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五年级作文

时间:2024-09-27 13:06:44 五年级 我要投稿

五年级作文(优选5篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级作文(优选5篇)

五年级作文 篇1

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后” 真诚的掌声是鼓舞,是鞭策,是进取的动力。 今天的英语课很特殊,老师教我们读六个句子,教完以后叫我们读。我们还没读两三分钟,老师就叫停。她微笑地说:“在我教过的学生中,有一位同学,给他五分钟他就背了下来,不知现在有没有学习好的同学能背下来,能的就举手。” 我当时想:“我要是让同学知道我很厉害,嫉妒我怎么办?”,所以也就没有举手。全班静得出奇,没有一个人敢举手。有人在严肃地凝视着书本,生怕别人比他快,有的人缩起来生怕老师看到,有的人呆呆地看着老师不知怎么办。老师的笑容消失了,皱起了眉头,最后只好说:“只要我说中文能翻译出来就行了。” 我们班的学习委员也背不下来。于是,他便和几个同学叫我举手。我又想:“我可不想过早地显现出自己的能力。”

  我于是半开玩笑地说:“枪打出头鸟,我还是谦虚一点好,锋芒毕露可不太好。”他说:“我们都看好你哦!可能是老师知道同学叫我背,于是便叫我起来。 我刚站起来,下课铃却响了,如果是不会背的同学肯定暗自庆幸下课了,可我不会这样。当我行云流水般地背完以后,全班响起了雷鸣般的'掌声,这可是真诚的掌声啊!这比我以前表演时那种应场的掌声好多了,褒奖之声不绝于耳,有的说我厉害,有的说我们班又出现了一个英语天才。可我心里不是喜悦,而是感动! 掌声有可能使人骄傲,使人产生虚荣心,从而不思进取。但真诚的掌声让我感动,我不会辜负老师与同学们对我的信任,我一定会更加奋发向上努力的!

五年级作文 篇2

  大家一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当大家观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,大家始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

  有树的地方,就有希望;有树的地方,就有梦想;有树的地方,就有欢畅;有树的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植树节快乐!

  迈开你的脚步,踏着满地的尘土,坚强的进行着你的征服,人生当自强是永恒的道路,植树节来到,为你种棵友谊之树,愿你人生有建树,成功又幸福。

  森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的'精神。很少人会对松树带给大家的感受无动于衷,它们的声音从山上直入大家的心灵,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失,植树节,多种树!

  雪灾了,地震了,洪水了,拿什么拯救大家的地球?植树,对,要环保,多植树。

  植树节了,让大家心里植棵树,共同保护大家的环境!种下一棵青松,成就一片绿色;种下一棵牡丹,成就一片焉红;种下一棵真心,撒播爱的种子,植树节到了,愿你种下好心情,种出好福气!

五年级作文 篇3

  星期天早上,外面雾蒙蒙的,不一会儿,雷声响起,随即下起了倾盘大雨,豆大的雨珠砸向大地。这样的天气,最适合窝在家里看书,于是我又捧起那本我最爱的《鸟奴》津津有味啃起。

  咚咚咚一阵敲门声,打破了雨天独有的宁静。

  谁呀?我应声问道,下雨天,有谁会出门啊!我又自由自语起来。

  我好奇地打开了门,原来是爷爷!尽管他手里拿着伞,可雨水实在是太大,爷爷全身还是湿透了。我赶紧领爷爷进门,正当我转身想拿干毛巾给爷爷擦擦,爷爷却挥挥手说:不急,不急。只见他立马从口袋里拿出一个塑料袋,里面的东西裹得严严实实,打开一层还有一层,等他拿出厚厚的一沓纸片,摸了摸高兴地说:还好,这东西没有淋湿。

  是什么东西如此珍贵,非得在雨天给我送过来。我好奇地看了看。

  咦,这不是《衢州晚报》举办的十佳小记者竞选的选票吗?我也是其中之一的'候选人,比赛除了要微信投票,还有就是得靠这些从报纸上剪下来的选票了,选票集得越多,获奖的可能性就越大。可是我并没有和爷爷说起呀?他是怎么知道的?而且候选人有一百多个,很难想象戴着老花眼镜的爷爷是怎样在茫茫字海中找到我的名字的。不仅如此,他还有挨家挨户的讨要有选票的报纸,还得把它们一张张地剪下来,怕错过了我的投票日期,怕我急着要就冒着大雨赶紧送过来……

  想着这么多,我不由地鼻子一酸,心中一阵酸楚,眼泪流了下来。其实对于这次评选,我没有太在意,可能觉得希望不大,可没有想到爷爷却这么认真,因为在他的心里,我的任何事情,他都觉得十分重要。

  此时此刻,这叠选票在我的心里已经超越了一切,它温暖了我的整个心灵。

五年级作文 篇4

  一年中,有春夏秋冬四个季节。它们都具有各自的特点,无一不显出其季之美来,更何况在四季中还有人们的“高兴、笑容、欢乐”,因此体现出了四季中隐藏的色彩。

  春天,是绿的世界。在这里,许多嫩草已伸出蜷缩了一冬的小手,柳树们也不甘示弱。在风姑娘的鼓动下,所有柳树的枝条像小姑娘的头发一样摆动着,炫耀它漂亮的舞姿。不知名的小野花早已绽开笑脸迎接春天的到来,几乎所有鲜艳的花儿都像赶集似的钻出了土地,刚刚飞回北方的小燕子仓促的参加了花朵们的舞会。

  夏天,是五颜六色的。只见火红的太阳高高悬挂在空中,炙烤大地;知了从早到晚无休止的鸣叫着,令人心烦意乱。有些房子在空调的保护下非常凉快,而有些房子里却奇热无比,让人一进门就会想到那沁人的清凉。楼下的树林中,老人们正拿着扇子用力地扇风,小孩子们的手里都拿着雪糕,游泳馆里的人突飞猛涨,太阳的强光迫使植物低下了头。

  秋天是金黄色的,是人们收获的季节。农民在田间收割,各种各样的水果和果实呈现在人们的面前:长长的麦子、可口的高粱……秋天的景色天高云淡。秋高气爽使人心旷神怡,会让人立刻忘记夏日的炎暑。

  冬天自然是白色的。所有的'事物在雪花的覆盖下象盖上了一层棉被。高兴的孩子们在当天堆好雪人,打起了雪仗,玩得不亦乐乎。在滑雪道上,爱滑雪的人正想一试滑雪的乐趣。

  春夏秋冬是多彩的,每个季节都具有它的特点和特色。我虽然喜欢每一个季节,但是春天这个季节是我最喜欢的,因为这个季节一旦开始,便代表了一群新的生命已经降生。

五年级作文 篇5

  过年,人人都喜洋洋的家家户户张灯结彩。大人们正穿梭于繁华的街道,逛商店、去超市……办年货,看到玲琅满目丰富多样的商品,大人们的`脸上更是喜滋滋的;小孩子穿着新衣服,放花炮,拿红包、看春节晚会、吃饺子、那高兴劲真是胜过以往的每一次。总算可以开开心心的玩几天,别提有多高兴。

  除夕之夜,听见外面振耳入聋的鞭炮声,看见窗外夜空色彩斑斓的焰火,我再也耐不住性子,拉起爸爸就往外跑,也想去凑个热闹。“嗬,太美!”万家灯火通明,无数盏形状不同的街灯和路灯全亮,大放异彩,与五颜六色闪烁着的霓虹灯交相辉映。一个个大红灯笼高高挂起,举目望去,一片纱灯点点透着火红。楼下空地上满脸喜气的大人和孩子在放烟花,鞭炮,“嘭,彭”一串串烟花拔地腾空而起,缤纷的烟花如花绽放,又宛如流星,“孔雀开屏”,“百鸟朝凤”,“千年富贵”十几种眼花在夜空中争奇斗研,把整个天空映得五彩斑斓,令人眼花缭乱,目不暇接。

  “吃饺子”奶奶把我和爸爸唤进屋去。一家人团团圆圆,津津有味地吃着三鲜陷饺子,欣赏着丰富多彩的春节晚会节目。爷爷,老叔还有爸爸举杯畅饮,奶奶笑眯眯的双眼变成两条缝,一家人都是满面春风,其乐融融。

  午夜的钟声响,狗年在一片欢乐的祝福声中走来。预示着风调雨顺,国泰民安,万物祥和,生活富裕,小康连年。

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