小学五年级作文

时间：2024-09-24 10:14:16 五年级我要投稿

小学五年级作文优选[7篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文优选[7篇]

小学五年级作文篇1

　　我的小宝贝不是扎着大蝴蝶结、穿着花边裙的洋娃娃，不是憨厚可爱的小青龟，也不是花花绿绿、会唱出悦耳动听的歌的小鸟。而是整天游戏水中水之精灵——灵活的小鱼。

　　妈妈买来那几条可爱的小鱼时，它们还惊慌失措地在大玻璃缸里钻来钻去，可我一眼就喜欢上了他们。这四条白纹红身的小鱼，个头不大，脾气可比我还大。只要我用手指轻轻一碰它们，它们马上回溅我一身的臭水，因此而得名“千金小姐”。那儿有两条纯黑色的小鱼，它们即友好又可爱。于是，我亲切地叫它们“宝宝”。

　　奇怪的是，它们好像听懂了我给他们取的'名字，和明白我对他们没有敌意似的，竟不逃避了。我弹弹玻璃缸，它们会以如闪电般的速度冲来，朝我调皮地摇尾巴。

　　这几条小鱼长相不同，性格更是千差万变。虽我还紧记着“千金小姐”有洁癖，但最近忙得不可开交，哪有时间给鱼儿们换水？好不容易苦苦等到周末，我抽出一点时间帮小鱼儿换水。探头一看，哎呀不好！“千金小姐”病怏怏的瞪大眼睛，嘴里吐着泡泡，一个接一个地躺倒在水底。有两只似乎，还泛白了！只有“宝宝”还在一旁游着，但也好像有气无力似的。

　　我马上把瓶子带到阳台，用一只手小心翼翼地拦住小鱼，一只手慢慢倒水，生怕他们去“旅行”。本来一切都顺风顺水，可一向活蹦乱跳的“宝宝”说好了似的，一齐蹦出了水面，“哧溜”，掉到了地上。我马上傻眼了。

　　只见他们感受过了想回家却回不去在地面上挣扎时，我揪心极了。赶快手忙脚乱地用网勺网住一条“宝宝”，可它又调皮的蹦出来，我又气又急，可无能为力。只好等到它们累了，才心疼地把它们一一网住，轻轻地放入水里。一接触水，两个“宝宝”又活跃起来。

　　换好水，我用牙刷轻轻刷着有灰迹的地方与有青苔的地方。“宝宝”又淘气了，它一会用嘴啄啄牙刷坚硬的外壳，一会儿又蹭蹭牙刷柔软的毛，真像一个顽皮的小孩童呀！

　　终于大功告成了，我给小鱼们又换了一盆清水，还放了几棵海藻。“千金小姐”终于又恢复了往日的活力。，趾高气扬地在不大的玻璃缸中游来游去，像是在向我点头致谢呢！看着活力四射的小鱼们，我会心地笑了。

　　听别人说鱼的记忆是很短的，但这又有什么关系呢？只要我记住，曾经，我养过这么一群活泼可爱的小宝贝就行了。“莎琳娜”、“可可”、“蝴蝶结”、“凉白开”，包括现在的“宝宝”、“千金小姐”等等等。

　　哦，亲亲我的小宝贝——们！

小学五年级作文篇2

　　我们漫的人生路上，什么最宝贵？在我们遇到艰难困苦时，也不能丢掉的是什么？它有时离我们很远，有时离我们很近。它就是我们一生中最可贵的品质－－诚信。

　　诚信在我们生活中随处可见，应该时时刻刻存在我们身边。有一次，我和爸爸妈妈去旅游，在火车上，列车长正在对一个一个的旅客检票，只见一个人东张西望，心神不定，好像一个正准备偷东西的小偷，他对身旁的一位叔叔说：“哎！待会儿，列车长来时你掩护我，我就可以不用买票了，这样也可以省点钱”。说着便躲在位置下面。叔叔微笑的点点头。列车长一步步走近了叔叔，叔叔站起来抖抖身上的灰尘，把一张崭新火车票和一张百元钱拿给列车长，然后悄悄的对列车长说：我的朋友没买车票，我给他买吧！列车长接过钱，一句话也没说，只是用敬佩的眼神看着那位叔叔并把票递给他。不一会儿，那个人从椅子下爬了出来说：“列车长走了？”“走了！”叔叔轻松的回答。到了站台，一些游客下车了，那位叔叔也下了车，坐在叔叔身旁的人个个都用敬佩的`眼光看着他高大的身影，那个人对其它人说：“刚才发生了什么事啊？怎么这么热闹。”人们笑了笑说：“你的朋友有一种品德很高尚，任何东西都不能代替，你交了他这个朋友算你幸运啊！”那个人好像明白了什么，脸忽然一下红了，就像日出时的红太阳。一个平凡的人，做出了不平凡的事，虽然我不知道他的姓名，但他高尚的品质让我永远记住了他。我看着窗外那位品德高尚的叔叔在阳光沐浴下渐渐远去，远去……。

　　诚信是我们人生中不可缺少的品质。

小学五年级作文篇3

　　一提到大自然的奥秘，大家就会想到一些稀奇古怪的东西，特别深奥的东西。其实我们身边就有很多含有奥秘的植物，只要我们细心观察，就会发现许多许多有趣的小秘密。瞧！我前几天在巴布洛就认识了会“害羞”的含羞草。

　　天，蔚蓝色的，一尘不染，晶莹透亮。我们来到了巴布洛的大草原。望着那一望无际的大草原我们奔跑着，追逐着，开心极了！突然，妈妈在一棵翠绿的小草边停了下来，端详了一小会儿，喃喃自语地说：“不会吧，这不是含羞草吗？”说完用手指轻轻碰了一下小草的叶子，立刻兴奋地大叫起来：“高若思、高若思，快来看！”我急忙跑去，蹲下来看那颗毫不起眼的小草。它浑身都是翠绿色的，茎是细细的，叶子是由几十片细小的叶子组成的。我用手指轻轻地在含羞草的叶子上点了一下，这时含羞草就像一个害羞的小姑娘，把叶子收得紧紧的。

　　过了一会儿你会惊奇的发现，含羞草又舒展开了它那碧绿的叶片，颜色好像比原来更绿了，好像一位亭亭玉立的少女在跳舞。我问妈妈，这是为什么呢？妈妈说，你自己去寻找答案吧。一回到家，我就迫不及待的上网搜索关于含羞草的资料。原来这是植物受到刺激和震动后的'一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动，是含羞草受到外界刺激后细胞紧张改变的结果。

　　含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。如果用手触摸一下，它的叶子很快闭合起来，而张开时很慢，这说明天气会转晴；如果触摸含羞草时，其叶子收缩的慢，下垂迟缓甚至稍一闭合又重新张开，这说明天气快要下雨。

　　另外，含羞草还可以预测灾害性天气变化，对突发性的反季节性温差、地磁、地电等变化会产生有违常规的生长活动。另外，含羞草还是一味治病的良药。

　　瞧！一颗害羞的含羞草都有这么多的学问，真是：生活处处有学问，我们要做个有心人。

小学五年级作文篇4

　　一双水灵灵的大眼睛，一对浓浓的眉毛，一张小小的、红红的嘴巴，还有高高的鼻梁，一头乌黑发亮的头发，瘦长的身材，多漂亮呀，这女孩是谁？

　　她是我的姐姐，她可漂亮了，而且为人诚实，下面我就给大家讲述我们俩的故事吧！

　　记得有一次，我们去外婆家玩，带了点水果，外婆高兴的说：“呦！这俩丫头可真乖，来，一人奖1元”姐妹俩高兴的跑出去了。走到桥边，姐姐突然停下脚步，“呀！外婆多给了一元，我们回去还给外婆吧！”姐姐说。“别去了，外婆知道了也不会向你要的，你急什么？”我并不乐意，可是姐姐却硬拉着我往回跑，后来我们把钱还给了外婆，外婆夸道：“呦！真好，你们俩姐妹真乖！”面对外婆的夸奖，我的.内心里并不高兴，因为我并不是外婆想的那样。

　　还有一次，爸爸叫我们去买报纸，我和姐姐马上冲下楼去，买了两份报纸，一共一元三角，我们只付了一元，便走了，刚到楼上，才想起来，还有三角没付，“妹妹，我们还有三角钱没付，走！”姐姐真是的，都走了一大段路了，还付什么，何况就那么点钱，谁稀罕呀？我说：“姐姐你别浪费精力了，没人稀罕。”“那又怎样，人家赚那点钱太不容易了，我们应该付给人家。”说完，一溜烟跑下去了。从那次起，姐姐说什么我都听，因为她说的总是对的。

　　这就是我的姐姐，即漂亮又诚实。

小学五年级作文篇5

　　假如时光可以倒流，可以暂停，可以重复，可以缓慢前进，我一定不会让这件事情发生！

　　在我11岁的时候，夏天热呼呼的，连太阳都吃着雪糕，树上的知了不停地叫着：“热啊，热啊……”

　　经过妈妈苦口婆心的允许，终于可以和同学——苏琦中一起到森林里那片“儿童湖”里游泳。我们都带着游泳必须品兴高采烈地跑去。一到那里，我们就迫不及待地跳下水，让湖水把一天的劳累的辛苦都冲走，换上清爽的皮肤。在湖的另一边有个很深很宽的湖，小孩子都不敢去。我很大但，无论什么事情都要试一试才知道，苏琦中想到那边的'湖试一下有多深，苏琦中劝我不要去，很危险，苏琦中就用着句名言来压我：“只有试过了，才知道什么不能做。”苏琦中真服了我。只听见“扑通”一声，我就跳了下去。过了好一会儿，我就浮出湖面，满心欢喜地说：“量到了！量到了！原来是127厘米“对于我们1米多的小儿童来说，多了大半个头。我立刻爬上来，气喘嘘嘘地走过来。苏琦中听了我的话马上和我开开心心的游泳。

　　我们游好泳高高兴兴的回自己家了。

小学五年级作文篇6

　　我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！

　　那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。

　　赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。

　　比赛开始了！

　　我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对！

　　不能输！

　　我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。

　　眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒！

　　完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。

　　母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！

　　母校，您是我成长的`摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！

　　母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”再见了，亲爱的母校！

小学五年级作文篇7

　　嘿，告诉你一件新鲜事：我们学校的老师也要写‘作业’!

　　这学期，老师的作业还真不少呢，每天要写8个粉笔字，30个毛笔字，100个钢笔字，还要画两幅简笔画。“作业‘虽然挺多，但老师们都毫不马虎，认真完成。

　　就拿练粉笔字来说吧。在我们学校办公楼第一层走廊的墙壁上钉了两块长长的大黑板，这是专门供老师练粉笔字的。每天上午的课间，我们都能看到一大群老师在黑板前一笔一画地练着粉笔字。一天上午下了第一节课，我特意来到办公楼前看老师们练字。只见书法老师刑锐龙拿起粉笔，在编号是“14”的方格内写了“百年大计，教育为本”8个字，他真不愧是书法老师，这8个字一气呵成，刚劲有力，嬴来了旁边老师的啧啧称赞。再瞧，教我们班语文的吴老师，他左手拿着黑板檫，右手拿着一支粉笔，在编号为“5”的`方格里写了“教书育人，为人师表”8个柳体字。写完后，吴老师退了几步，左瞧瞧，右看看，仔细地检查着自己写的字。他发现“教”字写“肥”了，就赶紧擦掉，重新写过，可是这个“教”字又太“瘦”了，吴老师毫不灰心，擦掉再写。就这样，他写了擦，擦了又写。直到自己完全满意，才放心地走开了。

　　嗬，还真灵!自从做这些“作业”以来，老师的板书工整多了，我们吴老师说是“练走了龙飞凤舞，练来了工整清秀。”其实，我们都懂得，老师练的每一个字，画的每一幅简笔画都溶进了他们对我们这些祖国花朵深深的爱!

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