六年级的作文(锦集6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我有一个要好的朋友,他叫郭超伟,他和我是一班的。我很敬佩他,因为他是一个生活俭朴、学习勤奋的人。
在我的记忆中,他总是穿着一件洗得发白的长袖褂,脚上套着一双黑布鞋,那样子活像一个“土老冒”。有一次,我和郭超伟一起参加学校的.演讲比赛。我喜滋滋地套上妈妈给我新买的“小猪班纳”上衣,急忙跑去找郭超伟。只见他正不紧不慢地穿上那件“老行头”。我看见了,不屑地撇撇嘴:“你这件衣服都快成古董了,还不舍得扔啊?买件新的吧!”郭超伟憨憨地笑了笑:“我这衣服怎么了,又没有破。这是演讲比赛又不是衣服比赛!”嘿!你还别说,郭超伟愣是穿着这身旧行头,登上了演讲台,他还艺压群雄,得了冠军呢!这个郭超伟,还真让我佩服得五体投地!
郭超伟不仅很俭朴,还是班里的学习尖子呢!
前天,我兴冲冲地跑到郭超伟家找他玩。来到他家门口,只见他正坐在写字台前,紧锁眉头,嘴里正咬着笔杆呢!这家伙还挺认真!看我不捉弄捉弄他!我悄悄地溜到了他的身后,猛地大叫了一声,他吓得一屁股跌坐在地上。看到他那狼狈的样子,我“扑哧”一声笑了。郭超伟狠狠地瞪了我一眼,从地上爬了起来,对我说:“来得正好!我有道难题卡住了。咱们俩一块儿讨论一下吧!”看到他那认真的样子,我感动了,连忙坐在那里,和他一起“攻关”。“功夫不负有心人”,这座“大碉堡”终于被我们炸掉了。我们相视一笑,一块儿出去玩了。
瞧,这就是我的好朋友郭超伟,是不是很棒呢?
六年级的作文 篇2
在我丰富多彩的课余生活中,最使我快乐的便是读书。
读书可以开阔我们的视野;读书可以陶冶我们的情操;读书可以增长我们的知识;读书可以让我们快乐。
书是我的好朋友,一直伴我快乐成长。如今,我已经离不开书了,每当我翻开扉页时,淡淡的油墨清香让我心旷神怡,隽永的.文笔,精美的文字,让我如醉如痴。每次品读一本好书时,我仿佛在和书的作者对话,心境顿时变得纯净,如饮清茶,满口溢香。
一本好书就像良师益友,在奉献着她的聪明才智。薄薄的一页纸,分量却是那么重,承载着气质和精神。她就是智慧的结晶,滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶,破茧而出的背后,能说没有她的功劳?
每当我与同学们在一起讨论古今中外的人物时,我总是讲的头头是道,同学们都向我偷来羡慕的目光,这源于我平时读的书多,积累的知识。
每当同学有困难时,我总是主动帮助他们,我总是主动帮助他们。因为书中告诉我帮助别人,快乐自己的道理。书给了我很多的影响,使我学会很多做人的道理。
书,是一柄放大镜,我透过它去探索世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生十字路口徘徊时,是他给我指出明亮的大道;书,是一艘航船,当我傲游在知识的海洋时,在这我是想成功的彼岸。
读书是我丰富多彩的课余生活中一道美丽的风景线,读书是我快乐。
六年级的作文 篇3
任何事都会有第一次,给小兔子编笼子也不例外。这个第一次让我明白“不经历风雨,怎能见彩虹”的含义。
“钢丝,胶带,剪刀……”我拿着一张清单自言自语,“东西一样不少,开工了!”为了给心爱的小兔子编一个笼子,我真是绞尽脑汁。我搓搓手,对第一次编笼子信心满满,看看图纸:“这次的笼子只用一根长钢丝,优点为不易破裂。”我心里默念着这句话,干起活来。
这钢丝可不是线绳,手劲儿不够大,别想折动它!在我看来,这钢丝就是一头倔强的牛,宁死不屈!即使我使出吃奶的力气,它也没太大变化。让我咬牙切齿,在气恼时也有一丝无奈:没想到第一次编笼子就这么难,有一身的力气却弯不动这细细的钢丝!我甚至认为是钢丝在欺负我第一次编笼子!我越想不出来越气愤,越气愤越想不出来。我运了一口气,屏住呼吸,面红耳赤,带着怒火向钢丝发动最后一次进攻,但钢丝仍然没有投降,我彻底没力气了,对第一次的新鲜感全无。我浑身燥热,汗珠肆无忌惮地往下滑。我仔细一想:第一次编笼子就这么难,是不是我太轻敌了呢?如果人人都是遇到挫折就放弃,哪会有后面的成功?
半小时后,我带着对第一次就成功的渴望再战钢丝,这仗打得异常惨烈,就像妈妈常说的:“任何事第一次做都要交些学费的”,抱着这种思想,我将钢丝放在胳膊肘下挤压它,而得到的作品只是一个“V”字。如果要是压的地方不对,我就用脚踩住钢丝,把它拉回原状,可这样做的后果就是得到一个凹凸不平的钢丝,如果折的幅度特别大,我就先将它压弯,再把它立在墙角,用双手推它。只要用力过度钢丝就会闪你一下,把你摔到墙上……这样做虽然达到了目的,但钢丝也在我的手上留下了一道道红红的痕迹。那感觉就一个字:疼!但为了第一次的成功,也值了!
在我奋力战斗的时候,爸爸也为我出谋划策:“傻孩子,你可以拿钳子弯呀!”听了爸爸的'提醒,我茅塞顿开,不顾疼痛的窜到了工具箱旁边翻找到钢丝的“天敌”,开始不费吹灰之力地改造它的外形,其实第一次编笼子也不太难,只是我没用对方法!每到两根钢丝的交叉点时,我就用钳子拧着两根钢丝让它们缠在一起,再交叉再缠,使之形成网状。哈哈,太轻松了!
但钢丝“人多势众”,我干累时爸爸主动接过对付钢丝的接力棒。终于,笼子做好了,第一次编笼子的任务圆满完成!我把小兔子放了进去,它到现在还老老实实地呆在里面。对于第一次编的笼子就这么牢固,我很满足。成功的我不禁哼起歌来:“不经历风雨,怎能见彩虹……”
如果说成功是门,那汗水就是钥匙;如果说成功是楼,那付出就是地基。珍惜第一次,珍惜成功的过程吧,一定不能半途而废,让第一次留下遗憾。
把握住每一个第一次吧!
六年级的作文 篇4
杨雅宁是我的好朋友,一个无话不说的好朋友,也是在我有困难时的“老师”,还是一个在我烦恼时的知心朋友。她的头发蓬松蓬松的,总是戴着一个粉底蓝点的发卡,一笑起来眼睛就眯成一条缝,不过,我感觉那是她最可爱的时候。
当我有困难时,她化身成我的.“老师”。记得有一次,在放学的路上,我跟她说:“唉!数学老师讲的题我都没听懂!”谁知,下午一上学,就看到桌子上放着一张纸,我好奇地走过去,哇!原来是一张解题思路,我连忙一字不漏地认真看了一遍,看完后我恍然大悟。于是我给她回了一张小字条:谢谢你,我的“小老师”。
记得前段时间,许多男生捣乱我们这些正玩得开心的女生,我们一直追他们,杨雅宁看见我这么生气,连忙跟我说:“别管他们,他们再敢动一下,咱们就告老师去!”“嗯!”这下我开心了许多,又和杨雅宁到教室玩去了!
不过,杨雅宁,我想给你提点建议,你总是爱生气,就拿今天的事来说吧。下午体育课,做完篮球操我们坐在一起休息,我不小心用脚碰了你的篮球一下,你很生气,可我怎么跟你解释,你都不相信我不是故意的。看着你生气离去的背影,我想不明白,为什么你总是认为我是故意的呢?
转眼间到了六年级,我们的友谊还是这么深,希望我们的友谊能够长久。谢谢你,我的知心好友。
六年级的作文 篇5
每一个人都有烦心事,但有的烦心事大小不一样,我的烦心事差一点导致我走向歪路,是妈妈把我叫回来的。是妈妈的.泪水,妈妈的亲情把我唤回来的。
在几个月前我知道爸爸在我身边的日子没有多久,我不知道我应该以怎样的心情去跟爸爸在一起。从那以后爸爸每天晚上都睡不着觉,不是爸爸不想睡,而是爸爸一睡觉就疼,我晚上看到爸爸这样子我的眼泪就止不住爸爸一米八多的大个子,可是爸爸却只有七十多斤,身上的骨头全部露出来,看到爸爸的身影,我的眼泪就往外流。
在前几天妈妈告诉我爸爸可能撑不到过年,当我听到后,我的脑袋嗡的一下,我晕了。在我醒来的时候我心想;爸爸走后,我和妈妈怎么生活。我跟妈妈说,妈妈我不念书啦,我出去打工养你,给你治病,我们不可能永远靠别人。但妈妈却把我给骂了,就算不治病,你也要上学,就是砸锅卖铁也供你念书,没有人瞧起咱家,他们看咱家热闹。你得给我们争气,知道吗?以后的路还很长。
是爱把我唤回。
六年级的作文 篇6
人生百味,酸甜苦辣咸……每一种滋味都令人回味无穷。在我的记忆里印象最深刻的便是当班长的滋味。
上五年级时,我们新换了老师,老师让我们选出五位代理班长,一天一位,我被光荣的选为星期四的代理班长。
星期四到了,早晨的.时候因为有老师在班上震着,随意早晨相安无事,可是,中午麻烦来了,我刚到教师门口,便听见一阵震耳欲聋的喧闹声,我气冲冲地跑到讲台前,双手叉腰,深吸一口气大声喊道:“别说了。”就这句话,把全班71为同学全部震住了,同学们渐渐安静下来。但是,过了一会儿,有几个“不法分子”蠢蠢欲动起来,开始窃窃私语,被我发现后,我揪着他们的耳朵,把他们提到了讲台上,然后“刷刷刷”地在黑板上写上了他们的大名。可是,过了几分钟,那些“不法分子”又开始了传纸条,幸亏我在那群“不法分子”中有卧底,要不然,我还真发现不了。我又揪着他们的耳朵,像老鹰捉小鸡似的把他们提上了讲台,然后龙飞凤舞地黑板上写上他们的名字,这是老师回来了,看到我管的如此安静,夸奖了我几句。这是,听了老师的夸奖,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。
当班长的滋味是美好的,是快乐的。
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