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五年级作文

时间:2024-09-26 12:38:50 五年级 我要投稿

五年级作文精华(6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文精华(6篇)

五年级作文 篇1

  从前,有一对要好的朋友,他们是猫和老鼠。它们俩人合伙买了一桶油准备过冬吃。

  可他们想:放哪儿好呢?放家里吧,又怕嘴唇。于是,他们想到了一个地方——屋后的那个古庙,那里现从来都没有人去过,他们照做了。

  有一天晚上,老鼠觉得饿了,可家里一点儿吃的都没有。于是,他想到了古庙里的那桶油。

  于是他胆战心惊地对猫说:今天,我表姐生孩子了,叫我去给那孩子起名。猫听了就对老鼠说:哦,那快去快回啊!老鼠一溜烟地跑到古庙,把油上面的.一层皮给吃了。

  回到家,猫问老鼠:你那个表姐的孩子叫什么名字呀?老鼠就说:他叫去层皮儿。

  第二天晚上,老鼠又不禁想起了那桶油。于是,他又跑去对猫说:我表妹生孩子了,要我去给孩子取名。猫又让他去了。

  老鼠到古庙把油吃了一半,回到家,猫问老鼠那个表妹的孩子叫什么名字,老鼠想了想说:他叫一半光。

  第三天,老鼠又用同样的理由去了古庙,把油吃了个精光,猫又问老鼠:孩子叫什么名字?老鼠说:山见底了。

  冬天到了,猫要老鼠和他一起去庙里取油,可到了古庙哪儿还有油,只剩一个木桶了,聪明的猫马上就知道了真相,对老鼠说:我说你们那儿的名字怎么这么奇怪呢!于是,气氛的猫把老鼠给吃掉了。

  这个故事告诉了我们:对待朋友要诚实。

五年级作文 篇2

  今天,我们四年级级部和一些一年级的小同学一起去威海市烈士陵园去扫墓。

  我们每位同学手里都拿着一朵花,心情很激动,表情很严肃。因为这是去扫墓,不是去旅游;到了烈士陵园,老师指挥全体同学站好,每个班级都将自己的队旗竖在班级前面,学校的校旗插在最前边。许多老师都来了,等全部人都到齐了之后,刘利波老师才讲话。

  来到烈士陵园之后,首先我们四年级同学给一年级的同学戴上红领巾,并让他们在烈士墓前宣誓了;之后我们全体同学都低头默哀1分钟。在这时,我想到了许多烈士为了创造我们现在的和平而献出了自己宝贵的生命。

  接着,老师带着同学们去瞻仰为我们创造和平年代而壮烈牺牲的壮士,而且把自己手中拿到花献给一位壮士;这些壮士都是为了和平而牺牲,我们应该记住他们。

  如果,这些壮士能重新复活,那该多好。这些壮士能活过来,那么世界上的'小偷就不会再有了。

  清明节祭祖扫墓是我国传统习俗,但我们要文明扫墓,不要随意去烧纸烧香。万一引发山林火灾,将会带来很大损失。我们应该倡导文明扫墓、网上祭祖等一系列文明的祭祖行为。

五年级作文 篇3

  水汪汪的大眼睛 ,乌黑的头发,高高的鼻梁。这就是我的“变脸老师”——王天津老师。

  为什么说她是个“变脸老师”呢?因为王老师上课时十分认真、严肃,认真的帮我们做课件,严肃的为我们批改作业……而王老师下课后就不一样了,她顽皮的像个孩子,和我们一起玩耍嬉戏,王老师比我还能闹呢!

  有一次,我们在安静的听王老师讲语文课。突然,有一位同学的手机响起了短信铃声,王老师先是定睛一看,然后脸上写着一脸严肃的.表情说:“请你把电话关机!”那个同学手忙脚乱地把手机关了机,教室里又安静了下来。王老师又对全班同学说:“为了不影响同学们的学习,以后上课时不允许开手机。”然后又抑扬顿挫的为我们讲起了课文内容。我们这问语文老师呀,可敬业极了。有时候我们下午收作业晚了些,王老师没办法在上班时间批完我们的作业,为了第二天让

五年级作文 篇4

  炎热的夏天过去了,风变凉了,天空变蓝了,白云变淡了,秋姐姐正在迈着轻盈的步伐慢慢的靠近我们。

  天空中,一群大雁正在向南方飞去,它们拍着翅膀,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,像是在向人们告别。

  我迎着秋风来到了田野里,看到五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞。地里有沉甸甸的麦穗,有红通通的高粱,有金灿灿的玉米,远远的我看到农民伯伯们弯着腰在收割丰收的粮食,一望无际的稻田翻起了金浪,此起彼伏,好一幅壮观的劳动景象!。

  在山林里,枫叶好像欢迎秋姐姐的到来,连手儿都拍红了。银杏树随着风儿的.摇摆,像蒲扇一样的叶子飘落下来,铺满了林荫小路,像一条金色的星光大道。只有松树的叶子还是绿的,它们挺直了身体,威风凛凛的站在林间。

  果园里,一串串珍珠似的葡萄在藤上悠闲的荡着秋千;火红的柿子像一群小灯笼挂在树上;红彤彤的大苹果像一群胖娃娃,扒开绿叶往外瞧;也许石榴太兴奋了,有些竟笑破了肚皮。

  花园里,黄色的,白色的,紫色的菊花竞相开放,吸引着蜜蜂们在丛中穿梭。

  啊!秋天是五颜六色的,它就是一幅美丽的水彩画!我喜欢这多彩的季节!

五年级作文 篇5

  虽然今天是正月十四,但各式各样的花灯已经急着让人们欣赏自己的“花容月貌”了!我们一家在七点二十的时候出发了。爸爸说“去玩玩,早点也没什么大不了!”

  到了河边,我抬头一望便呆住了,天啊!这人山人海,得有多少人啊!人多了,爸爸将我驮起来。我就能更清楚的看花灯了!

  花灯有的是好兔子(我给兔子起的名字),穿着各种各样的衣服给大家拜年,周围用彩纱和围上金布的.铁丝做的荷叶和荷花。还有一个红色方框里有小雪和刘星的照片,下面有两只可爱的兔子托着的 照片。还有一个是有许多高楼大厦的,中间还有蔚蓝色的地球仪……渐渐地,我们走到了河岸边,这时,彩船回来了!彩船上有的是两只蝴蝶,有的是鸟巢……上面还有多字,像时尚之都、食品名 城、字圣故里等等。五花八门的。真漂亮啊!

  最后,我还捡到一个孔明灯呢!上面还画了一个喜羊羊,我想着一定是一个小朋友在许一个美好的愿望吧!可是为了自己的愿望,造成环境的污染和引起火灾,这肯定不是大家希望的。

  回来的路上,我美滋滋得想:明年我还要来看花灯!但我希望明年大家不要再放孔明灯了!因为孔明灯会引起火灾、还会造成环境污染的。

五年级作文 篇6

  阳春三月,春暖花开。在这美好的日子里,学校组织六年级同学去森林公园春游,大家心里美滋滋的。

  时间一分一秒地过去了,终于到了12点,同学们排着整齐的队伍走出校门,挤上大巴车。到达目的地,首先映入眼帘的是青翠欲滴的大树,五彩缤纷的花朵:红的似火、粉的如霞、黄的像金、白的像雪……老师把我们带到草坪上,自由活动。我们三三两两的组成一组,拿出零食狼吞虎咽起来,有的人兴致勃勃地拿出mp4听起音乐;有的人左走走又跑跑,侃侃而谈;有的兴高采烈地拿着索要的“战利品”;还有的索性练自己的才艺……草地上的人数不胜数,看得我眼花缭乱。

  时间不等人,转眼到了2点。李老师给我们安排了一个寻宝游戏,每六人一组,寻找蓝色气球,并回答智力问题,可以换取棒棒糖。同学们十步并作一步走,急切地想找到气球,我们组也不例外。天公不作美,一开始就吃了个闭门羹,走错地方了,只好按原路返回,重新寻找。大家跨过一座桥,从路边的树林逐个搜察,大到一整个桃园,小到一只蚂蚁的家。田佳灵跟不上我们,远远地落在后面。费筠急得像热锅上的蚂蚁——团团转。张敏一步一回头,生怕一个疏忽与气球擦肩而过。我远远地看见悬挂在树上的.蓝色物体,兴奋地冲过去,往近一瞧,是个矿泉水瓶,失望得就像被霜打的茄子。林可欣跑到满是枯叶的树林中,看见一个蓝色中带有数字的东西,惊喜地喊道“找到了,在这边。”大家一听,不管眼前有多少障碍,累得气喘吁吁,大汗淋漓,马上以迅雷不及掩耳之势奔到她跟前,相视一笑。这时才发现田佳灵不见了身影,组员们又拖着疲惫的脚步找到她,然后一起完成了智力问题,得到棒棒糖。

  之后,同学们进行了丢手绢游戏。失败的人要表演节目,你看,张思怡和沈逸晴的合唱天衣无缝;吴奇岩的街舞花样百出;汤振威的溜溜球技术炉火纯青……公园里到处都能看见同学们活泼的身影,到处都能听到同学们爽朗的笑声。

  时光悄悄的溜走,青青的小草左右摇摆,鲜艳的花朵随风起舞,好像在跟我们挥手,期待着下一次的见面,我们恋恋不舍地离开森林公园。

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