四年级作文
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
因为熊妈妈有很多有趣的数学题,所以小动物们都喜欢去她家玩。尤其是聪明的小猴子,它可是有名的数学小能手。
这天,小猴子和小鸭子来请熊妈妈给它们出一道数学题。熊妈妈看它们那么好学的样子,就在纸上出了一道数学题:小鸟到店里去买笔,货架上只有2元和3元的笔,售货员大象用盒子装好后,将若干枝笔交给小鸟,并要它付20元。小鸟可能买了哪些笔?(用算式表示不同的'买法)
“我来试试!”小鸭子自告奋勇地说。它拿起笔在问题下写出了算式,算式是20÷10=1(元),小猴子笑了笑说:“小鸭子,1×10=10你忘了吗?”小鸭子说:“没忘。”“那你为什么写错了?”小猴子说。小猴子很快得出了正确答案:是20÷10=2(元),“大家都说小猴子聪明,果然如此呀!以后我还会给你出更好的数学题。”熊妈妈说。
“哈哈哈……”小猴子和小鸭子都笑了。我们一定要向小猴子一样勤奋好学。
四年级作文 篇2
悄悄地,夏姑娘不知不觉已经来到了我们的身边。
太阳刚刚升起,临河的村庄上空笼罩着一层透明的水雾,像是把小村照在玻璃里一样,想扯起一缕缕刚从清水中洗过的白纱缥缈中透着神奇,朦胧中含着清秀,像是披上了一件轻纱制成的礼服……静静的湖面上早已布满了碧翠欲滴的`荷叶,像是插满了密密麻麻的伞似的,把湖面盖得严严实实;在翠绿的荷叶从中一枝枝亭亭玉立的花骨朵像一个个披着轻纱的仙女,含笑伫立,娇羞欲语……池塘边的田野上不时闪动着人们忙碌的身影,有人拿着锄头一上一下地来回松土,有的小心翼翼地除去田里的杂草;有的在仔细地耕种蔬菜;有的……
中午,白杨叶子和南瓜藤都被太阳晒得往下垂了,好像一群做错了事的孩子。可橘子树就完全两样了,精神抖撤,像一个个奥运会冠军那样得意。而池塘里的水,却似乎进入了梦境,宁静安闲像正在做一个清澈的梦,梦见自己拥抱着蓝天白云,梦见鱼儿在蓝天白天上游来荡去,梦见四周的花草也进入了梦乡……
五月的黄昏,天空荡漾着艳丽的晚霞,像万花筒似的变换着;蓝红变为粉红,从橙黄退回了淡黄,从浅蓝转成深蓝……亮晶晶的星星逐个探出头来,它们闪烁着光芒,像长着翅膀的小天使,眨巴着明亮的眼睛,撩开了巨大的蓝色夜幕,窥视着大地。夜已深了,明月当空,繁星越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,怕羞的月亮姐姐透过薄薄的云层,望着大地,显得那样妩媚,那样羞涩。
初夏的一天是多么的美好,我喜欢夏天的到来。
四年级作文 篇3
最后一颗小蒲公英也飞走了,它离开了花园,离开了妈妈。 虽然,小蒲公英离开的时候还有些依依不舍,但是它现在好多了。 一开始它来到游乐场,有一个小朋友看见了连忙追上去,一会儿跑一会儿跳,还说:飞低点,飞低点。小蒲公英可得意了,心想:你又不会飞,还想抓住我,可能;。说着小蒲公英就飞出了游乐场。飞着飞着它来到树林里,听到美丽的歌声,一看呀!是小鸟,蒲公英友好地上去问好了,因为,小鸟唱的很好听,所以,小鸟自己把眼睛闭上了。小蒲公英不怪它。后来,它飞到大海边,它心想:好美啊!这是妈妈所说的'大海吧;。
小蒲公英飞着飞着它来到草原,那里有湖泊,有飞鸟,还有牛。它不禁说道:哇!好美啊! 渐渐的冬天来了,它跟着雪花一起落到地上。 第二年春天,它发芽了,太阳公公照射着它,温暖着它。渐渐它长了绿叶,它请小兔,小鹿来品尝嫩叶,它开花了,它请蜜蜂、蝴蝶来品尝花粉。最后它有了自己的宝宝,它的宝宝渐渐长大了。有一天,蒲公英宝宝要飞了,有一个宝宝不敢飞,妈妈把它自己的经历说了一遍。最后那个宝宝飞了。
四年级作文 篇4
我有一个小漂亮的小书包,它是我九岁生日时妈妈送给我的生日礼物。
小书包是皮革的,样式还很新颖呢,书包上画着五个公主,她们有着一头披金带银的头发,卷曲着,像刚刚烫过似的,碧蓝的大眼睛,像两汪春水,清澈透明,灰姑娘穿着一身白纱做的连衣裙,美人鱼穿着金光闪闪的衣服,个个长得比荷花还要美丽,书包四周嵌着白边,显得十分和谐好看,惟妙惟肖。
书包是我的好伙伴,它天天伴随着我度过美好的时光,不管书本有多厚,它从来没有一句怨言。
我的小书包有两层,别看它层数很少,但很大,很实用,第一层有一个笔袋,如同一座二层小阁楼,由几个并排的笔袋和两个正方形的小格格组成。
第二层更大了,把我发的新书全部都装下,也装不满的,比以前方便多了,我再也不用担心书包整天鼓鼓囊囊,被“撑破肚皮”了。
书包的.两侧还有两个小兜儿,这就是我的“储蓄罐”,每次带水杯,它就帮我保管了。
打开书包,用手摸摸,软绵绵的,书本在里面“睡觉”可舒服了,就像躺在席梦思床上一样,笔、尺子,再也不用和大哥哥、大姐姐们挤着了,他们都有了自己温暖的家。
以前每天放学,我背的书包,有点小,里面没装多少东西就放不下了,背着很不方便,自从有了新书包,我把所有的书本放到书包里,蹦蹦跳跳的回到家,可方便了,可轻松了。
有时候,老师中午不留作业,我也把小书包背回家,因为书包已经成为我形影不离的好朋友。
四年级作文 篇5
我喜欢秋天,秋天是丰收之季,也是绚丽多彩之季,就像画家拿着颜料,把大地涂成五彩缤纷的美丽画卷。秋叶是秋的宠儿,是秋天最得意的一笔。
银杏叶与众不同之处就是在深秋还有部分是绿色的。银杏叶的'叶形好似一把小巧玲珑的蒲扇,倒过来又好似小女孩夏天穿的裙子。它的叶柄又细又长,叶子的边缘高低不平,起起伏伏,像远方的绿色山脉一样。银杏叶看着很薄,我用手仔细地摸了摸叶面,发现从下往上摸着很粗糙,横着摸时很光滑,再看看叶脉,原来它是按着辐射状生长呢!一条条叶脉,像一根根细线一样,有力地伸展开去,让叶子充满着无限的生机。
这时,风调皮地吹了口气,银杏叶变成了音乐家,“沙沙沙”就唱起了银杏之歌。眨眼间,金黄色的树叶离开了大树妈妈,投入大地的怀抱。
傍晚时分,我和妈妈散步时,踩着片片金色的银杏叶。妈妈告诉我:“银杏叶有益心敛肺,化湿止泻等功效”。我不由惊叹道:“小小一片树叶,有这么多功效!”我很好奇银杏叶是什么味道,于是悄悄尝了一点,“啊呜”!这个银杏叶又苦又麻,我急忙跑到洗手间漱口后,嘴巴仍有苦苦麻麻的味道。
银杏叶的生命将在秋天走向结束。我不禁感叹:人生就犹如树叶的生命,春天发芽,夏天成长,秋天展现最绚烂的一面,同时走向凋零。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在落寞的凋零中,一种新生又再默默地酝酿。
【四年级作文】相关文章:
六一四年级作文03-02
四年级的作文01-25
四年级的作文01-25
四年级作文01-26
四年级作文01-27
四年级的作文01-29
四年级的作文01-29
四年级的作文01-29
四年级的作文01-29
四年级作文01-30