游三年级作文

时间：2024-09-26 16:24:28 三年级我要投稿

游三年级作文5篇[优]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的游三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

游三年级作文5篇[优]

游三年级作文篇1

　　哈哈，又是美好的一天！今天林琦和许培林要来玩，得好好准备一下的说！嗯……可以去郊游啊！好嘞，水果，三明治，果汁，玩具，捕虫网，鱼竿……各带三个，得通知一下！

　　叮咚，叮咚。啊哈，肯定是琦和培来了。哇哦，看看这两位如同仙女下凡。先说琦，穿着黄色上衣，再加一条酷的没话说的牛仔裤，配一双很有范儿的运动鞋，梳着一个马尾辫。再看看我们的培，一身白纱裙，一双粉色平底鞋，看看那乌黑亮丽的卷发，棒的`没话说。我也不例外，一身蓝色直身裙，白色靴子，盘起来的头发，在扎上一个很卡哇伊的蝴蝶结。很美哦……”喂喂，郑依，别发呆啦！得走了！”林琦怒吼道。“来了来了……”在车上，我们谈天说地。“哇……””培，怎么啦？”我问看的入神的培。“你看那……”培指着一处地方。“真的！好美哦！”我和琦异口同声的说道。“要不要不，咱们就在那儿郊游吧！”我提议道。“好呀好呀，快走”“哎，你们等等我！”

　　好了，看看大家都带了什么吧。哇，好丰盛。林琦带了章鱼丸子，干饭，还有鲜美营养的鸡汤！“培带了香肠饭，和牛肉汤。我呢，可比他们丰盛哦！一个煎蛋，一份牛排，三文鱼，还有香味扑鼻的鱼汤，甜点三个焦糖布丁哦！“好了，开吃！”

　　呼，好饱啊！“对了，还有三个焦糖布丁呢，一会吃吧！”我说。“现在我们来玩芭比娃娃吧！”我拿出了一个和我穿着一样的芭比娃娃，和她们的家具。然后，培和琦也先后拿出了和她们穿着一样的芭比娃娃。先来介绍一下，我的芭比娃娃叫做云娜，培的叫做莉香，琦的叫兰婷。

　　玩完了芭比娃娃后，我们就开始钓鱼了。还是一样，蓝色，黄色，粉色的鱼竿，我们各拿了一根。忽然，培的鱼竿觉得很重，她用力一拉！“哎呦！”天哪，这不是培在钓鱼，是鱼在钓培啊……辛亏我和琦及时把她拉住了，不然，她就要成水娃娃了

　　钓完了鱼后，我坐在那儿休息。只听培说：“哇！好大的花蝴蝶呀！依~我们不是有捕虫网嘛，我们去抓蝴蝶，好不？”“好啊！”我拿起捕虫网在草地上乱跑。“哎呦，痛……痛痛”我摔了个狗啃泥。“哼！不玩了！”

　　真累啊！我们仨姐妹躺在草地上边看风景边吃布丁。这次郊游真有趣！

游三年级作文篇2

　　炎炎的暑假，妈妈带我去游泳，并给我报了游泳班。

　　第一次，教练先教我换气。换气是上面吸气，然后在水中吐气。我是第一次，总是做不好。经过不断的练习，我还是学会了。

　　第二次，教练教我在水里漂起来。这是我感觉最难的，因为我还是有点儿怕水。()教练让把头埋下去，双手抱住墙，我照着做，就是浮不起来。看别的`同学都学会了，我一狠心，头猛地往下埋，咦！浮起来了。

　　第三次，教练教了蛙泳脚，步骤是按、收、反、蹬、夹的顺序来的，这个我学的最快了。

　　第四次，教练教我蛙泳手，手的功能主要是控制方向，如果不学会就不能掌握方向了。

　　功夫不负有心人，经过不懈努力，我终于学会了游泳。

游三年级作文篇3

　　今年的夏天真热啊!我们决定去游泳，爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和我一起去了连云港的.苏马湾海滨浴场。

　　我们驱车到了海边。在金黄色的沙滩上，我们穿好泳衣，戴好泳镜，领过泳圈就向大海走去。到了水边，阿姨害怕得不敢下水，我套上泳圈就下了海，但是我不会游泳。爸爸教我：先要把身体浮上来，然后划动双臂、蹬腿。经过一段时间的练习，我终于领会了游泳的要领。累了，我就赶上岸休息一会儿。休息好了，我又下海游泳，一不小心我把海水弄到嘴里了，海水真咸啊!我赶紧把它吐了出来。

　　海边游泳真的很好玩，我下次还要来玩!

游三年级作文篇4

　　在“十一”国庆长假期间，我去茱萸湾与动物交朋友。

　　早晨，阳光明媚，我与奶奶来到了茱萸湾。一进门，只见茂盛的大树整齐地排成两排，为我们撒下遮天避日的浓阴。我们沿着门口的这条迎宾小道走了一会，就来到了一个动物乐园。这儿有胖嘟嘟的斑马、可爱的袋鼠、玲珑的小白兔，还有整天以吃睡为主的小猪。动物朋友们见我们来了，跑到我们跟前，有的甩着尾巴，有的`高兴地向外爬，都十分欢迎我们呢！

　　接着，我们来到了海豚馆，观看海豚的精彩表演。这只灵巧的小海豚叫毛毛，它一上场就引起了热烈的掌声。毛毛先在岸上做了一下准备活动，然后就开始跳圈了。一个、两个、三个……哇！它可以连续跳五个圈呢！后来毛毛又表演起了顶球、水上芭蕾等精彩的节目，甚至最后还表演起了后空翻呢！我们都对这只拥有高超表演技术的海豚刮目相看了！

　　到了下午，我们去了熊馆。这里不但有行动敏捷的小熊猫，还有憨态可掬的大熊猫。看！那只大熊猫正若无其事地坐在那里咀嚼着鲜嫩的竹叶。只见它先将竹子上的叶子一根根地咬下来，再用“手”抓住它们细细地品尝，吃完了还回味无穷地舔了舔嘴巴。那可爱的动作和身影逗得我们哈哈大笑，令我们将它深深地记在了脑海里。

　　今日之游，我们饱览了茱萸湾的自然风景，感受到了动物们的可爱，更加坚定了保护自然、保护动物的信念！

游三年级作文篇5

　　在这个惬意的早晨，我们来到了景色宜人的白堤。

　　白堤两旁的西湖映上了各种各样的风筝。微风徐徐吹过，西湖就漾起波纹，犹如少女的纱裙的裙边在飞舞着。湖边的柳絮也在飞舞着，好象在为西湖下一场雪。只要你用手轻轻一按，就能感受到它的`柔软。而四周的山围绕着美丽的西湖，“碧水青天”用在这再合适不过了。

　　走上断桥，一条宽阔的路展现在眼前。从走在这条路的人的神情可以看出无论是大人，还是孩子，都被这美不胜收的风景吸引着，感动着。因为这里的西湖更是别有一番风味。平静的湖水安静地躺在那里，两岸长满了青草，绿油油的一大片，给湖岸镶了一道绿绒边。湖水绿的像一块碧玉，静得像一面镜子。湖面水平如镜，岸边的青山，绿树倒映水中，相映成趣。不仅如此，湖面上还时不时有绿头鸭在嬉戏着，好象还迟迟不肯离去。

　　往右转，一条花岗石铺成的小径笔直的延伸着，不知多远后才有一个弯口。我们走的越深，景色就越发柔美。不久后，到了放鹤亭。放鹤亭果然名不虚传，在湖面上，纯洁的白鹤三五成群的游着，时快，时慢，时左，时右。

　　再往前走，就是一大片绿茵茵的草坪，同学们纷纷拿出零食，分享着，快乐着，连老师也加入了我们的队伍。

　　我想，如果朱自清先生能亲自见到这西湖，也许也会写篇散文赞美它的动人的，可能比《绿》中的梅雨潭更加迷人。

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