八年级作文6篇（精华）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文7篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
在我的生活经历中，发生了许许多多令人感动的事，有的由于时间的流逝被我渐渐淡忘了，但去年一件事，让我难于忘怀，使我感慨不已。
一年来每当我走进语文课堂或者看到语文课本，一股暖流就油然而生。
那是去年秋天，新学期刚开始的时候，我由外地随父母转回了老家，我转到了柳石小学四年级，课本也由苏教版变成了人教版。学期第一、二周，由于我感冒了只能在家中自学，必须有一本第七册语文成了我的'当务之急。
爸爸到处去买书总是无功而返，为这事爸爸和妈妈几乎要吵起架来，我更是心急如焚。
我的同学张祥蕾听说这事以后，二话没说就把自己的课本给我送来了。“这样不是影响你的学习吗？我不能耽误你上课。”我坚持着不要，他却坚持让给我自学用，说：“我和同桌合用一本书不会耽误学习的。”我推辞不了，只好收下，直感动得我热泪盈眶，紧紧地握着他的手，一句话也说不出来。
爸爸赶紧掏出钱来，感激地说：“小蕾，给你钱吧！”
妈妈狠狠瞪了爸爸一眼，说：“一百元还是一万元？这是能用钱买得到吗！”
是呀，这书包含着张祥蕾金子一般的心。
自从这件事以后我便暗暗下定决心，当别人有困难的时候，我也一定像张祥蕾一样，去帮助别人关心别人。
这本语文课本成了我和同学们加深友谊共同进步的助推器。
八年级作文 篇2
妈妈说，去西湖要具备诗人那种闲情逸致的心态，因为西湖是一个美得诗意盎然的地方。看看诗人在西湖留下的文字，确实如此。你看，在苏东坡的《饮湖上初晴后雨》、白居易的《忆江南》、杨万里的《晓出净慈寺送林子方》里，一个美丽如捧心皱眉的西施、闲适似归隐采菊的陶潜、绚烂如盛装出嫁的昭君一样的西湖呼之欲出。林升的《题临安邸》虽是讽刺当时皇帝大臣在这儿载歌载舞醉生梦死的情景，然而，换个角度，王公大臣之所以青睐于此，也全在西湖自有别的地方没有的妩媚让人沉醉。
西湖的确美不胜收，漫步西湖，我不得不由衷地赞叹。走在去白堤的路上，看着湖两旁那随风摇曳的.柳条，如同一个婀娜多姿的美女在低头欣赏着这波光粼粼的西湖。两岸的榆杨梧桐，遮天蔽日。在树影婆娑中漫步前行，真是别有一番滋味在心头。一边走，一边把目光投向宽阔的湖面，绿如蓝的西湖之水在阳光的照射下，在微风的吹拂下，泛起了一层又一层的涟漪，如铺展开来的少女的百褶裙，每一处褶皱都是美好的点缀。远处，几只小船在漂浮，那一划一荡的小桨，划出一片笑声，也定然能划出一缕快乐和幸福。
水让西湖多了一份灵气，而西湖的美，并不仅仅只是有水。“一城山色半城湖”，往远处看，青山连绵，色如眉黛，山给了西湖一份沉稳和从容，放眼观望，心境也变得开阔和自如。
自然的美让人惊叹不已，而西湖的美，绝不仅仅拘泥于这湖光山色，美丽西湖的周围还蕴含着丰富的历史文化。一条白堤，就有许仙和白娘子凄美的断桥相会，有鉴湖女侠秋瑾的腰佩长剑豪气冲天的塑像，有千古名妓苏小小安息之所慕才亭，还有与之比邻而居的水泊英雄武松的坟墓。每一处景点都是一个文化的经典，特别是苏小小坟墓的廊柱上有着十二副美丽动人的对联，流连其中，是一种难得的文化熏陶。更别说雷峰塔、西泠社、岳王庙，走进去，文化气息弥漫而来。
漫步西湖，不仅是一种视觉的享受，更是一种心灵的享受。
八年级作文 篇3
科技，一个伟大且哲学性的名词。它改变了一个国家，感化了多少心怀梦想的人。生活中离不开科技，离不开新鲜的事物，更离不开一双善于发现的眼睛。
每个人都具备幻想的能力。还记得美国的莱特兄弟吗？他们是人类历史上第一架动力飞机的设计师，他们为开创现代航空事业做出了不朽的贡献。关于他们造飞机的故事在全世界广为传颂。 这两兄弟从小上帝就赋予了他们爱探索和思考的大脑，牛顿是他们心中崇拜的偶像，无论他们走到哪里，或者遇到新鲜的事物，都会情不自禁地摸索其中的奥妙。当他们看到天空中自由自在飞翔的鸟儿时，两兄弟就异想天开，心中跃起了一种想法：人类是不是也应该会有一双可以飞翔的翅膀呢？每个成功的探索家和发明家都免不了被嘲笑的关卡，没错，莱特兄弟被无数不理解他们的'人谩骂，这条探索之路更加的难走，发明这座大山重重地压在了他们身上。不知道经过千百次的失败的实验，他们越走越坚定，踏过了无数弯沟，尝过了无数汗水，他们不放弃，坚信着有朝一日人类也能飞上天，像鸟儿那样尽情在碧空中翱翔。艰难险阻并没有阻止他们前行之路，他们终于自制造出第一架依靠身动力载人飞行的“飞行者1号”。
莱特兄弟这种努力钻研，永不言败的精神深深地打动了我。举世闻名的科学家都是在生活中人们不觉得寻常的事物中发现探索，从而创造出渐变又贴近生活的东西。我记得小时候，母亲经常在烈日炎炎下晾衣服，每次到傍晚时小心翼翼地把衣服收回家，那时我也真是好奇，为什么早上还湿漉漉的衣服怎么到晚上就干了呢？莫非是附着在衣服上的水都偷偷去玩耍啦？爱动脑的我第二天就一直守在衣服面前，目不转睛地盯着它们，生怕它们趁我不注意时偷偷逃跑了，我等啊等啊，直到望见遥远的山边上空中全是稀稀疏疏的云。母亲来收衣了，我把衣上水趁我不注意逃跑的事告诉了母亲，她听完哈哈大笑起来，轻轻敲着我脑瓜：“傻孩子啊，水不是逃跑，而是在阳光下蒸发了。”那时的我半信半疑，怎么也弄不明白蒸发是什么。 我现在上初二了，刚好学习有趣的物理，在书中了解到什么蒸发，蒸发式汽化的另一种方法，它跟液体的表面积和温度有关，把衣服晾在阳光下，衣服上的水分吸收太阳的光慢慢蒸发，然后变成气体散发到空气当中，也就形成所谓的云。直到现在，汽化在冷却在冶金、钢铁、发电机行业广泛运用，汽化冷却系统中的主汽包，用于冷却工件许多热负荷过高的风冷发动机，往往有意地多供给一些汽油，用汽油的汽化潜热却活塞和排气门等众多生活中应用。可见科学离不开生活实际的。
回望几百年前，人类在黑暗中度过了一夜又一夜，没有人渴望在夜里中也会有一束像白天那样照耀黑暗驱除寒冷的光——电灯。爱迪生，一个如雷贯耳的名字！他一生只读过三个月的书，人们都不相信他长大有所成就，可是他长大后在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。早在1821年，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯，这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长,很不实用。因此，爱迪生就暗下决心:电弧灯不实用，我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上！正是这种坚定的心，让他对发明充满了无限的乐趣。他发明电灯时，光收集资料，就用了200本笔记本；为了找到合适的灯丝，先后用过铜丝、白金丝等一千六百多种材料，还用过头发和各种不同的竹丝，最后选中了日本的一种竹丝，经过燃烧炭化后，成为最初的灯丝。耳边人回荡这他说的话：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”
是的，中国人比其他强国落后了几十年，也没用发达的经济。但是，这么多年中国人的努力，是有目共睹的。正因为我们落后，我们才要更努力地往上爬，毛主席说过：落后就被挨打！中国人以前的耻辱和痛恨，促使我们现在相信科学，相信科学能创造美好的未来。会有那么一天，我们将站在最顶峰仰望这世界。
八年级作文 篇4
因为有了音乐，我的生活布满了乐趣。音乐在我的生活中，就似乎是失败时的鼓励，伤心时的安慰，无聊时的一点乐趣以及倦怠时的一些休息。
也许，从小我就与音乐有缘。妈妈说，在她怀我的时候就天天用录音机听音乐。幼儿时，我一看见琴行就往里钻，看着各式各样的乐器，心里有说不出的欢喜。那时，我最喜欢的乐器就是钢琴。因为我一到琴行里左顾右盼之后就是偷偷的趁人不注重的时候按响那光滑的琴键，每当听到那美丽的音符从钢琴里蹦出来的时候，就幻想着自己是个钢琴家，坐在软软的牛皮板凳上，舞动着修长的双手，尽情的释放着音乐的`美丽，让音符在每支血管里流淌，尽情的跳舞，这时，只见台下的每一个观众都热烈地鼓掌，就像朗朗那样。可是，每当想到这里，都只是听见琴行治理员让我停下。那个时候的我就似乎是心灵受挫的小猫，低着头放下了双手，离开了我最喜爱的钢琴。
妈妈虽知道我爱钢琴，却还是没让我学。因为他怕我吃不了苦。
后来，经人介绍，妈妈让我学了长笛。从此我的音乐之路就这样开始了……
看见长笛时，虽说不上像钢琴那样喜欢，却也说不上讨厌。在刚开始学长笛的时候，老师就说我很有天分，那是我便对他有了点爱好。
刚开始吹我感觉则东西太简单了，后来难度增加了，我渐渐退缩了，可是妈妈对我说我假如坚持下来我就是最棒的。我对自己有了信心了，我在心里对自己说，我要坚持下来！终于我坚持到现在了，虽然我已经有那么一点点的成就，但都不是最重要的，最重要的是，我感受到了成功的喜悦。
可是，虽然在长笛上我坚持下来了，但是我对钢琴的热爱一直没有改变，终于，在我的恳求下，妈妈让我学了钢琴，不用说，我当然是激动万分，简直感觉幸福死了。
现在的我不用说，已经在长笛和钢琴上双丰收了。
但其实在学长笛期间，我还学了声乐，因为在长大之后，动不动就愿意听听音乐，妈妈便找老师让我学声乐，
不过说起声乐，我还真的很喜欢，我感觉在唱歌的时候，人就在情感天地里了，你的一举一动，每一个想法都是随着音乐进行的，有一段时间我总是听音乐，妈妈便总是说我是青春萌芽。但我一点也不在意，因为我就是爱唱歌，这总没错吧！呵呵！！
我爱音乐，音乐，你是我生命永远跳动的音符！
八年级作文 篇5
今天和爸爸出去吃饭，那里的饭真难吃，所以我只喝了几口汤，就和姐姐坐在了旁边。姐姐买了几本新书，坐在旁边看，我也没事干，就跟着看也没看懂。
我老是要和姐姐玩，姐姐没办法只好和我玩。姐姐把手指伸进旁边的茶水里，那里泡的是茉莉茶很香，也只有茶好喝了。我看着姐姐的作为很迷糊，我问姐姐为什么，随手也学着姐姐把手指伸进了茶水中，姐姐问，你感觉到了什么?我说很凉。姐姐说还有呢?我把手拿了出来闻了闻，说，很香。姐姐说是啊这就是茉莉。我看见了手上的水珠，那如水晶般美丽，真漂亮，我指给姐姐看，她问我，你看那水滴像什么?我说像水晶。她问我你看你的手，你好好想想，你能想到什么?我看了很久说，就是像水晶嘛~~~姐姐摇了摇头说，不止吧?你看，那手上的`水珠是不是像个放大镜?你仔细看你的指纹?是不是放大了许多?我低头仔细一看，的确是啊，我开心极了，不停的点头。姐姐又笑了笑说，是啊，你再把手伸进水里试试看，是不是有种手指被一种冰凉的东西给包裹住了?我再次不经意的发现了这个“秘密”。我笑了，姐姐也笑了。
之后我又发现了那茶水的表面，你看它似易碎的玻璃，一层膜似的，用手一碰就碎了，真好玩。
姐姐，你是个爱观察的人，因为你爱写作，你是个未来的作家，今天我和你用一滴水的联想，结束了漫长的晚餐，我也像你说的用心观察了，比你多发现了一样，我也开始爱观察了，我就是未来的小作家，这种感觉真奇妙。
八年级作文 篇6
树根实在是不平凡的，我要赞美树根！
参天大树，头顶着天，脚踏着地，甚是壮观，犹如盖世英雄；靓丽小树，头戴小花，散发迷人香气，犹如人间仙境；繁茂灌木，绽开花蕾，给地球以五彩缤纷，犹如油画幅幅。烈日当空，热火朝天，树木们撑开自己那华丽大伞，给过路的人一个遮阴纳凉的地方。狂风暴雨，会让地动，会让山摇，但有地球的卫士——树，暴风雨都起不了什么作用。
以上的这些丰功伟绩都是树干、树枝创造的吗？不，不是的。我们最应该赞美的是树根。
它好像蚯蚓般不断地向地下钻，为的是寻找更多的水分。它用那满是皱纹的手紧紧抓住泥土，为的是攫住土中的养分。它的一些躯体露出地面被人践踏犹如饱经风霜的老人，伤痕累累，触目惊心。但是它依然不放弃自己的职责——汲取营养送给树干，让它长得更壮更高，给树叶，让它长得更大更绿，给树花，让它开得更多更香。
树根虽然没有光滑的皮肤，没有美丽的外表，也许你说它不美，如果美专指外表靓丽的话，树根算不上好女子，但如果没有它给予树干丰富的营养，树干会傲然挺立？如果没有它给予树花甘甜的.乳汁，难道树花会散发出芳香吗？如果没有它深入暗无天日的地宫把泥土给绑起来，地球就不会地动山摇吗？难道你现在还只觉得它只是平凡无奇的树根吗？
古往今来，文人墨客写了多少文章来赞美树干、树枝、树叶、树花，但又有多少字属于树根？是文人们不识真才吗？不是的，是树根本身就不好功名。它在面对成就时，选择做默默的贡献者。它的成就越大，它就越向深土里扎。它居功不自傲，甘把自己的功劳给别人。我们身边有树根这样的人吗？有。想想，是谁让我们衣食无忧，是谁送我们走上奖台？是我们的父母，是我们的老师。
我要高声赞美树根！
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