五年级的作文【优选6篇】
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
掰开手指头数一数，一年级开始到现在，我们班的数学老师已经换了三个，最让我记忆深刻的就是二年级的郑老师了。
说实在的，郑老师本身就是个笑点：圆圆的身体上又长了个圆圆的.脑袋，别人一看，不想笑也得笑。而成为他本身第二个笑点，至今我们还在津津乐道：郑老师的全名叫郑帅，好吧，他是真的“帅”。虽然我认为这样可能不太尊重他，但是我一听同学们给郑老师取的外号——郑丑，还是忍不住笑出声来。这论谁听了都会暴跳如雷的外号传到郑老师耳朵里时，他竟然没有生气，竟然没有生气。只见他笑眯眯地说：“你们有没有审美，我这样的还不帅？”
他很幽默，常常逗得我们捧腹大笑。即使他的课那么生动有趣，但是还有一两个同学眯缝着眼睛，小睡一会儿。这时，郑老师圆圆的脑袋后的一只眼睛又“发光”了，光芒向四周扫射，一下子就毫不留情地扫描到了那位睡意正浓的同学，郑老师便悄悄地走到她旁边。
中途有几个吃瓜群众总会按耐不住，带头准备发笑，全班同学都抿着嘴巴，蓄势待发。老师连忙把食指放在嘴边，一脸严肃，用眼睛使劲眨巴着警告大家，压低声音说了声几乎让人听不见的“嘘！”全班同学使劲配合着，压制住自己的笑声。如果不控制住音量，我想这喷发出的笑声足够把楼震塌。
郑老师轻手轻脚地走到那位同学旁边，只见那同学依旧做着美梦，不知危险即将来临。老师突然拍了一下他的后背，他突然惊醒，挠着脑袋，一脸茫然的看着大家。这时的郑老师抖了抖肚子，甩了甩那几乎寥寥无几的头发，“潇洒”地走回讲台。全班终于忍不住，哄堂大笑。
是的，郑老师的确应该叫郑帅！真帅！
五年级的作文 篇2
这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱，小溪在静静地流淌，心情也越发地舒畅。我想:今天早上玩游戏，下午收拾房间，晚上做作业。一想完这个计划，我的心情欢呼雀跃，因为想到今天有事忙碌的、充实的。
转眼间，就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨!这么短的蜡烛还留着干嘛啊!”我默默的说。然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。
到了傍晚，吃完晚饭以后，妈妈千叮万嘱地对我说:“现在我要去上班，爸爸不在家。你可要好好地管住自己，作业要早点做玩哦!”我嫌她烦，门一下子就被我关上了。之后，我来到了书桌前，开始“战斗” 做了一会儿，突然停电了，房间顿时一片漆黑，伸手不见五指，我害怕极了，心里充满了恐惧。我想:怎么办?现在爸爸妈妈都不在家，这么黑我该怎么办?问题是我的作业还没有做玩呢? 我起身开始寻找手电筒，我拿着点蚊香的打火机把整个房间，都没有它的身影。我无助地坐在床上，我非常地绝望，忽然，我想起了早上丢弃的那只蜡烛。
我跌跌撞撞地把它摸到手，如获珍宝似的点燃了它，它就像一朵红色美丽的花，把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的.心情。心顿时被安抚了下来，值后，我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源，又投入了“战斗”。
从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛，虽然只燃烧了一次，但却挽救了精神上受煎熬的我。
五年级的作文 篇3
太阳，比月亮平凡，他不会像月亮一样改变他固有的形状，圆圆的，东升西落，周而复始，亿万年来，始终如一。
太阳就这样伴着白昼，平凡地走过春夏秋冬。春天，太阳仿佛棉被一样温暖着大地的每一寸肌肤，小草开始萌发，杨柳开始抽芽，燕子忙于衔泥，人们的微笑写在了脸上。秋天，果子成熟的季节，太阳底下，果子由青黄一点点变成橘黄、橘红、鲜红，空气里飘着果香。大地上色彩此时是五彩斑斓的，红枫，绿杨，黄杏，正是“青山绿水，白草红叶黄花”，一幅明丽的`胜景！亿万个春秋，他就这样高高地挂在天上，笑看人间春华秋实。
可是平凡的太阳有时也被人抱怨。盛夏的时候，太阳高高的挂在太空，如火球一般，热辣辣地照着大地。花草蔫了，狗吐出舌头散热了，知了叫着“热死了，热死了”，人们的烦躁也开始了。有人恨不得在后羿射日之后再射一次日，把这最后一个太阳也灭了！寒冷的冬天，寒号鸟缩着脖子颤抖，树丫干瘪地直指天空，仿佛对着太阳呐喊，人们也总是嫌太阳惨淡，就是在太阳底下晒着，也戴上棉帽子，穿上羽绒服，一幅不满足的样子！
可是无论如何，太阳不变地照耀大地。黎明刚过，东方开始露白，太阳准时地从地平线上升起，天地静静地亮堂起来，像花苞逐渐地开放，一切变得灿烂。太阳落山时，天边还有绯红的晚霞，留给入夜的世界一份明天的遐想。只要你愿意在天底下晒着，他不管你是平穷还是富有，是强大还是弱小，谁都可以享受那份光明和暖意。
太阳圆圆的，静静的，日复一日，东升西落，何其平凡。可是没有太阳，世界将会怎样？每一个人都可以想象，每一个人也无法想象！有了太阳，我们的天地明亮，就有了一份喜悦和希望，就是在黑夜里，我们也会有一份期待和信心！每天每天，我们不会因为阴霾而失望，也不会因黑夜而绝望，因为太阳用亿万年的亘古不变给了我们一份永恒的承诺！
明天，平凡的太阳依然会升起！
五年级的作文 篇4
月光下，我趴在窗口，久久凝视着散发出柔和光辉的月亮，淡淡的月光洒在熟睡的大地身上，为他铺上了一层银丝筹，弯钩似的月亮不禁再次勾引那天的回忆……
那天，我上完课，走下了地下通道时，远远看见一群人成半圆形围在那里，我的好奇心一下子涌了上来，挤进人群一看，原来是一对父子正在卖唱，那位盲人父亲满脸沧桑，乱蓬蓬的头发像雨后的庄稼一样，无精打采地搭在一旁，树枝般的手握着一支比手臂还要粗几分的麦克风，用他那沙哑的嗓音唱着不知名的歌曲，一旁一位衣衫褴褛，年龄和我一般大小的独臂少年，拉着他父亲的手，蜡黄的'脸上充满了忧伤一曲刚完，那位独臂少年便松开他父亲的手，弯腰拿起一旁的一个破烂不堪的纸碗，走向人群。大家见少年来行乞了，顿时一阵鸟散，只剩下我和几位中年人。少年走过一圈后，碗里只有零零星星的三四枚硬币。当少年走到我面前时，我急忙手忙脚乱地口袋里乱翻一通，找出我早饭剩下的钱，放入他的碗里，少年对我笑了笑，表示寒邪，霎时，我从他眼里捕捉到意思唯一察觉的开心。随后少年走向一位农村大婶，把碗伸了过去，那位农村大婶见了，慌忙躲闪，仿佛怕少年弄脏了自己的裙子。她皱着鼻子，叫道：“怎么大城市里还有这么多要饭的？”这句话好似一把时间锁，使得路过的人纷纷停下了脚步，好奇地望着大婶和少年，面对如此尴尬，少年镇定的说：“大婶，我们不是要饭的，我们是卖艺。”说罢，少年转身拉起她父亲的手，向地下通道外走去……
是啊！少年与我一般大小，却有如此强烈的自尊，我想：他心中一定有一个沉甸甸的新年：人生无乞丐！
五年级的作文 篇5
我是一个酷爱唱歌的小姑娘，我有我自己的梦想，一个美好的梦想。
那是一个月圆之夜，我正在阳台上唱歌，动听的歌声使人陶醉，忽然一朵棉花云在我的脚下漂了起来，我感觉到自己慢慢的变轻了，踏着云朵飞了起来。“棉花云、棉花云，你这是想带着我去哪里啊”？“是去嫦娥仙子的月宫啊，她听了你的歌，非常喜欢，所以让我帮她把你请过去给她唱歌听。”“什么？月宫？嫦娥？”太好了，我竞然能为嫦娥仙子唱歌听，这是我做梦都没想到的啊。我激动得话都不会说了，这是真的吗？我反复的问着自己。偷偷的用力掐一下自己的胳膊“疼”，哈哈，不是在做梦。我心里好像有一千只、一万只的小白兔在跳呢。只好用手捂住快要蹦出来的心，别提有多高兴了。
我随着棉花云飘到了月宫，这里太美丽壮观了，嫦娥和玉兔在门口迎接着我，嫦娥姐姐穿着一条洁白的长裙，显得更加的亭亭玉立；玉兔一身洁白无瑕的毛，怎么看都像一个小雪球中，十分可爱，一见到我就又蹦又跳的。嫦娥仙子高兴地说“有了你的歌声的陪伴，我就不会在孤单寂寞了，谢谢你能来到这里。”我语无伦次地说“有了嫦娥姐姐的伴舞，我的.歌声也会更美了。”我一副受宠若惊的样子。我们快乐的唱着歌跳着舞。
突然，月宫外响起了轰轰隆隆的声音，我们到外面一看，原来是一艘挂着五星红旗的中国宇航船停在了月宫门外，啊！！！我眼前一亮，是中国的神舟4号宇航船，我急忙跑过去问他们来这干什么啊？要不要进来做一下啊？
他们说“不啦，我们还要去太空旅行呢，这里只不过是一站，我们考查完了，还要去别的地方呢，时间对我们来说是多么的珍贵啊。”说完就和我、嫦娥仙子玉兔宝宝说再见了。我们又继续唱歌跳舞。
五年级的作文 篇6
我的家里有很多装饰品，我最喜欢的就是那个美丽、声音动听风铃了。
这只用铝合金材料制成的风铃，是我妈妈从商店买来的。铃头是两只一样的大蝴蝶，它们头碰着头，肚对着肚，形成一个三角的空间，那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。夹杂着白色线条的紫蝴蝶非常醒目，线条相互交错着，把整块的紫色分成一块块菱形。蝴蝶的头顶各有一个空心的'小圆片，边缘镶着一圈金黄色的边，在阳光的照耀下，发出夺目的光芒，使得蝴蝶的色彩更加斑斓。
微风拂过，风铃轻轻摇动，最忙碌的要数最下面的那只小蝴蝶，它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞，两只大蝴蝶不时扇动翅膀，像在为小蝴蝶喝彩，那融洽的气氛，真像快乐的一家子。这声音像琴声悠扬，引人遐想；似小溪流水，圆润、柔美，令人陶醉；如校园的钟声，激越、清亮，伴我成长。
这个风铃不仅外貌和声音美，它还救过我一次“命”呢！
有一次，到了7点10分的时候，懒惰的我还在像小猪一样在睡懒觉，就是这风铃动听、响亮的“歌声”把我叫醒了。不然，到了学校，我可要挨老师的骂了。谁能说这风铃不是天地给我的恩泽？
这个风铃，仿佛是一位歌唱家；又如同一位美丽的课外老师；又如同一场“及时雨”——-在我最需要的时候，悄然来临。
我喜欢你——-风铃，我谢谢你——-风铃。
愿我们在一起度过美好的一生！
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