(热)实用的五年级的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
说起那个褚老师！可真叫个马虎……
第一次上奥数课，马上上课了，那位褚老师还不来。终于在门口看见了老师的身影，你看她蓬头散发，脸一看也是没洗，同学们都哈哈大笑起来，她也露出了洁白的牙齿。我一看她脚下穿的是拖鞋，也不禁笑了。老师给我的印象有点差，这是一个不修边幅的老师。开始上课了，我对老师讲的.课非常喜欢。下了课我决定接受这个课堂。
第二次上奥数课，老师没有迟到，可老师一来，同学们又开始大笑起来。我一看，心想不就是一件新款的大衣吗？有什么好笑的？原来是扣子系反了，衣襟一边长，一边短。协助上课的吕老师本想训我们一顿，可随之吕老师也发现了，也笑得合不拢嘴，教室里一片笑声。褚老师一看，赶紧把扣子重新调整一下，还自我解嘲：“老糊涂了，光记着答卷子呢。”
前天星期一我去上奥数课，快要下课的时候，老师给我们留了十道题，做完才能走。我很快就做完了，可是错了两道，我想马虎的老师在这儿，我也马虎点吧，胡乱做完了就想走。可是老师一眼就看出了我的错，接着让我改。我改呀改，一连反复了四五遍最后才终于对了。老师说：“仔细、细心才能做对题，你想早走，这样不就好了嘛。”我一看表八点了，哎，终于没事了。
我看明白了，老师马虎的是自己，对待我们她即无比认真，老师可以为了我们放弃自我，我们可要好好学习，不然怎能对得起褚老师？
五年级的作文 篇2
我的家乡，每一个季节都非常迷人，每个季节都给我们带来了欢乐，带来了喜悦，带来了热闹，还带来了……
春，是一位画家，它把春天画得栩栩如生，小草被画成了嫩绿色，他们就像绿色的地毯覆盖着大地，为春天添加了一份生机。花朵也迫不及待的等着春天的画家为它们画上漂亮的衣装。这时要数最漂亮的景色那就是油菜花了。油菜花有黄色、紫色、白色。这些油菜花一枝枝一丛丛一簇簇的开着。从远处看，斑斑点点的花朵洒落在花茎上，像一只只蝴蝶飞舞着，自然优雅的油菜花使我心里有说不出的愉快。毛绒绒的.油菜花，汇成一排像一条五颜六色的小道，任你怎么看，都百看不厌，如果你走进去看这些油菜花，你会感到仿佛置身在花海之中，还会使你怀疑是不是进了童话世界里的花精灵家呢！
夏，是一位衣服设计家，一到夏天。小朋友们脱下春天的衣装，换上薄薄的衬衣。大地的衣装，换成了深绿色。小溪在阳光的照射下，更清澈。我们三五成群的约在一起，爬到山顶。摘下一朵朵紫色的栀子花，唱着跳着。
秋，是一位魔术家。它把春天刚种下的小幼苗，变成了可以收获的农作物。乡间的小路上，大树上的叶子凋落了，你远远望去，就像被变成一条金黄的黄丝带，秋还在农民伯脸上变出了笑容。
秋走了，雪姑娘带来一片洁白。他一来到，世间万物一片宁静 。我们这些小孩，在这冰世界里打雪仗，堆雪人，玩的无比兴奋。自己都成了个“小雪人”！
这就是我美丽的家乡，我喜欢我的家乡！
五年级的作文 篇3
每个人心中都有一个梦想，可我的梦想很简单。只是在天边让我难以触摸，每当我要手到情来突然梦境被打破了。
天空的一轮皓月就如同我那可望不可即的航天之梦。每当看见月如一面明镜，高悬在蓝空。就如同我的梦就停在那里。望着明月，总感到他的冷光扑面而来。有时我静静的站在山坡。寒夜面对着明月。就感到我的梦想和我擦肩而过。微风轻轻抚摸着湖水的脸膛。
原来，我的梦想是那么遥不可及。但我不会让梦想成为泡沫。
纯净的.天空就像瓦茨中的幻影，干净的不带一丝瑕疵，云是天空的灵魂。被风卷走，连同最美的梦想。
沿着海滩走着，让海浪冲洗着我的脑，我的思绪被咸咸的海风吹散。我说，我想永远活在梦中。直到午夜梦醒我也就心满意足，可是我却永远不要在这时醒来，因为我还没有满足。在梦中见到自己在蓝空遨游看到那小鸟在自由自在在云中打滚，这时过来一群蝴蝶，它们五颜六色的翅膀，那黄色的蝴蝶好像叶子在风中飞舞，那红色的蝴蝶就像那琥珀一样照人。在梦醒来的时候，看着明月还是那么凄凉，看这空荡荡的房间让我哭泣。风无声吹过我的脸庞。泪流口中，感觉很苦很苦也就咸，在我的航天梦中眼泪是那样的甜。
我不懂那梦中的一切的一切都是那么真实，可又那样飘渺，远方的太阳提醒着我要努力。风啊。你是那么的温柔又那么的无情，你就不能让我在那梦中和我那航天之梦一起航行。
梦中的世界是那么的五彩斑斓。梦啊我求你你不要让我醒来。我知道梦想在渐渐离我远去。我不想让梦飞走，梦啊，求求你，不要飞走，当那天我知道只要迈过一步之遥，梦就会成为现实。
那天，我就知道梦想远去，不再回来。梦想破灭。可我还是在怀念那一个美梦，我想向天要一个梦。梦美梦噩都是那航天之梦的道路。我想了又想我哭了又哭我终于明白了梦想其实是只是一个目标，将来我还有比这的梦想。我知道我成功了，梦我要把你留住在心底的深渊，梦我要放飞你在蓝空自由飞翔。
五年级的作文 篇4
在美丽的金昌，有一块亮晶晶的钻石，那就是迷人的东湖。让我来当导游，给你们好好介绍一下吧!
进了大门，首先映入眼帘的是一片郁郁苍苍、生机勃勃的景色。绿绿的草坪，中间夹杂着许多五颜六色的野花儿，不时散发出淡淡的清香。绿树成荫的树下有乘凉、看书、玩耍的.人。茂密的枝叶像把把撑开的绿伞。再向前走走就到了人工湖。湖面很平静，长着丛丛芦苇;不时有孩子们正在浅水处捉蝴蝶、蜻蜓玩。还有一些则在水里抓鱼......水很轻，几乎可以看见小鱼儿在游来游去;有时又是微波荡漾，波光粼粼.....
东湖的景色五花八门，我就给你们讲讲最令我着迷的景色吧!那就是假山。远远看去，她像一座粉红色的小山坡，可走进一看，才发现是淡红色的。孩子们正在假山上玩。你瞧,那山上还有水呢：从对面的湖上流下细细的、清清的水。令我自豪的是：这座供孩子们玩耍，供游人欣赏的假山，是爸爸带着服刑人员用废弃的材料来填充的。有了他们的劳动，才有今天这十分美丽的假山，看不出是用废弃材料做的。假山的水也特别清，时不时还能看见小蝌蚪、金鱼在“散步”。水下长着碧绿的青苔，是那么翠绿，看着真让人舒服。在清澈的湖水的浇灌下，山上还长着许多小草呢!我们在山上跳来跳去，玩的可高兴了。晚上，假山也是那么美，天上的星星眨着眼睛，湖水静静地流着，叮叮咚咚;青蛙和其它昆虫一起为湖水伴奏，还有几个人坐在大石头上聊天.....一切都是那么宁静，给人画一般的美感。不远处，登上小山，就可以看到东湖的全景。不过小山两旁的花草也值得一提：草地上，开着各种各样的花朵，长着松树、槐树等各种树木。如果下了一场雨的话说不定还能发现几朵蘑菇呢!蝴蝶在草地上翩翩起舞，小蜜蜂在花丛中采花蜜。漂亮吧?登上小亭，东湖的景色大半收在眼底，假山、湖水、树木、草地。一目了然。闲人坐在石凳上聊天、嗑瓜子，不光休闲，还能看风景，多好啊!
东湖啊，你就像一条绿色的丝带，盘绕在金昌周围，给金昌增添了许多生机!
五年级的作文 篇5
在一条巨龙似的公路旁，盖起了一个校园，这就是我们美丽的校园。
走进校园，你就会发现校园中间有一把“钥匙”。“钥匙”旁边站着两个孩子，一个是男孩，男孩双手成“V”字形，好像在放飞梦想。另一个是女孩，她双腿跪在边上，左手放着一颗五角星，右手拿着笔，仿佛正在思考问题。这个雕塑耸立在一个圆形花坛中。花坛两边各有一个一模一样的多边形花坛，花坛旁边是由针叶松组成的“为人师表、奋发向上”八个大字。
这种景色还不算美，真正的美还在你身旁。走进校园最左边的地方有一个“天然帐篷”里面种着爬山虎和石榴。爬山虎的叶子有的是嫩红的'、有的是嫩绿的、有的绿里透红、有的红里透绿真是千姿百态、各种各样。还有那火红的石榴，石榴已经成熟了，有的笑得合不拢嘴，有的颇像一棵小蘑菇，有的像一个个小姑娘，一阵微风吹过小姑娘就玩起了“捉迷藏“，大家都躲在纵横交错的枝干后面和嫩绿的叶子后面，真有趣。
这些景色好像都是服务员，把那些小朋友吸引进来。这就是打开我的智慧大门的校园。
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