高考的作文（经典）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的高考的作文，希望对大家有所帮助。
高考的作文1
100天，只有100天了。
我的高考离我只有100天了，那些逝去的，美好而值得怀念的日子就这样过去了。有些紧张，有些害怕，而我只能将头埋于课本，只是不停的做题、修改、反思，右手的食指上的茧子又比原来厚了许多，我拿掉了头发上的蝴蝶结，省去了吃晚饭的时间，朋友们邀我去逛街，我也推脱掉，为的只是这个六月，因为我有一个梦想--苏州大学。
不为跟随任何人，不为纪念任何人，不为留恋某处，只因苏州大学是我的梦想。
这很奇妙，就像我的另一个梦想是当作家，我只是热爱写作，但不知为何热爱写作，只是热爱。
为此，我不怕苦，也不怕累，我不像有些人说自己的一样：不知疲倦，相反，有时我也很累，而我相信，坚持是比梦想更加神圣的词语。所以，我会坚持，风雨兼程。
人生就那么几个梦想，而人的一生为此却多数半途而废，甚至不做努力，等到年老才感慨，然而纵然再感慨，也不会有人再对你有些许的同情或怜惜。我不需要别人的同情与怜惜，我就这样努力，只是努力。还好老师同学都觉得我聪明，不然我傻傻的`不只要努力到什么时候呢。我承认人生来就是不公平的，而我没在劣势地位，便已很珍惜很庆幸了，剩下的就是自己的路了，我想需要披荆斩棘的道路也许更值得回忆。
我的高考就要来了，我的苏州，我会为了你努力的！即使他们都去南京，即使没人愿意陪我，我也要为了你努力！我的梦想，不容轻易改变！
加油！加油！加油！苏州，等我！
高考的作文2
在这个世界上，有些人信神，有些人不信，由此而区分为有神论者和无神论者、宗教徒和俗人。不过，这个区分并不是非常重要。还有一个比这要紧得多的区分，便是有些人相信神圣，有些人不相信，人由此而分出了高尚和卑鄙。
一个人可以不信神，但不能不相信神圣。是不是相信上帝、佛、真主或别的什么主宰宇宙的神秘力量，往往取决于个人所隶属的民族传统、文化背景和个人的特殊经历，甚至取决于个人的某种神秘体验，这是勉强不得的.。一个没有这部分宗教信仰的人，仍然可能是一个善良的人。然而，假如不相信人世间有任何神圣价值，百无忌讳，任性妄为，如此的人就与禽兽无异了。
相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中，总有一些东西属于做人的根本，是亵渎不得的。他并非害怕受到惩罚，而是不肯丧失基本的人格。不论他对人生如何充满着欲求，他始终了解，一旦人格扫地，他在自身面前竟也失去了做人的自信和尊严，那样，所有欲求的满足都不可以挽救他的人生的彻底失败。
相反，那种不知敬畏的人是从不在人格上检讨我们的。假如说“知耻近乎勇”，那样，这种人由于不知耻便显出一种卑怯的放肆。只须不受惩罚，他敢于践踏任何美好的东西，包括爱情、友谊、荣誉，而且内心没有丝毫不安。如此的人尽管有再多的艳遇，也没有能力真正爱一回；结交再多的哥们，也体味不了友谊的纯正；获得再多的名声，也不知啥是光荣。不相信神圣的人，必被世上所有神圣的事物所抛弃。
高考的作文3
所谓语言的对称，就是指语言的排列、组合具有一一对应的关系。 反复、回环、照应等均包含语言对称的因子。高考作文里，角度若能展开，定要展开，“狠狠”的制造几组语言的对称，比成得分亮点。关键是思考角度的变化，横 向反向纵向多方展开，语义上并列、转折、层递等。
江南，秋当然也是有的;但草木雕得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，(结 构对称，“得”字重叠对称，“慢”“淡”相呼应，押韵对称“草木”“空气”“天的颜色”，变化中的'对称，更见灵动)并且又时常多雨而少风;(转折对称)一 个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州(押韵对称)的市民中间，浑浑沌沌(叠音对称)地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，(起 首对称)总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。(结构对称，“不”重叠对称)秋并不是名花，也并不是美酒，(重叠对称)那一种半开半醉的状态(重叠对称)，在 领略秋的过程上，是不合适的。
常见闲散的少爷们，一只手指间夹着一支香烟，一直手握着一把瓜子，且吸且 咬，且咬且吃，且吃且谈，且谈且笑。从容自由，甚是惬意。
秋风萧瑟，月落残云。我的城头飘扬着秦国的旗帜，我的宫殿飞扬着秦国的 歌。
要看清世界，须拭去眼前的浮尘，欲明白是非，须放下心中的偏见。
北国的秋，却特别的来得清，来得静，来得悲凉。
高考的作文4
1. 经营不需要很多学问，但需要机灵变通、殷勤好客、言谈中肯、和颜悦色、服务周到、吃苦耐劳。 —— 牡丹
2. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——唐代文学家 韩愈
3. 学以致用。——顾炎武
4. 乱世用重典。——诸葛亮
5. 万夫一力，天下无敌。——刘基
6. 要从小把自己锻炼得身强力壮，能吃苦耐劳，不要娇滴滴的，到大自然里去远走高攀吧。 ——恩里科·费米
7. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
8. 苦尽甘来。——莎士比亚
9. 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经
10. 越是民族的，越是世界的。——鲁迅
11. 尺有所短，寸有所长。——《楚辞》
12. 上兵伐谋。——《孙子兵法·谋攻》
13. 不受苦中苦，难为人上人。——吴承恩
14. 吃苦的`人永不吃亏。—— 台湾长鸿益集团厂训
15. 幸福并不在于外在的原因，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。 ——列夫·托尔斯泰
16. 聪明人不注意自我不可能得到的东西，也不会为它们烦恼。――乔赫伯特
17. 积小胜为大胜。——《孙子兵法》
18. 近朱者亦，近墨者黑。——傅玄
19. 万事俱备，只欠东风。——诸葛亮
20. 做人有计划，人生有方向。——培根
高考的作文5
上苍赐人以三书，一曰有字之书，二曰无字之书，三曰心灵之书。此三者，同出而异名，殊途而同归。读书者可称书生，而凡世间之人，或多或寡，必读此三书，故世间之人皆为书生也。
有字之书，文章著述也。以一字概之，是为录。往圣先贤著经典，而后人传习之；诗仙词圣书佳句，而后人吟咏之。有字之书，乃作文章者之见闻经历、所思所想，付诸于文。孔夫子所著之《春秋》，太史公所著之《史记》，皆属有字之书也。李太白狂歌之《将进酒》，杜子美哀叹之《石壕吏》，亦属有字之书也。以文章传道义，以诗篇记良辰，此有字书之真谛也。
无字之书，生活经历也。以一字概之，是为行。劳心柴米油盐，远游名山大川，皆读无字之书也。无字之书是为行万里路，如古徐霞客之游览，如马可波罗之远渡。于万化冥合之间，读自然造物之书。鬼斧神工，最美之书乃天成。无字之书亦是平日生活，秋风卷屋，五斗折腰，利锁名缰，虚苦劳神。于困顿失意之时，读泪湿汗浸之书。披荆斩棘，最重之书乃人生。
心灵之书，思想精神也。以一字概之，是为己。人即心，心即道，道即天，天人合一。人以心观宇宙，观宇宙亦是观心。陆九渊曾言：“宇宙即是吾心，吾心即是宇宙。”心灵之书包罗万象，可绝非万象本身也。康德、柏拉图之思考，于此二人乃心灵之书，而其著述非心灵之书，故此书无法外借也。心灵之书乃思想本身，发于人，终于人。凡世间之人皆有心灵之书，而此中玄奥不可言传。
高考的作文6
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己理想，而我的理想是当一名老师。
老师这个职业在我心目中很伟大，能教给别人许多知识，能让同学们之间友好相处，老师的知识很丰富，经验也很丰富。老师还有一双火眼金睛，在上课时，有的同学不认真，在和同桌做小动作、讲话等等都能被老师的火眼金睛看到，老师还有一张会说话的嘴，我们提出的问题，老师轻而易举的就能回答出来，在我们遇到学习上的困难，可以请教老师，老师总能回答出来，还会很详细的给我们分析，使我们更加明白；我对老师这个职业很感兴趣，虽然说有时辛苦，但我觉得，当老师的人都在坚持着，一点也不怕辛苦。
当然啦，在教师节的那天会收到贺卡，这是同学们对老师们的`关心。老师这个职业，总是默默无闻的这是为什么呢？因为夜深了老师们还是在认真的辛苦的批改着同学们的作业。对，我的理想就是当名老师。老师可以奉献很多知识给同学们，可以奉献很多美德给同学们，还可以奉献很多关心给同学们。
假如我现在是一名老师，我要给同学们关心、爱护和帮助他们。
想当一名老师可是不容易的，为什么呢？是因为，如果小时候不好好学习，没有好的美德，就当不了老师，所以，必须好好学习，养成好的美德，多看书，多看报，去了解怎样当老师。
有一句话说的好“温故而知新，可以为师矣。”这是孔子说的，只要复习旧知识，就能够从中有新的体会或发现，这样就可以做称职的老师啦！
高考的作文7
我曾经总是一个人，躲到没有人的地方去。独自在黑暗里，追寻着、摸索着心中的过往，总怕被人看穿。我不善于主动掏出口袋里的手指，去触摸这世界的温度，总是把自己封闭在紧封的包裹里，也总是默默地。静静地看这个猜不透的世界。
每片花。每滴雨。都有理由被众人欣赏，时间的年轮也教会了我，如何成长。如何把封闭已久的心打开，在这不完美的时间里，也有完美的希望，有些步奏，不一定非要经过才知道成长。当我受伤了。跌倒了，就站起来，迷路了。没有方向了，就回头，不属于我的就不要为此逗留，何必浪费时间呢？
偶尔有挫折，我不在意，有风雨，就更努力。当心太累，梦太乱时，心中没有真正的正确答案，但是，梦想却是满天星辰，梦里祈祷明天的希望。思绪蔓延着，脚步却一直前往。
路有那么长，人生有那么多梦想，总会有迷茫时。在回忆里寻找梦想足迹，抛开所有的`不安与失落，笑一笑，天又能把我怎样？虽然命运爱开玩笑，但是未必否定梦的前往。
沉默已久的心灵，终于打开，封闭。紧锁的内心，终于看开，受伤。害怕的梦境，终于愈合。为了梦，我要勇于掏开手指去感受周围的气息，因为，平凡中带着无数色彩，相信自己，不要让自己封闭，再平凡的人在这个世界上也会有不同的色彩！
高考的作文8
2022年冬奥会在北京举办，这是全世界期待的一场体育盛事，冬奥会的.精神值得我们用心学习。
写作角度： 体育运动 健康向上;不懈奋斗 力争上游;和平发展 友谊团结;公平公正 遵守规则;超越自我 挑战极限;世界共享 文明互鉴;青春力量 年轻担当;绿色奥运 科技奥运;人文奥运 和谐奥运。
适用标题： 冬奥之光照亮冰雪 希望火种生生不息;北京冬奥如约而至，中国与世界“互为依存”;冬奥荣光，世界共享;冬奥赛场，延伸梦想。
适用素材：
1.一起向未来。——北京冬奥会主题绿色、共享、开放、廉洁。——中国办奥理念
2.随着三亿人参与冰雪运动，世界冰雪运动的历史将以北京冬奥会作为分界线。——巴赫
3.参与比取胜更重要。奥林匹克不是一场竞赛，而是一种源于内心的文化交流与融合。(顾拜旦)
4.在不知道这条黑暗隧道将要走多久的时候，我们希望奥运圣火能在隧道尽头成为一盏明灯。(奥委会主席巴赫)
5.更快，更高，更强，更团结。(奥林匹克格言)
高考的作文9
春天好锦绣喔!花红，草绿，大树也发芽了。我听到孩子们的笑声，我感觉到天空春雨绵绵，我听到小鸟啾啾的唱着歌，我看到圆滚滚暖和的太阳，我听到轻风的呼叫声。
春天帅哥飞来了!春天帅哥飞来了!花朵小姐梳妆得浓妆艳抹。哇!大家都赞叹不已!大树爷爷穿上春天帅哥送的新衣裳，快乐得哈哈大笑。小鸟和流水，兴奋得一边唱歌一边伴奏。春天在哪儿?春天在哪儿?嫩芽忙着探出头来，在东风中玩着捉迷藏。大家都兴致勃勃，欢迎春天帅哥的飞来。
春天来了!小花抬起头来，享受着暖和的阳光，小草换上绿衣裳，好开心。小鸟唱着动听的歌，让我们心情好痛快。孩子们在草原上奔跑、游戏。春天，春天在哪儿?原来，春天在锦绣的大天然里，春天在孩子们的笑声中。春天在芳香的花香里，花香透露了春天清爽的气味，锦绣的花儿，在春天绽放。
春天在那儿?春天在碧绿的草原里，小草欣欣茂发，株株绿得可爱。春天在那儿?春天在蝴蝶艳丽的`翅膀里，七彩的蝴蝶，赶走了冬天的冷酷，突显了春天的丰硕。春天在那儿?春天在左边，春天在那儿?春天在右边，春天在那儿?春天就在你身旁！
高考的作文10
恢复到初三吧，不管任何人！
虽然听上去很冷酷，
但是，那种冷酷是一种充实的满足感！
我可以体味到自己的存在，自己的价值，或许，只有学习，才是我会的，但是，我却做不好！
我以为我很喜欢一个人呆着，想自己的.未来，自己的圈圈，或许我从未踏过别人的圈圈，亦或许我想踏进但是我没有进去，或是从别人的圈圈中消失了，逃走了也或许，我的圈圈自从初三后就不会再对其他人开放吧！
不想闯进别人的生活，不想进人别人的圈圈，就在自己的并不圆满的圆圈中旋转，徘徊，寻找。
有好些我到底是不想要，还是不知道自己想要什么，自己是、想要什么，或许从没真正想过这个问题，也或许，自己就真的什么也不在乎吧，除非，我是真的失去了，例如，老奶奶，好朋友，还有。虽然还是想他，但是，只是朋友！
初三，为什么留恋？因为学习，因为忙碌，因为快乐，但最主要的是为什么呢？
他！
高三，没有他，我照样会拼命，会努力，但是没有柠檬棒棒糖了，没有人会在你饿的时候给你东西吃，即使上课，即使有老师，即使隔了很远吧，他们，很好的朋友，现在又有几个？
高考的作文11
首先，我想飞向美丽的香港，那里是通向世界的南大门。阳光和煦的浅水湾，是个旅游度假的好地方，宽广蔚蓝的海洋剧场，更是聚集着很多观赏海豚、海豹精彩表演的游客。到了晚上，五颜六色的`灯光都亮了，像手持焰火的普罗米修斯降落人间，给家家户户送来了温暖。
然后，我飞向了上海黄浦江边，在那儿观赏东方明珠。远远看着它，头顶蓝天，脚踩大地，像一个忠诚的巨人，守卫着上海人民。夜晚，塔上的灯都亮了，柔和惬意的灯光更是让无数人为它倾倒。
接着，我飞向了大海。在海里痛痛快快地游泳，在海岸上沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真实舒服极了。在沙滩上待久了，觉得渴了，还可以去岸边买一个椰子，淡淡的奶椰味充斥着所有的味蕾，王母娘娘的玉露琼浆也不过如此吧。
最后，我飞到了美丽的九寨沟。九寨沟美得真像一个仙境啊!一座座雪峰插入云霄，封顶银光闪闪，像耀眼的水晶石，在阳光的照耀下，美的让人睁不开眼。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中，湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓，一条一条小鱼在其间自由自在地穿来穿去。从河谷到山坡，遍布着原始森林······我不禁感叹：九寨沟真美啊!
如果我有一对美丽的翅膀，如果我能飞向湛蓝的天空······
高考的作文12
1. 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
2. 国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹
3. 所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一
4. 要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的'恶，并下决心去消除它。——赫胥黎
5. 子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。——培根
6. 不经历风雨，怎能见彩虹-《真心英雄》
7. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8. 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
9. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感——爱迪生
10. 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外——雨果
11. 天才不是别的，而是辛劳和勤奋——比丰
12. 谨慎的勤奋带来好运——英国
13. 科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人——约瑟夫·鲁
14. 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋——约翰·塞尔登
15. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言——富兰克林
高考的作文13
“我们不一样，每个人都有不同的境遇……”这是最近正流行的一首歌。今天，我们班同学各抒己见，纷纷发表了各自的理想、愿望，我发现每个人对自己的理解真的不一样，用春兰秋菊、各有千秋来形容一点不为过。
水一般温文尔雅的崔睿彤，告诉我们上善若水，水利万物而不争的道理;向日葵般正能量的'石子娴，给予大家心若向阳、无惧忧伤的启迪;志向远大的刘郑阳想做一株常青藤，因为它的叶子常年碧绿，伸向远方;喜爱象棋的龚安阳想做个小兵，做个只能前进不能后退的棋子，教育我们在成的长的道路上勇往直前、永不言弃!我最喜欢龚田甜的话：“寻常如我，不能做你高空上的流云，也不能做你心海上的碧波，但我可以做你手边的一卷书，翻翻，手中会有温暖流过。”看着安然恬静又略带书香气的她，我好生羡慕!而我就愿意做深山的野花，它没有牡丹那么国色天香，没有玫瑰那么娇艳欲滴，也没有百合那么芳香四溢，在山谷静静绽放，无人欣赏却独自美丽。
虽然我们每个人的成长环境、生活经历不一样，大家的理想、世界观也不尽相同，但我们又都一样，一样向着更高、更远的方向!
高考的作文14
世界上第一个听诊器的诞生距今已有202年的历史了。1816年，法国医生雷奈克发明了听诊器，这一年，临床医学向前迈进了一大步 。
在听诊器被发明之前，医生基本采用将耳朵贴近病人胸廓诊察心肺声音的诊断方法。但这样实在太不方便。在给一位贵族小姐诊病时，雷奈克怀疑她患上了心脏病，但要使诊断准确，最好是听听心音。显然，用直接贴耳法听诊病人不合适。雷奈克在客厅一边踱步，一边想着能不能用新的方法。他忽然想到少年时用木杆传递声音的游戏。他叫人找来一张厚纸，将纸紧紧地卷成一个圆筒，圆筒的`一端被放在贵族小姐的心口上，雷奈克则将自己的耳朵贴近另一端。贵族小姐心脏跳动的声音被雷奈克听得一清二楚，她的确得了心脏病。雷奈克为她开出了药方。
雷奈克回家后，马上找人专门制作了一根空心木管，为了便于携带，他将其分为两段，并以螺纹旋转连接，这就是世界上的第一个听诊器。
由于听诊器的发明，雷奈克能诊断出许多胸腔疾病，他也被后人尊为“胸腔医学之父”。
科学源于生活，创新则是善于发现，勇于探究。我们要善于观察生活，从生活中汲取科学发明的灵感。
高考的作文15
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在图书馆，在书房都能见到这样的条幅挂在墙上。路径就是直指目标的道路，要达到自己追求的目标就要选定自己的路径，就要勤奋，就要吃得了苦，耐得住寂寞。
看到书山，也许会被它的高大所吓倒，书籍浩如烟海，知识无穷无尽，怎么能搬动这座“大山”呢？愚公移山就是靠锲而不舍的精神，靠勤奋和努力搬去了挡在面前的王屋太行二山吗？遇到问题不能退缩，更不能手足无措，不能做那个“智叟”，看到困难就撂挑子，逃避不是办法，要想方设法找到解决问题的`办法，就是找到路径，找到抵达目的地的道路。
随着信息高速公路的铺设，电脑的普及，“路径”一词也在计算机上被广泛的使用，只有知道一个文件的路径才能很快的找到储存的地方，使用起来才得心应手。有一次，我在网上下载了一段京剧名段，准备学唱时却怎么也找不到放在哪里了，把电脑里的文件翻了个遍，急得一脑门子汗也没有“逮住”它，最后还是在下载工具里找到路径后才拿出来，跟着“名家名段”唱了个够。
就如翻看电脑文件找“名家名段”一样，道路不完全是平坦的，总是有坎坷，路旁有时还布满荆棘，不小心还可能有绊脚石，既然选择了自己的目标，就要沿着这条路走下去。选择一条正确的路是关键，选择捷径可以避免走很多的弯路，捷径，在学习上首先是正确的学习方法，当然还要有勤奋做保证，方法再对头，也要有充足的学习时间去记忆去熟练掌握。
其实，人生何尝不是一次选择路径，
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