六年级年的作文必备4篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面然而他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的'、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他然而一个十分有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就然而我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上，我写作业时一不留意错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，必须然而昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎样啦，怎样这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇之后说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每一天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不然而个性的了解，听了他的话我明白了他然而一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
六年级年的作文 篇2
春节期间，我来到了宁波最富有传统文化特色的鼓楼，然后在城楼上参观了精湛的剪纸艺术。
走上城楼首先映入眼帘的是一排秀丽的大字和一张印有“年年有余”的剪纸，这精巧的制作，必须会让人啧啧赞叹！进入正厅，右侧墙上一张“飞雪迎春”，认人仿佛见到了寒冷的冬天，在被皑皑白雪覆盖的树上，有一只活灵活现，形象逼真的燕子，使人感觉身临其境，这真是巧夺天工的点睛之笔。左侧一幅“恭贺新春”贴画，背景用橙色打底，认人感觉暖暖春意，中间则是马年吉祥物——一匹小白马和小黄马紧拥一齐，在一棵翠绿的参天大树下戏耍，象征着团结。友爱。如此具有创意的艺术作品，怎能不让人鼓掌喝彩？另外几张人物剪纸更是惟妙惟肖，镂空的花纹展现了亭亭玉立的美少女形态和正在坐在椅子上做针线活老大妈勤劳的身影。最让人震撼的是一张“五十六个民族，五十六朵花”剪纸画，她象征了全国穿着不一样的服饰的各族人民团结。勇敢和勤劳。如果你看到这几幅画，会情不自禁地摸着那繁复的花纹和飞马奔腾的.贴画，肯定让你爱不释手。
剪纸艺术展在人们的赞叹声中结束了，那么精美的艺术作品，然后真令人叹为观止。鼓楼艺术馆一游，让我感受到浓厚的民族气氛和春节到来的喜庆。
六年级年的作文 篇3
内心坚强，定能成功；内心懦弱，注定失败。
天上，朵朵白云似有倦意，不再飘荡。我心与之共鸣，也从活力满仓到了劳累不堪，脚步也慢慢停歇，心情也变得越发沉重。我走在去学校的路上，停歇了。
到了学校，我再次充满了希望，向自己的班级走去。推开门，学生们正议论关于考试的事情，我也参与其中，津津有乐。同学们陆陆续续来到了教室，老师也到了，决定命运的时刻已到，我们板板正正的坐直，听着命运的钟声来回敲荡。我的内心激荡起来，像是要爆发。一科科的试卷正传递到每个同学的手中，他们有喜有悲，有惊有险。
我也收到了试卷，这试卷上的红叉把就像一把把尖刀直插到我的痛处，我的心理防线彻底崩溃，感觉跌入了无尽的深渊。
回到家，家中空无一人，我趴到床上，失声痛哭起来。不知哭了多久，我已没有泪水。我慢慢从床上坐起来，再次面对那鲜红的数字，心中一阵刺痛。我陷入了挣扎，想要摆脱，却像被缠绕一样越缠越紧，总是无法摆脱。我不再挣扎，而是将自己的内心平静下来，慢慢理清自己的头绪。
忽然，我的心如一把烈火灼烧，瞬间澎湃起来。我从床上跃起，将试卷往地上一扔，心中再次充满热浪。
此后的我，更加发奋学习。遇到挫折，便想一想心中的痛，瞬间又翻涌起来，勇敢的.去打败它，磨练自己的意志，使自己更上一层楼。
又一次考试结束了，我听着命运的钟声来回飘荡，渐飘渐远。试卷再次发到我的手中，我面对着试卷上满满的对号，心中的热浪再次翻涌。
心灵的坚强往往是一个人成功的秘决。
六年级年的作文 篇4
俗话说的好“老师不在场，学生乱了样”这句话用于我们班实在适合不过了。
当悦耳的铃声响起时，我们大家都安安静静地坐在位子上，认真听老师讲课。这时，广播里响起了校长的声音，叫周老师去开会。前脚周老师刚走，后脚我们就立刻沸腾起来，简直是山中无老虎，一群猴子称大王。
瞧，我们班有名的调皮鬼刘安原拿起他的文具盒，一边敲一边说：“各位父老乡亲们，今日我特享此殊荣迈上咱班的‘星光大道’，我就唱一首歌，请各位多多包涵。”原来他在学唱《忐忑》，还有模有样的，引起我们一阵大笑。
时间一分一秒的过去了，老师还没有来，顿时教室里像鸭子草堂一样，沸腾起来。同学们有的大声讲话，有的手舞足蹈，有的`下位……该轮到“双面派”叶爱文出场了。别看他课上斯斯文文的，那可是当着老师面演的，现在他出演的是另一派“搞怪”形象。只见他大踏步地走向讲台，屁股一扭，双手作揖，装出一副可怜的摸样，让人笑掉大牙。他又画出一位严厉的老师，可是却没有鼻子。他蒙住眼睛再画，可是却画歪了，他又自我解嘲道：“老师被我们的表现气歪了鼻子了。”
这时，班长柏宇欣再也看不下去了，只见她使出“记功”，曾文昊讲话，记！吴信龙下位，记！可还不管用，于是，她又使出绝招“狮吼功”，这招可谓火上浇油，使得调皮鬼们吵得更凶。她眼看就HOLD不住场，决定召开班委会议，对，智取。然后，只见柏宇欣大叫一声，老师来了。这可让同学们安静了一会。可是，好景不长久，调皮鬼们又重新跑回讲台，继续起哄。
这时，一阵“西伯利亚”的寒风把我们吹得心惊胆战。门开了，没错，是老师。就在这一瞬间同学们以光速做出了自己该做的事——有的认真写作业，有的认真看书，还有的认真背书……大家是那样的投入，专注，仿佛迎接考试前夕一样。老师终于走了进来，朝大家一看，满意一笑：“还不错！”我们悬着的心终于放了下来。逃过一劫！
拼命想呀，拼命背呀，拼命写呀。哎，早知如此何必当初，应当不管有没有老师，我们都要做到一个样！
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