八年级作文6篇(热)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的八年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
自古以来文人雅士都有悲秋之感，就连近代女英雄狄谨也有“秋风秋雨愁煞人”的诗句。
可是，我却独爱秋，我爱秋的丰硕，我爱秋的金黄，我爱秋跟一切，行走在秋如染的山间，看着满眼的金黄，满山的硕果，我不禁高声朗诵起刘禹锡那名传千古，使人皆知的《秋语》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”此时个，一阵秋风吹起，生命行将走到尽头的小草随风而舞，使我驻足观看，思索：“它们的生命将要结束，可是它们为什么还会快乐而舞？”思之良久终于知道：它们正在孕育新生命。人们常说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
带着对花草无限的敬意，我继续前行。情空中，飘着花淡淡的清香，顺着香味而走，原来是“花之隐逸者——菊花也。我走近这令陶渊明爱不释手的花，”采菊东篱下，悠然见南山“多么的清闲。我决定领略一次隐士的.生活，便静静在菊花之间，看着天上飘过一缕缕白白的云，而一丝似有似无的阳光，这时也停了下来，在这世界只属于我。
告别了菊花，仍独自前行，空中一片枫叶随风而舞，我立即在山间寻找起来，只见在山腰好像有几簇火花熏熏燃烧，仔细一看，原来是那枫叶。果然名不虚传，看着这鲜红的 枫叶，心中升起一阵暖意。
此时夕阳硒落，我也赏枫叶，边看日落，想起人们常常感慨“夕阳无限好，只是近黄昏。心里觉得有些好笑。人们也不想想，沿着夕阳西下，哪是朝阳东升呢？这不是杞人忧天吗？还不如静静享受！
我站起来了被夕阳笼罩的远方走去，前方无限光明。
八年级作文 篇2
蚕的茧，是成长；我的茧，是孤独。
破茧后，我收获了一份生命的美丽。
——题记
黑色的茧
总是很喜欢黑色，那种深沉的颜色把我带入自己一个人的世界，望着天空数白云，望着地面数蚂蚁。望着人们如何过形形色色的生活。
或许是这个年龄，我感到前所未有的孤独，这种孤独盛大得无以复加，它在我的王国里，飞扬跋扈。那些念念不忘的曾经的快乐日子，就在念念不忘的日子里忘却了。我打开窗户，看着外面黑色的天空，那种诠释所有孤独的颜色。风吹来，扬起我的头发，我想，这样孤独的天空只有孤独人才能看见。于是，一个个颓败的故事肆意地绽放在我的指间，在惨白的纸页上开出一朵朵黑色的水钻，像是黑色的曼陀罗花。在一个个夜晚中，我不断伤逝我还没有挥霍完的青春，感叹我正在拥有的生命。
或许，我就是这样的不合群；或许，我就是这样的孤独；或许，我从来都没有破茧后的美丽……
破茧的挣扎
我常常捧起身后的一捧阳光，却讨厌身后脱着的长长的影子。真的，我不喜欢一个人躲在孤独的生活中，突然想起，曾经我记她或是她忘记我的那个朋友说过：影子只能说明，你的周围都是阳光。对啊！朋友也是，不主动就不可能拥有。
我开始尽力融入朋友们形形色色的快乐，观察他们的乐趣。于是喝着淡淡的清茶，记录同他们一起晒着阳光，一起开不痛不痒的玩笑，一起谈论那起青春的故事。这些飘逸的文字，飞扬在那五彩的世间。
我开始明白：生命不是一件衬衫，当你发现它破了脏了的时候，就可以洗涤补好。我开始懂得：梦想是每一个孩子每时每刻快乐的念头……
我开始编制五彩的美丽。于是，这黑色的茧一点点地的开始被挣破……
白色的翅膀
丝，一点点地滑落下去，茧，一点点地消失没有。
于是，我开始穿越在孩童的游戏中：“鸡毛鸡毛你看家，我到西边采梅花，一朵梅花没采着，赚了钱咱俩花，你花七个我花三”“剪子，石头，布……”一阵阵笑声荡入心田。
于是，我常会和几位“席氏”才女为一道题急得抓耳挠腮，争得面红耳赤。请来几位才子，但他们也江郎才尽。最后，我们一起投向老师，瓦解此题的防御……
终于，我逃出了这茧，我有了白色的翅膀。我和他们在一起望着太阳哈哈笑，望着天空喊快乐。手拉手，我们向着青春眺望……
我总是在费解：为什么黑色的茧，会出现白色的翅膀？这或许是个谜。但是我知道，我用心收获了一份美丽……
评论：
本文思路清晰，线索分明。采用较难驾驭的双线结构，一明一暗。既以“结茧——挣破——化蝶”为明线，并蕴涵深意；同时，又以感情变化为暗线来组织材料。用沉静的文字，细腻的笔触，再现出青春期孤独困惑、迷惘彷徨，以及最后的'成熟自信、乐观向上的心路历程。
结构上，先以题记点明题目，揭示主旨；然后以富有创意的小标题形式，展示了主人公成长路上的变化；最后，深化主题。特别是结尾，含蓄深沉，意味隽永，使读者掩卷而思仍遐思不已。
“感人心者莫先于情”。作者在记述时蕴含的情感，由最初的感伤低调到最后的明朗积极，与读者达成了思想上的共鸣。作者将思想的厚度和材料的积累聚焦成段，相得益彰，让人领悟作者的深邃的思想。
另外，文笔细腻，文学性强，体现出小作者善于思考感悟，体味人生，并用文字表达出对生活的热爱。总之，不失为一篇情文并茂的佳作。
八年级作文 篇3
转眼间，一个学期过去了，我们在创优创优路上走得很远。我们班在各个方面都走在年级前列，处处都在争优创优。
首先，期末考试成绩优。我们班打进年级前十有五位同学，占了半壁江山。取得这样好的成绩绝非偶然，是我们五班老师、同学努力的结果。就拿数学成绩来看，班上有28位优生，优生率过半！这么好的成绩与平时的数学训练分不开的。我们的数学老师在上课时，先讲法则、方法，再立刻选几道类似的题目训练。老师要求我们每人准备一个练习本，每次课内出的题都要做在这个本子上，这些题目都是很典型的，积少成多，复习时只要看看这个本子上的题就行了。同时，我们还有周考，对本周所学知识达标检测，目的`是看这一周内是否有收获。每次的题目都是老师精选了一下，大多是基础题，但稍不留神就会做错。这样的训练使我们夯实了基础。在期末考前两周，老师题目加大了难度，题目侧重于灵活运用方面。我们周考还设了一个奖项-----周考团体冠军奖。为了荣誉，每个组绞尽脑汁帮助差生。为荣誉而战这是创优路上的动力源泉。
其次班级文化建设优。教室装点的非常温馨，到处都有提示语，墙上有醒目的生本标语等。值得一说的是我们班今年建了一个图书角。这里的书有好几百册，丰富多彩。有大版本的，也有小册子；有全是文字的，也有图文并茂的；有国内的也有国外的；有名著，也有不知名的。这些书都是由同学们捐来的，万老师也捐了两百多块的书。图书角的书太多，书架上放不下，就把多余的书放在柜子里。为了方便大家借书我们就增添了一个职位----图书管理员。借书时先登记（当然即使不登记，也不会有人偷书，因为诚信在我们每个人心中已根深蒂固）图书管理员平时还要整理图书，摆放整齐，没有她们的辛勤付出，图书就会乱糟糟，也不会按类别摆放。为了发挥图书的效益，周五后两节课万老师会让我们专门挑书看。从书中吸取营养，因此我说图书角是我们创优路上的补给站。
第三、量化管理新添优。和过去相比，金秋我们小组量化管理也有一些变化。为了制止乱加分乱计分，每周把小组量化分张贴在后面墙上，让全班人监督量化分，一但发现有问题，就要全班通报，分数清零。在这样的“高压”下，没有哪一个人敢乱加分。分数的真实是我们争优创优的保障。
初中生活到现在已经过去了一半，回首这个学期，我们一直在你追我赶，我将在以后加倍努力，为自己、为小组、为班级添优。
八年级作文 篇4
我和姐姐有个书架，书架上整齐地排列着一百来本书，有童话，有历史故事，还有关于作文的。其中有一本薄薄的童话集，叫《皇帝的悲哀》。
小伙伴常常来我们家借书，从来没有谁翻过这本《皇帝的悲哀》，因为它太破旧了。但是对我来说，这本书却比任何一本都要珍贵。只要一翻开这本书，当年买书的情景就清晰地浮现在我眼前。
那时候我还小，爸爸所在的那家公司倒闭了。爸爸只好去做临时工，妈妈也要出去干零活。爸爸天天带着我，他干活，我就在一边玩。
有一天下班回家，经过一家旧书店，爸爸突然停住了脚步，对我说：“给你买本书吧！”我听了高兴极了。
“不过，给你买一本书，今天就不能乘汽车回家了。你愿意走路，就给你买。”
“好，咱们走回去！”我说。
爸爸走进旧书店，从一堆书里给我挑了这本《皇帝的悲哀》。尽管这本书很薄很薄，我捧着它还是像捧着一件珍宝似的。
我跟着爸爸往回走。路真远啊！我有些走不动了，爸爸把我背了起来。过荒山大桥时，寒风呼啸，我冷得直发抖。爸爸问我：“怎么样，乘汽车比买书强吧？”
我紧紧地伏在爸爸的背上，忍受刺骨的寒冷，大声说：“不，买书比坐汽车强！”
爸爸点了点头，用他的上衣把我裹得严严实实的。
“走这么长的路是很累的。但是，不这样做的话，爸爸就没法给你买这本书了！”
我仿佛觉得爸爸是含着热泪在说这番话的。
那时我还没上学，老缠着爸爸，让他一遍又一遍地给我念这本薄薄的.童话集。大概念了好几十遍吧，听着爸爸念书，我渐渐地懂得了读书的乐趣。
后来，爸爸病了，我们的生活更苦了。可是，爸爸的精神一直很好，只要有点儿钱，就一定会给姐姐和我买书看。每次买了书回来，他总要对我们说：“从明天起，咱们又得节衣缩食啦！”说着笑了起来。
“节衣缩食，省吃俭用！”我们异口同声地说，和爸爸一同开心地笑起来。
我和姐姐的一百来本书，全是爸爸这样省吃俭用买来的。他一心希望我们成为热爱学习的人。
八年级作文 篇5
像一只折翅的大雁浪迹天涯突然找到了栖息之林。咀嚼书的味道，是一种闲情逸致，一种恬淡静谧的感觉，我成功了。
——题记
衣冠整洁，深邃有神的双眼，乌黑的头发闪烁丝绸般的光泽，淡淡墨香在掌心处泛滥，指尖铺陈的绚烂，在我的文字缓缓展颜。半笺书香，荡涤着我的心灵。我已成为了一位赫赫有名的作家。
我决云气，负青天。不怕艰险，挺进了万里挑一的作家群会里，我颇感荣耀：
暮霭中，我便躲在黄昏的角落，读唐诗宋词杜甫清照，读田园边塞陶潜岑参，读三曹三苏孟德子瞻。莫问白云苍狗，鸢落雁飞。
静夜时，我会痴痴的醉心于“三国”、“红楼”，守候着巴金的《家》、茅盾的.《子夜》，拜读高尔基的《童年》，巴尔扎克的《人间喜剧》。任凭东西南北，碎雨击窗。
多少个月白风清之夜，多少个雨雪霏霏之夕，香茗一盏，红烛一枝，或倚于枕畔，或立于窗前。朝谒曹子建，暮访李太白；悲白娘子永镇雷峰塔，哀孟姜女寻夫哭长城；羡东坡铜琵铁板“大江东去”，慕柳永执红牙板“晓风残月”，让鲁迅“呐喊”麻木的国民，叫北岛的“回答”撕去丑恶的灵魂……
在读书中，我寻到了人类历久不衰的足迹——生命之恋、故土之恋、民族之恋，记起我对新生活的热爱、珍惜和力求使生活变得更充实的愿望
风轻影动，清香溢满山岗，不忍掩卷，执笔而写……
我就是满肚子墨水，满脑子学问的一个人，这就是我！
“酒逢知己千杯少”——希望我能与你们一起度过初中这三年的快乐时光，总不厌倦！
八年级作文 篇6
夜，一天的终点。
六月的夜无疑是12季中最美的，六月的夜不是黑色的丝绸而是深蓝的海洋。深深的，那是一道无法用语言来描述的景色。六月的夜少云而多星，月色皎洁，使夜充满了一种神奇的气息。
六月，一个诗人的季节。丰收的灵感随着那强劲而有力的手下写出了一篇篇不巧的佳作，所以六月，并不孤独。
独自行于路间，两旁的树木显示着它们那旺盛的生命力使人不得不赞道，真好。
路仿佛是无穷无尽的，走着走着，忽而从内心深处猛然蹦出一种回家的'感觉，很强烈，似乎想说什么却又说不出口，对月无言。
风过无痕，落叶无声。
独自的走着，心里的欲念就越强。
转弯。一片山花，只有——美：红与绿的混合，使我辨别不出哪里是花，哪里是草……看着，却感到，乱，何时又不是一种美呢？两旁的树木，繁茂。而我却叫不出它的名字……看着眼前这花，这草，这树，心里却又涌现出另一种奇怪的感觉——依恋。。
一阵大风吹过，树枝上的枯叶纷纷落下，随风飘落，无声。世事总是这样，给予了人生命，让人感到了无限的向往和期待。却又无情的把它打落——只是那短短的一瞬间而已。如同那落叶，在它为拥有新的生命而高兴的同时却将它很新的打落……
不禁抬头长叹，却发现了那干净的夜空，唯美。
月色皎洁去更像一位母亲，繁星明朗则是它的那可爱的孩子。就这样，一个母亲带着一群孩子在天际中游玩。
也许江南的天空的星星就是这样的稀少，不像那广阔的大漠，每夜都是月星辰，所以在温柔的江南，夜总是那样的神秘，不可推磨的夜，但今夜留给我的只有那唯美的夜幕，更无他言。
回转，走开去——在美丽的山花背后是什么，我不知道，为有独自离去……
有月的夜总是美的。
而今夜却是心中的最美。此夜，此景，此月。
唯有孤独的人——
远去……
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