖——”一下跑出好几米呢！它还有一条毛茸茸的大尾巴，只要摇一摇，奶奶就会给它吃的。它还有一双水汪汪的大眼睛，假如它用眼睛可怜巴巴地望着你，你会不给东西它吃吗？它有两只大大的、肥肥的耳朵，只要一有动静，它便飞快地冲下楼梯，寻找动静。它一日四餐，分别是：早饭、上午饭、下午茶和晚饭。每顿饭只要给它半盆米饭和一些菜即可。

　　有一次，奶奶把五块骨头放进盆里，小狗们都个个“摩拳擦掌”，准备开抢。说时迟，那时快，只见“黑鼻”像一支离弦的`箭一样，“嗖——”地冲了上去，叼起两块骨头，冲向客厅，把两块骨头埋到地里，又冲上二楼，准备抢其他几块骨头。但是其他小狗也不傻，早就把骨头埋了起来。“黑鼻”东嗅嗅，西嗅嗅，找到了两块骨头。正当它找最后一块骨头时，一只小狗见状不妙，三十六计，走为上计！叼起骨头跑进客厅，把门一关，躲了起来。黑鼻也不示弱，假装放松放松，趁其不备，把骨头夺了出来。我看了，暗自赞叹：“好一个狡猾的黑鼻！”

　　每当吃过晚饭，几只小狗便三个一群，五个一伙地做游戏，“黑鼻”也不例外。这回，它们玩“捉迷藏”。“黑鼻”来抓，其他小狗躲。只见它东嗅嗅，西闻闻，好像小狗都能闻出来似的。过了一会儿，它冲向三楼的鸽子台，我想：那狗可能躲上面吗？一大堆仙人掌！过了大约一分钟，“黑鼻”把一只小狗叼了出来，然后冲向二楼的卫生间，把另外几只小狗依次叼了出来。

　　“黑鼻”不仅狡猾、鼻子灵，而且又那么天真可爱、生气勃勃！

四年级的作文 篇3

　　寒假的一天，妈妈说中午包饺子，饺子嘛,当然是我们自身包的才好吃，要比超市买的好吃百倍，我们都爱吃自身包的饺子。

　　由于时间紧，妈妈便叫我这“小助手”帮助剁肉，每次包饺子都没有我插手的份，只有我旁边看的份。今天，我真是受宠若惊，显得笨手笨脚。现在我有用武之地啦——剁肉馅，这活可真够累的，比提一桶水还累。这肉也不好对付，任凭我怎样使劲，怎样剁，就是剁不成泥状。刚开始，我单手拿刀，使出全身的劲儿，打一个呵欠的功夫，就要换一次手，最后只有双手拿刀了，这刀好像有千斤重，越来越沉，牙齿咬紧了，速度也慢了下来。可真累呀！为了展示我的劳动能力，累了，甩甩手，再剁；直到那肉剁成泥状时，我差点就倒下了，好累。妈妈接我的班，放上菜，又剁了一小会儿，把它装进了碗里，加上各种调味品，肉馅就做好了。

　　为了赶时间，就让小舅舅参与擀饺子皮，小舅舅的手可真神，刚才还是一堆面团儿，不一会儿功夫就变成了一张张又薄又圆的饺子皮了，真叫人羡慕。我也随手拿了一个面团试了试。哎呀！简直一个四不像，方不像方，圆不像圆，长方形不像长方形，三角形不像三角形的.饺子皮，就连擀面杖也不听使唤。干脆包饺子，哎呀，又不行，包得不丰满，不像饺子样，为了不帮倒忙，所以，我就去按面团子，这个谁都会，就轻轻按一下，压成圆饼形，对我这个小学四年级的小学生来说简直是小菜一碟。妈妈包不过来了，小舅舅就去帮助包饺子了，我趁机拿一个面团学起来了，看起来简单，做起来可不容易，经过多次的实践，反复的试验，一个超级圆的面皮终于从我的手中“酿造”出来了。我高兴的一蹦老高，妈妈鼓励我说：“下一次包饺子你就可以帮我擀面皮了，那我就轻松多了。”

　　吃着美味可口的饺子，我高兴的对大家说：“这饺子馅是我剁的。”我想：“我的劳动是有价值的，我的劳动换来了美味的水饺。”

四年级的作文 篇4

　　爸爸是我最亲的人，怎么会讨厌呢？不信，我就说几件他干的“好事”给你听听。

　　先说吃饭的.时候吧，不管你想不想吃，总是爱住你嘴里夹菜，你说我能乐意吗？

　　再说洗脚的时候吧，本来我自己会洗，可他偏偏来帮忙。我可倒了霉，好几次碰着了我的伤口，你说他不是好心办坏事吗？

　　要是他出差几天回来，可不得了啦！就像几年没见我一样，没头没脑地亲我，我真有点不情愿。其实我也有点想爸爸的，就是他的亲法不大对我的劲儿。

　　你别认为他真是个令人讨厌的人，实际上他可好了。每天半夜还写文章，第二天就去上班了。下班后还手脚不闲地干家务。有时候他还主动帮邻居干活呢！

　　现在你该说：“你爸爸不是挺不错的吗？”

　　我要说：“那当然了！”

四年级的作文 篇5

　　在生活中，需要我们帮助与关心的人太多太多，要留心关注。送人鲜花，手有余香；送人给予，快乐终生。当他人向你发出给予的信号时，如果你付出了给予，将会收获的是两份快乐。投之以桃，报之以李。你帮助他人，大多是会得到回报的，收到别人的回报，你肯定会快乐的。就算没有回报，自己的心里也是很愉快的，因为在你的给予下，得到帮助的人心态必然是释怀开郎的，当你看到他这种神情时，你又怎能不快乐呢？面对这种给予，我们何乐而不为？而冷漠却是一种痛苦，因为面对他人的求助，如果你有能力，但你却对他人的求助选择了漠然视之，甚至麻木不仁，那就会给人以莫大的伤害，甚至使人绝望。过后，或是若干年后，也许你会和他不期而遇，当看到他的潦倒失败，看见他怨恨未消的目光时，你能快乐吗？我想，绝对不会快乐，只能是痛苦的内疚和自责，当时我为何不帮帮他呢？

　　如果你走在路上，一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时，你会选择什么？是给予还是旁若无人，我想，给予应该是最佳的选择，即可以让老人多些快乐，又可以让老人对生活充满信心。若是选择冷漠，就会使老人刚刚升起的微小的希望落空，对生活就会更加充满凄凉和悲痛。于是，我想过问一下冷漠者，当一个年老的弱者对你发起求助时，当乞求的目光围绕你的'思绪时，请问你的良知呢？你的怜悯心呢？何不敞开心扉，献出你那份给予，或多或少，只要你的一点点心意。

　　想想，谁没有伤心的时候？在你伤心落寞的时候，每人都会希望得到安慰，或者鼓励。一句温暖的话语会叫人忘记烦恼，只记得美好，这就是一次给予的伟大之处。一次将心比心的给予，有时还会使求助的人冲出逆境，改变人生的命运，实现理想的成功。如果我们的心理是正常的，又怎能不为他的成功而快乐呢？

　　送人玫瑰，手有余香；而送人给予，快乐终生。我想，美好人间正是这一个又一个给予筑成的。

　　明白了吧，一个很简单的道理，给予就是快乐。

四年级的作文 篇6

　　高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”

　　培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”

　　我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。

　　小时候，我总是在想：书，到底有什么用呢？直到幼儿园大班时的.一天，才解开了这个谜。

　　记得那一次，我还是个不懂事的孩子的时候，妈妈拉我到书店去玩，我好奇的看着每一本书，其中有一本，让我的好奇心把我拉到了那里。那本书叫《格林童话》，虽然它的名字已经很多人甚至全世界都家喻户晓了，但是，那是我最喜欢看的一本书。那本书的封面有白雪公主和七个小矮人，他们在花园里尽情的嬉戏，花园里鸟语花香，草翠花开，花儿们个个争奇斗艳。我翻开那本书，第一个映入我眼帘的就是封面上的《白雪公主》。虽然里面有很多的字我不认识，但是在拼音的帮助下，我能够顺利的读完一篇又一篇的童话故事。但是，我要回家了，我再三恳求妈妈，妈妈终于给我买了这一本书，我回家一边看，一边想象自己就是这个故事的主角。

　　从接触《格林童话》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《笑猫日记》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。

　　书陪我渡过欢快的时光！书籍将成为我的终生朋友！

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