六年级作文合集（7篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
天气真好，接连几天阴雨绵绵，好似天空的轻轻啜泣，为之称快也！
我喜欢这种天气，遇到这种天气，不禁感到一阵洋洋洒洒，因为在这种天气中，空气湿润，如梦幻般笼罩着我。细数那淅淅沥沥的雨声，不知多少人在叹息这个坏天气，可我喜欢，朦朦胧胧的感觉很好。
天不温暖！为什么我觉得温暖呢？也许我的心是温暖的吧！已经入冬想想漫长的冬该若何过去？不知道，一天是一天吧！
前几天很温暖，我的心情也很好，总觉得这便是冬天，其实不然。今天，我看到了“黑猫君”，真的很可爱，是只小猫，但不是我心中的“黑猫君”，我心中的黑猫君是狡黠的，一双绿眼睛，全身都是黑的，小巧点，尾巴翘起来。
总之，我就是觉得冬天很温暖，也许是细看那种的那种期盼所致的吧！虽然这几天天天刮大风，但我不回去抱怨。这便是冬天的色彩，一种迷人的、神秘的天。似乎我知道的太少了，我知道夏一定回来的，即使他人抱怨冬天，我也不会随波逐流。
尽管最近运气不佳，又要面临巨大的`学习压力，还是默默地看着生活是吧！这便是冬，但并不寒。之所以喜欢，是因为心中的想往让我迫切的想看到夏天，对，夏天，是我人生最美好的季节！但是，必须有冬天才能有夏天。此及人生之！
这就是冬天，我人生的冬季，但还会喜欢，还会面对，因为人生即便如此我们每个人都有要喜欢冬天，因为那是一个人必须经历的，虽不明媚灿烂，但却有让人奋竟向前的动力。
暖之冬！面对去吧！面对去吧！
六年级作文 篇2
兄弟，幼时的我们只知道有这么个词语，却不知道其中的含义。患难与共的是兄弟，同甘共苦的是兄弟，彼此体贴关心的是兄弟……那到底什么是兄弟，我不知道，但我却认为我就有这样的兄弟。
他们，我儿时摆脱寂寞的人，正因为有了他们，才让我的生活更有意义。我们之间的情谊，从普通的朋友随着时间的流逝逐渐变成了现在的.兄弟。兄弟与朋友并不是一个概念，兄弟是朋友的进化型。他们是我情感生活上的倾听者，也是我人生道路上的志愿者。我很感谢他们，真的很感谢他们。是他们让我不再感觉那么寂寞孤独，是他们让我的生活丰富多彩。随着时间的推移，每个人的选择的道路不同，分开了。即使这样，我们之间的兄弟情也不会被割断，因为我们永远都是兄弟。
兄弟，有时这样的一个词却寄托了一生的情感，喊出一声兄弟，受到一声回应，我们开心的笑了，其中并不像表面那样简单，因为其中包含着，兄弟之间的感情。时隔几年，再见面时相拥时的泪水，在一起喝酒畅谈回忆事时，流下的泪水，这其中哪个不是兄弟们重逢时的喜悦。
哎，俗话说“天底下没有不散的宴席”兄弟们也一样，注定了要为了家庭去奋斗，彼此要分开，但兄弟们在分别是都知道，此次的分别是为了下次更好的相聚。“呵呵”!兄弟们，有你们是我人生中的幸运，你们是我的亲人，我们永远是兄弟。
六年级作文 篇3
我从小生活在爷爷、奶奶家，在那里留下了我许多童年记忆。奶奶最亲我了，我也离不开奶奶，她走到哪我就跟到哪。还记得小时候我和奶奶在茶叶园里摘茶叶，我哪是摘茶叶，分明是去捣乱，我东跑跑西看看，把整个茶叶园弄得“天翻地覆”，奶奶笑吟吟地看着我，一点也没有责备我。每当想起这些，我就忍俊不禁。
我长大了，上学了，不得不离开奶奶，每次只能放寒假回去。我非常珍惜和奶奶相处的每分每秒。因为离家远，我们每次都深夜一两点钟到家，不管天多晚多冷，爷爷奶奶总是早早的在外面等待我们，每次见到奶奶我都会腻在奶奶身上。我不想离开奶奶，每次都苦苦哀求奶奶到我们那住，奶奶怕添麻烦，多次拒绝，在我的努力下，奶奶终于答应了，我高兴地天天咧嘴笑。
奶奶的年纪越来越大，头上布满了银丝，时间在她的脸上留下了一道道深深的'皱纹。每次看到慈祥的奶奶愈来愈佝偻的身躯，我的眼泪就禁不住夺眶而出。小时候，奶奶陪着我唱，陪着我跳，逗我开心，我伤心的时候，她比谁都难过，当我“哈哈”大笑时，她心里比我还高兴。奶奶为我做了这么多，现在应该由我来照顾奶奶了。吗每天晚上，我把一盆热腾腾的洗脚水放在奶奶面前，为奶奶洗去一天的疲惫；我为奶奶洗了一个红彤彤的大苹果，用榨汁机榨了一杯甜美的果汁。奶奶背酸时，我急忙跑去为奶奶捶背；为了奶奶的身体，我还天天领奶奶出来锻炼身体，带她出去走走……一天，奶奶对我说：“晓晓，你长大了，奶奶真为你高兴呀！我被你这热腾腾的孝心温暖了。”奶奶甜甜的话语温暖着我，我爱我的奶奶。
我要当奶奶的影子，时时刻刻的保护她；我要当奶奶的眼睛，让她看到世界所有的美好；我要当奶奶的贴心棉袄，每时每刻让他温暖……
奶奶，我永远爱您！
六年级作文 篇4
渴望是幸福的；渴望是美好的；渴望是多种多样的。有人渴望顿顿大餐、有人渴望家庭美满、有人渴望聪明伶俐……而我既不要东西，也不要能力，只要时间停留在现在。为什么我单单只对这个感兴趣呢？且听我慢慢道来。
学了《匆匆》以后，我明白了时间逝去的匆匆，由此我想到我就要与亲爱的同学们和敬爱的老师们说再见了。这六年级的时光马上就要匆匆而别了，等着我们的是更加匆匆的初中，不知道我们还能再相见吗？在这最后的学期里，我真的渴望时间能让我停留在这最后里，我真的不愿意离别！
在这段快乐美好的相处时光里，我们早已成了知心朋友！ 回想起往日的'点点滴滴：运动会上，瞿萍、李淑婷等运动员在赛场上挥汗如雨，而另外同学则在旁边加油呐喊，全班同学都将所有力量使出来；班会上，大家尝试各种项目：有一次做神仙蛋，同学们都忙起来时，李淑婷发现自己拿错了蛋，蛋是熟的！蛋多的人便大方地将蛋给了她。还有人没带的，大家也没说什么，用〝分享〞解决了事件；圣诞节上，同学们精心制作礼物。在交换礼物时，一个个都满怀期待，虽然那些礼物不阔气，但充满了同学的心意。每个同学收到礼物时都是心满意足的样子；有些同学在抱怨，却不是紧皱眉头的样子，而是一副笑脸……这样集体又欢乐的事好似天上的星星，多得数不清，每件都是一个宝藏。让人难以忘怀
我真的好渴望、好渴望停留在现在啊！可惜天下没有不散的聚会，分离是少不了的事。我希望我们这“一家人”的分离是为了再次相会！
六年级作文 篇5
每个人在小学班级里都有一个自己的职位，不分高低。而我则恰恰当上多人相当都当不到的班长之位，可以受别人的崇拜！当班长是一件美好的事情：是老师的左膀右臂，可以帮助老师们完成任务，增加老师对自己的信任感，以后有什么需要都可以来找我帮忙。也可以让同学多一份对我的尊重和对老师的尊重。同学需要帮忙时，都会第一时间想到我这个班长叫我来解决。同学之间发生吵口打架的时候，只要我说几句话，他们就会乖乖的回位置上课，这是班长的威力。
在带领早读时，我还可以与台下学生有不同的视感：他们只能看到同学的脸而已，而我则能看到全班的面貌和他们的一举一动。这就是当班长的美好之处！很多同学悄悄跟我说：“班长，你不累吗？”我思索了一会儿，便回答说：“不累，怎么会累？”他们似乎惊讶的走了。确实，当班长一点儿都不累——我还当班长当得有点儿上瘾！只是他们无法体验当班长的快乐，只看到我在台上批评人的辛苦，忽视了我能让同学变得更好的开心......
有一次，全班要举行某个季节的派对，要求我来主持、整理房间、装扮教室等等活，我答应了。到了前一天下午，我叫了几个男生和几个女生留下来和我一起。我叫男生先去把垃圾桶里的垃圾倒掉，在教女生扫地，我来擦窗户、讲台，课桌椅。整体打扫完毕，再摆好课桌椅，开始装扮教室。我叫了几个男生把许多气球挂在黑板上和挂在门上，女生和我先弄好彩带，再把它布置到班里的任何一个角落，我们接着装扮......
同学们分别掏出钱给我说：“班长班长，我知道你最好了，这是我们的钱，你拿去帮我们买派对要吃要玩的东西，谢谢啦！”我收了钱，叹了叹气。晚上，我到超市里挑了很多东西，相信班里的同学们一定会喜欢的！便回家练练主持，想想明天的流程。到了派对那时，我把买来的零食分给了大家，便上台主持：“亲爱的老师同学们，你们好！”一阵掌声后：“我们今天的第一个游戏是......”我们又吃又玩的，开心的要上天，老是拉我出来，悄悄的`说：“嗯，班长啊，谢谢你这么久以来一直带领着班级走向好的发展，你是个称职的班长！”我自豪的说：“没有啦，就像您说的：‘班长带领同学往好的方向发展’，这就是我本来的义务嘛！”
回到班级里，同学们纷纷为我鼓掌，说我这个班长当得好！我很感动......也许有一天，我们都会恋恋不舍的离开这个班级，但是我们的心依旧连在一起，我依旧是你们的班长！
六年级作文 篇6
看！那个镜子里傻笑的人是谁？是我，我是一个爱恶作剧的一个孩子！
一次我为了捉弄丁洋，于是把他的家庭作业本藏了起来，他也没有发现，就这样我们一起上学去了。
到了学校老师要查作业，丁洋笑着说：“还怕我不做作业，我拿给你看！”说着便找了找作业，丁洋把书包翻了一遍还是没找到，老师开始怀疑丁洋的数学作业没有做，看着丁洋一脸无辜的样子，我开心蛇极了。丁洋只好按着老师的要求把家庭作业重做一遍。
放学到家，我有意把丁洋的家园庭作业本拿出来说：“丁洋你的作业本不是在这儿嘛！”丁洋一看说：“作业本呀！你可害惨我了！”我一听笑得直喊腰疼。
我还有一个缺点就是特别懒，早上爸爸妈妈老早就起来到田里干农活了，临走前爸妈还叮嘱我把衣服洗了，再把家里收拾收拾。我迷迷糊糊答应，起来时我连头发也没梳就起来作作业了。
做完作业想起爸爸妈妈交代的.事，可根本就懒得动手，觉得太麻烦了，不想做，家里乱成一团我也不想收拾。中午，爸妈回到家看家里乱成一团就问我：“收拾没？”我说：“没关系！”他们气得想揍我！
虽然我有很多缺点，但人不是没有优点的。我的优点是同情别人。一次我和姐姐一起上街买东西，发现一个老爷爷的胳膊左边长了两只，过路的人，都不忍心看，只是捂着眼睛，把硬币丢进老爷爷的饭碗里，我把我身上仅有的两元钱给了老爷爷，老爷爷跟我说了声谢谢，听了这句话，我知道了帮助别人的那种满足感。
那个镜子里傻笑的人就是我，一个有缺点也有优点的一个女孩！
六年级作文 篇7
资质差了些不要紧，后天的养成才重要。
有一妙龄少年，先天性眼疾。看一个正常大小的字都需要借助各种仪器才能看清楚。因为如此，他在同龄的学伴中备受歧视，也正因为如此，他才发奋读书，出类拔萃，有了非凡的成就。
我们班有一同学，天生脑子反应慢些，同样备受歧视。可老师并不歧视他，更不讨厌他。相反，老师还细细教导这位同学，也因此发现了这位同学对数学在同龄中“惊人”的天赋。他看起来是笨，反应是慢了，可连一份老师都有些难搞定的题他竟然就能做出来，而且几近全对，这是校里同年级学生所做不到的。因为老师发现了他的这一份天赋，同学们渐渐对他的.印象改观，不在骂他是“笨猪”，也将他化为了好学生一类，还时常向他请教问题。这位同学虽然口齿不怎么清晰，可是思路却浅显易懂。这位同学收到了半个班同学的欢迎。某次外语测试中，这位同学破天荒地及了格。这可是头一次，不仅如此，一直不怎么注意他的英语老师也开始慢慢携引他，成绩也步步高升，真正成为了同学们眼中的好学生，自然也把他先天的不足省却了。
先天资质是为你铺路，后天的努力才是最重要的。
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