六年级年的作文

六年级年的作文3篇[优]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

　　童话已经流进了我的躯体，让我无法动摇了。瞧，那调皮的童话书又要引诱我了，让我不得不去看。

　　今天老师又带我们去阅览室看书。一进阅览室，我就拿《格林童话》，全神贯注地注视着书里的人物情节，连眼睛也没有眨一下。

　　啊！美丽、善良的`玫瑰公主多神奇呀，居然昏睡了一百年，躺在床上等待王子的到来。一百年后，又能与王子相遇，真是太不可思议了！瞧，那六只天鹅多美啊，你们知道它们是什么变的吗？是国王的六个儿子变的。因为王后不要儿子，只要女儿，就使巫术，将太子们变成了美丽的天鹅，让他们在天空自由自在地飞翔。那女厨师很会唱歌，真聪明，她用自己的智慧来保护自己。那森林里的小仙人多神奇，说变美就变美，说变金子就变金子。还有《六个人走遍天下，万事如意》这篇文章也是很神，那些妖怪，有的一口气能卷走大树；有的长千里眼；有用只鼻孔能让七架风磨飞转，有的走路比飞毛腿导弹还快。

　　童话呀童话，如果你永远都不离开我的身躯，做我形影不离的朋友就好了。

六年级年的作文 篇2

　　秋天是个丰收的季节，果实累累的季节，我们秋天的校园也十分美丽。

　　来到校门口，一座红色的心形标志吸引了我的目光。标志上写着两个大字“心语”我想，应该是象征着美好的祝愿吧！

　　走进校门，首先映入我眼帘的是一个气派无比的大花坛。瞧！这些形态各异的菊花争奇斗艳。有的像金黄色的龙爪，有的像绽放的烟花，还有的像一个个金太阳……我忍不住伸手去摸一下菊花，咦？这朵花怎么会动呀？我仔细一看，哦，原来这是一只蝴蝶。她翩然起舞，飞累了，就停在我指尖上休息，一点儿也不怕我。

　　沿着水泥道往里走。水泥路的一侧有一排枫树，一片片枫叶像小手掌似的，乍一看，好似一团团燃烧的火焰。我深深的吸了口气，鼻尖传来一阵阵淡淡的幽香。我循着香味走去，展现在我面前的是一片桂花树。金色的桂花一团团、一簇簇，紧挨在一起，煞是好看。我仔细观看，一朵桂花有五片花瓣，只有米粒般大小，看上去小巧而精致。远看，像绿叶上藏着碎金。

　　我向东走去，抬头就看到了一片夹竹桃。夹竹桃的花是粉红色的，像一个个小喇叭似的。远远望去，像一座翡翠屏风上镶嵌着粉珍珠。一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜……在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的.清冷里……无日不迎风吐艳，默默地奉献着自己的一切，将芳香带给人们……

　　我来到操场上，满地的落叶“沙沙”作响，我俯身捡起一片，仔细端详，忽然觉得这叶子正在慢慢变大、变大，变成了一艘船，载着我的梦想，驶向远方……

　　我走在塑胶跑道上，踩上去软绵绵的，可舒服了！不一会儿，天上飘起了绵绵秋雨，你别说，在雨中漫步别有一番滋味哦！可浪漫了。

　　我不禁由衷的赞叹：“秋天的校园真迷人啊！”

六年级年的作文 篇3

　　“叮铃铃”……上课了，同学们端端正正的坐在教室里，可迟迟不见老师来，大家疑惑不解，就在这时老师面带笑容地走进教室对我们说：“同学们，今天我们班转来了一位新同学”。正说着，一个双拄拐杖的小女孩走了进来，她穿着一身蓝色的衣服，脸黑黑的，辫着两个粗粗的辫子，土里土气的。这就是她给我的第一印象。

　　接着，大家议论纷纷有的说：“她的脚怎么了？”有的说：“她怎么弄的？”她不禁低下了头，老师让大家安静一下说：“让这位同学做一下自我介绍。”她红着脸，操着浓厚的`乡村口音说：“大家好，我叫王枚，，请大家多多关照。”最不可思议的是老师竟让她做我的同桌，我很生气。于是桌子上就多了一条“三八”线。

　　第二天早上到教室后。我发现我的桌子干干净净的，我心里暗暗想“她可能是在讨好我，没门”在随后的时间里我还时常作弄她，不是把她的书藏起来就是把她的笔藏起来。让她着急。而我却暗暗高兴。

　　有天下午放学时，天突然下起了大雨。没拿伞的我站在楼道不知道该怎么办，这时我看到一个熟悉的身影向我走来。我心想她来干什么，是不是来看我笑话，可没想到她对我说：“来我送你回家吧”。我诧异地望着她，不知道说什么好，心中不由的产生一种愧疚感。在大雨中我看着她吃力的走着，半个肩膀都淋湿了，我很惭愧。

　　第二天我很早就去了学校，檫去了桌子上搁我心中那条线，去门口迎接至善至美的她。

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