小学四年级作文【范例6篇】
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
我叫XX,是个大胖子,因为我九岁时就重达九十四斤。
虽然我很胖,但我的脑子很好使。上数学课的时候,多难的题都会被我解决。在别人都在冥思苦想的时候,我总会第一个举起手来。
我是一个有恒心的人。四年级上学期的时候,体育老师给我们进行过一次跳远考试,第一次跳下来,结果只有一米三九,围观的同学都嘲笑我跳得近。从这天开始,一下课我就到操场练习跳远。“功夫不负有心人,”在又一次体育跳远测试中,我使劲一跳,跳了一米七四,排全班第五,从倒数第一提升了三十九个名次。
我很喜欢看书。尤其是杨红樱阿姨写的'《淘气包马小跳》。只要我拿到了一本很好看的书,就可以从晚上九点看到晚上十一点,非要妈妈催我无数次我才去睡觉。
我有上进心、耐心,但有时也会不耐烦;我很聪明,但有时也犯糊涂;我很大方,但有时又会变得很小气
这就是我,一个独一无二的男孩子。
小学四年级作文 篇2
今天放学回家,发现我们家来了四位“新朋友”猜猜它们是谁?它们就是横行霸道的螃蟹。
我可喜欢它们了!它们大概有一个网球那么大,全身都是绿色的硬壳,像盔甲一样穿在身上,真像一个神气威武的大将军。它的一对大钳子,可锋利了,好像一把“剪刀”,剪刀刃上还有许多小锯齿。它的腿尖尖的,长长的`,八条腿都像利刃一样。它米粒般大小的眼睛好奇地望着我的家,好像还不适应这个陌生的环境。
我把它们从鱼缸里拿出放到地上,它们就东瞧瞧,西望望,好像在寻找什么东西似的。爬到橱柜底下时,它们就用那锋利的“剪刀”开始打架,我连忙过去制止,但他们还是停不下来,忽然我想了一个办法,在一个碟子里放了一点面包屑端到他们面前,小家伙们马上停止下来一下子把面包屑吃了个精光,平时当人靠近的时候,螃蟹马上就会躲到光线阴暗的地方,然后挥舞着大钳子,好像在警告人们不要靠近。
晚上,我把螃蟹放到鱼缸里,它们在里面快活地爬来爬去,希望它们能睡一个好觉。
小学四年级作文 篇3
记得那天早晨,北风呼啸,寒冷异常。老师鼓动我们去到大型玩具那跳高,那“玩意儿”大概4、5米高的样子,上面有3米高的刻度。
老师将我们的队伍排得整整齐齐,我被编排在第四组,我稳操胜券地等待着。看到前面的同学跳得很轻松,也不禁跃跃欲试。
终于轮到我了,不知怎么的,刚才的胸有成竹突然不见了,取而代之的是紧张,额头渗出一些汗珠,在这“悬崖百丈冰”的时候,不用运动,也能出汗,很是奇迹了。可我当时哪顾得上这些?我呆若木鸡地站在那,一动也不动,只是两小腿直发抖,刹那间,我觉得脑子昏沉沉的,天旋地转,脑子一阵麻木,仿佛这世界上什么都没有,我腿一软差点跌倒下来。晃了晃脑袋,看清楚了一切,却又不敢跳高,只好到队伍后重新排队。
又轮到我了,我不由得轻叹一口气,这次肯定又不行,站那发呆,就在这时,有那么两束目光向我投来,啊!那是何老师的目光,亲切而又温暖,使我终生难忘!她激励着我,一定要跳。可是刚往前跨一步,又怯生生地退了回来,我不敢。
我正要退出,何老师走过来了,她拉着我的.手,向我传递力量。我周身被爱的阳光所笼罩,我猛地往上一跃,约到了二米。哇,我也跳到了二米!在何老师和同学们雷鸣般的掌声中,我连跳了两次,得了个第二名。
我终于战胜了胆怯,在我的成长之路又前进了一步。这要感谢何老师。
小学四年级作文 篇4
从前,有一只兔子,他天天抱着一根胡萝卜。不过他很小气,从不让别人碰他的胡萝卜,谁碰他就大发脾气,所以谁都不愿意与他做朋友,他自己也不伤心,每次都说:“我不需要什么朋友!”
冬天来了,他准备回老家。老家门口种了很多胡萝卜,他认为世界上最幸福的事就是有很多胡萝卜。在回老家的路上,他踏进了一个神奇的世界。那里有一个雪人,在哭,小兔子跑上前去问:“你怎么啦?”“我老了,我想请你帮我一个忙好吗?”雪人说。“什么忙呀?”小兔子问雪人。“我想在生命的最后一刻拥有一个鼻子,我想闻一下花草树木的气味。”小兔子犹豫了,从他的心中冒出了两个精灵,一个叫善善,一个叫坏坏。坏坏对他说:“不要给他,这可是你最爱的胡萝卜呀!”善善说:“给他吧,他马上就要死了,你想,如果你没有鼻子,你会怎么样,再说了,你回家之后不是会有更多的`胡萝卜吗?”兔子想了想,听了善善的话,就把胡萝卜给雪人儿。雪人用胡萝卜当鼻子闻到了花的香气,小草的清香。
过了很久很久,小兔子变成了老兔子,但他不是像以前一样小气了,而是变成了一个慷慨大方的老兔子。
小学四年级作文 篇5
在今年的《暑假作业》里,有一个科学实验题,鸡蛋为什么会浮起来?题目要求我们把鸡蛋放在盐水里,在水里加盐,让鸡蛋浮起,并回答问题。我根据题目要求,就做了一个实验。
我先准备了一个鸡蛋、一个烧杯、一些食盐和一根筷子。准备工作做好了,就开始做实验。我先取出烧杯,倒进一些水。在放盐前,我本以为要放很多盐鸡蛋才会浮起来,但出乎我的预料是我只放了两小勺盐,鸡蛋就浮起了一点儿,我又放了几勺,鸡蛋就完全浮起来了。我非常惊奇,但我又有了疑惑,明明鸡蛋放在水里,就是加一点儿盐,鸡蛋怎么会浮起来呢?我带着这个问题去问了爷爷。
爷爷告诉我,如果我们把盐加入水中,水的比重会增加,水的浮力就会增大,当水的比重超过鸡蛋的比重时,鸡蛋就会自然而然地浮了起来。农民伯伯还利用这个原理进行用盐水选种,将浮在盐水上层的.瘪的稻谷选去,留在下层的就是饱满的稻谷,用这种稻谷育苗,就能培育出健壮的秧苗,为水稻高产打下了良好基础。
通过爷爷的解说,我弄懂了这个实验的科学道理和它的应用。
小学四年级作文 篇6
今天,我们来学习将要考级的'内容:‘太极一章’!
奥星跆拳道道馆里,董教练上课之前郑重宣布。紧接着,给我们讲述太极一章的主要特点和出招顺序。
太极一章的步伐就是一个王字形。出招口诀:左右下隔挡,加上步冲拳;左右内隔挡,加上步冲拳;左右上隔挡,加弹腿和上步冲拳。董教练边讲解边给我们示范一遍,一招一式,紧扣相连,动作优美,打得真是好看,而且看似简单容易。但轮到我们练习时,才发现好难哦!不信,你接着瞧!
先站立在一个点上,左脚向左迈一小步,同时左手下隔挡,挡出来,对了,然后上步,冲拳!前面,教练讲得头头是道,后面,学员们做得东倒西歪。但不敢笑,继续跟着练。
左脚向前迈,呈弓步,对,然后左手下隔挡,不要上步,冲拳教练回过头来,巡视着大家说:这是‘王’字的第一横,下面我们来学第二横。边说边转过身去继续讲解。
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