四年级作文(汇总5篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我在上外附小毕业，我们的小学有一门特别的课——书法，也就是因为这个，我在还没有上第一堂课的时候就觉得书法字写出来特别好看，老师写字时毛笔在宣纸上一跳一跳的，画出一横一竖、一撇一捺有粗线条，也有细线条，我被这浓浓的墨香所吸引，并且爱上了这种味道和感觉。
于是，我就去让妈妈帮我报书法的兴趣班。来到兴趣班，我发现那里处处挂着各式各样、不同字体的作品，老师介绍道：“我们这儿学的是楷书、隶书、行书三种字体，考出十级，就能学草书。”这么些作品让人看着就心动，我就下定决心，开始学习书法。
来到课堂，那儿十分的安静，仿佛都听得见每个人的呼吸声，伴着浓浓的墨香，我开始了我的学习书法之路。
现在我已经考出了七级，拿到了证书，可是由于学习的紧张环境，我不得不结束了我在兴趣班的学习书法之路，但是我还是很喜欢书法，所以一旦周末写完了作业，我就会在家自己练习书法，所以到现在，已经过去一年了，虽然没有坚持下去，我还是会在家里动动笔的。
看着家里的书法作品，我就会想起当时写这幅作品时的不容易。第一步是先挑选自己要写的一幅作品。第二步是老师一个字一个字地教学，这个过程是很漫长又无味的，需要反反复复的练习练习，再练习，但这是完成一幅作品中最重要的一个步骤了。在练习的过程中，我也出现了很多次不耐烦的现象，是爸爸妈妈的教诲和我对书法的`热爱让我一次又一次的坚持了下来。最后一步，就是把这两个星期以来，每天练习的字，一个一个拼起来，加上落款和盖章，一幅作品就完成了。当然并不会只像说的那样简单，要反反复复的把一整幅作品完整的练习很多遍，在最后写的时候，当然也不是一遍就过。完成这一幅作品，加上练习，花了我整整一个月的时间和心血，但是看到最后那幅完整的作品时，我感到十分的开心，也觉得一个月的努力没有没费。
最后，我觉得书法帮了我很多：让我整个人都静下心来、让我学到了很多礼仪、让我更加的有气质……我爱书法！
四年级作文 篇2
妈妈，我想对您说：您能不能不要给我布置这么多的作业，让我休息一下好吗？
星期六，我正在梦乡中，忽然，您把我叫醒了，对我说：“儿子，快起床，吃了早饭还要去写作业。”我无精打采的吃了早饭，就开始写作业。繁重的作业压得我喘不过气来，我几次差点进入梦乡，写了几个小时，我终于把作业写完了。我想，我终于可以休息一会了。这时，妈妈说：“儿子，快点，我们该去补英语和数学课了。”这时我才想起星期六和星期天我都要去补课。下午六点我补完课回家了。我对妈妈说：“能不能让我看一会电视？”
“不行！”妈妈说，“等你写完补课的作业再看。”于是我又开始写作业。
妈妈，我知道您是对我好，可是您要给我一点自己 的时间，让我有一个自己的小空间，让我的`童年过得丰富多彩，每次到周末谁不是开开心心的？只有我不是这样，因为我每到周末就要无限制的学习。
妈妈您能给我一个小空间吗？哪怕只有一点点好吗？
四年级作文 篇3
今天放学后，我乘车回家。到了下车的地方，我和一位小伙伴一起说说笑笑往家里走。
前面不远处有一位阿姨，只见手里抱着孩子，还拎着几个包，看起来很吃力的样子。
当我们赶上她时，这位阿姨停了下来，她一定是实在拿不动了。看到我们俩，就对我们说：“小朋友，请帮我拿一下东西好吗？我实在拿不动了。”我们爽快地答应了，她先给了我那个小伙伴一个包，然后对我说：“现在我能拿了，就不用你帮我拿了。”可是我确实很愿意帮她拿，就对她说：“阿姨，你还要抱孩子，我帮你拿一个吧。”她说：“那太谢谢你了。”就把一个包给了我。
到了拐弯处，我要往另一条路上去，于是我就对阿姨说：“阿姨，我要往那边去了，包给你。”当我把包交给阿姨，要走时，阿姨叫住了我，对我说：“小朋友，等一下，你帮我拿了包，谢谢你，我给你一块饼吃吧。”说完，从包里拿出一个饼，递到我的手里。
我说了声“谢谢”，接过饼，边走边吃起来，不知怎么的.，这块非常普通的饼，今天吃起来感觉味道格外的好。
四年级作文 篇4
夜晚，当我收进阳台上最后一盆花时，雨来了，铺天盖地的，夹着风声，带着雷鸣。乌云在翻滚，一片连一片，其中蕴藏着一股不可阻挡的力量。
终于，也爆发了。像一把利剑，划破了天空。那道闪亮的圆弧，从云间一路奔下，直到天的边缘。霎时，照亮了哭泣的天空。远远看去，仿佛黑灰的乌云里，有天使的存在。
虽然短暂，但却光明。
粗亮的雨点直扑昏睡的大地，惊慌失措的风不知吹向何处，深处的云层里，它正在聚集力量，等待时机。
突然，它现身了，放射出更加强烈的光芒，如一利斧，劈开了云雾！
那一瞬间，只有它的光芒覆盖了风雨，映红了大地。这时的光，虽不及路灯永恒，却比路灯明亮；虽不及阳光明媚，却比阳光辉煌！
这使看的人一扫雨所带来的郁闷，心中洋溢着莫名的兴奋。
即使是短暂，也要灿烂。
心中的风雨来了，生活的天空中涌现了一道又一道的闪电，它们的'光明为您指明了前进的方向，尽管瞬间即逝，然而它们的光辉却成了你不可磨灭、永恒的回忆。也许，开始和结果并不重要；也许，只有那短暂的光辉的人生才真正给人灵上的震撼。
雨停了，我也回过神来，扭头一看，才发现家中昙花正竞向开放，那么灿烂。
惊叹……
四年级作文 篇5
夜晚悄悄地降临了，月亮姐姐带着繁星出现在天空上，把深邃的夜空装扮得更加美丽。月亮姐姐，你有时弯弯的，就像小姑娘的眉毛；有时圆圆的，像一个大玉盘，把清辉洒向人间。我想，月亮姐姐你一定慈祥、和蔼又善解人意，你愿意听听我的心声吗？
月亮姐姐，其实我非常羡慕你啊！你每天晚上都可以在天空中自由自在地玩耍，有星星陪伴，无忧无虑。再看看我吧，每天只能像宠物鸟一样被锁在笼子里，没有了自由。妈妈把我管得非常死死的`，似乎一不留神我就会溜走似的。好不容易等到了双休日，上完兴趣小组，我打开电视正准备看，妈妈一看见就走过，把电视关了，严肃地说道：“就知道看电视，你作业写完啦？还不快进去写！”我只好听妈妈的话，回到了写作业的“宝座”上。过了许久，同学约我下楼去玩。我想：我去楼下运动一下妈妈应该非常乐意吧!于是，就拿着球拍准备下楼。谁知，妈妈抓住了我不让我下去，还训斥道：“作业还没写完,不准下去！”听了这话，我像泄了气的皮球，只好回到了房间。
月亮姐姐，我非常苦恼，为什么我的时间总是必须拿去学习呢？我多想拥有自由，拥有自己的时间呀！月亮姐姐，你可以祝福我吗？希望明年的今天，再次和你聊天时，我已经成为一个拥有自由的人了！
【四年级作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
四年级的作文01-25
四年级的作文01-25
四年级作文01-26
四年级作文01-27
四年级的作文01-29
四年级的作文01-29
四年级的作文01-29
四年级的作文01-29
四年级作文01-30