六年级年的作文

[合集]六年级年的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文 篇1

　　从暑假开始，我觉得自己好像又胖了许多，于是我自己就有了减肥计划，就把这个想法告诉了妈妈，妈妈高兴极了，说：“你有这个想法太好了，妈妈会全力支持你的。”

　　那天开始，痛苦的减肥生活开始了。说起减肥，真是说说容易，想实行起来真是太难了。以前，每天放学我总要往小店里买一些零食吃，现在放学回家，只能咽着口水，低着头匆匆回家，回到家只能喝一杯牛奶或者吃一个苹果。晚上，看着桌上丰盛的'菜，还不能多吃一口，真是太难熬了，这时，我真有些想放弃减肥的念头，妈妈看出了我的心思，就鼓励我说：“减肥就是重在坚持，只要你会坚持下去，就一定会成功的。”我听了以后，觉得应该还是要坚持下去。每星期三本来是我买零食的日子，这天，我对妈妈说：“零食我不买了，我要将减肥进行到底。”妈妈听了，欣慰的说：“妮妮，好样的。”

　　通过这一星期的下来，虽然还没达到一定的效果，但是我相信，只要我能坚持，就一定会变瘦的。

六年级年的作文 篇2

　　新学年到了，我要上六年级了，在新的学期里，我要个我自己制定一个计划。

　　首先，我要提高自己的语文成绩。因为我的阅读短文总是答不到点上，作文水平也一般，有时基础题还马虎出错，所以成绩很不好。我在新学期里要仔细认真做题、多做阅读题、认真写老师留下来的作文。其次，我还要减少写作业的时间、不拖拉，还要保证准确率。我在新学期里，要做完作业认真检查，抓紧时间完成作业。然后，我要在发言方面进行提高，索然我的发言很好，但是我有时不举手就发言或是举了手未经老师同意就说。在新的学期里，我不但要积极继续举手发言，还要看老师有没有允许，做同学的好榜样。接着，我还要改掉骄傲的.坏毛病。记得有一次，我考了一个全班第二，和第一名只差一分，我高兴得不得了，就开始骄傲了，结果在第二天的考试中，我的成绩并不理想。在新的学期里，我要改掉我骄傲的毛病，即使考了第一，也不能骄傲，应该告诫自己要继续努力，争取做得更好，努力在年级当中名列前茅。最后，我要改掉我不乐于助人的毛病，其实我也经常帮助一些同学，也总是在班级当中帮老师家查作业和听写，但是大多数都是老师要求我才干的。在新学期里，我要乐于助人，即使没有老师要求，我也要帮助有困难的同学，为同学们解决问题；我还会主动向老师申请判听写什么的，总之，就是帮助老师和同学。

　　在新学期中，我要发奋学习，天天向上，努力做最好的自己！

六年级年的作文 篇3

　　经过两年多的学习积累，终于在这个暑假开始了一个新的历程——兼职。没怎么做过兼职的我选择比较简单的发传单。

　　一开始的时候挺高兴的，毕竟是在工作前又一次踏入社会的经历，心里既紧张又期待。这天，我早早的起了床，因为我要做兼职到街上去发传单。我既高兴又紧张。高兴的是这是我又一次踏入社会的经历，可以在工作前多多积累；而紧张的是我没怎么发过传单，怕弄不好会搞砸。于是我鼓励自己说：“不用害怕，有什么大不了的，不就是发传单嘛，又不是干什么特别重大的事，何不趁这个机会好好锻炼锻炼自己。”

　　走到大街上，看着过往的人群，我一点勇气也没有了。这时我不仅给自己打气道：“不用紧张，就把这件事看成一件平平常常的事就行了。”我深吸一口气，鼓起勇气开始发传单。发出后，我觉得没什么大不了的，便越发越快。可是一些行人接过传单后，看都不看一眼就扔掉了，还有些人根本就不理我，看见我发传单就走掉了，发传单的速度渐渐慢了下来，我心里十分着急。看着手里厚厚的一摞传单，不知道该怎么办才好，不要着急，想想办法。一定会有办法的，我一边想办法一边自我安慰。突然灵机一动，想到办法了，可以找一些老爷爷老奶奶，他们没准会要，现在大人要上班小孩要上学，只有那些老爷爷老奶奶会闲来无事看看传单，随后我变发给那些老爷爷老奶奶，果然不一会便发完了。

　　这次发传单让我知道，无论做什么事都要有勇气，这样才能这到目的。现在回想起发传单的`过程真的很不容易，虽然提前向有经验的同学“取经”，虽然早已做好了被拒绝、被白眼以及各种尴尬情况的准备，但是真正成为发传单的工作人员时，各种曾经的预想的情况变为现实，心里总有些失落，当我将传单发给一个和自己年龄差不多的女生，她高傲的从自己面前走过，却丝毫没有理会我的时候，我很惭愧，因为以前在街上有人把传单递给我的时候，我也会理都不理就走，想到这我惭愧的低下了头。现在想起发传单被人忽视时心里很失落，当自己前一秒面带微笑将传单给路人，然而后一秒却将它们扔进垃圾箱时，如果说丝毫不在意，那是自欺欺人，那一瞬间感觉自己很卑微，就像一粒沙子，任人踩踏，当我把手里的传单发给路人，却听见说“不好好学习，以后只能和她一样，只能是个发传单的”，我立即停下手中的工作，我很气愤，想找出说这句话的人，想和他理论一下，可是想到自己的父母也曾经这么教育过我，我沉默了，即使找到了那个家长，我又该怎么理论？

　　发宣传单本来就算是一种服务性职业，所有的路人都是你的工作对象，每一行都有“顾客是上帝”的准则，既然它们是上帝，我又能怎么样？也许针对的并不是我，也许他也不是针对我的这份工作，他不过是教育孩子要好好学习，撇去顾客的身份，它们是父母，天下父母心，他们又有什么错呢？可是我们发宣传单，我们是劳动，我们是通过正常渠道挣零用钱，既然我们取之有道，为什么我们却要遭受各种白眼呢？难道发传单挣钱比贪污受贿得到的钱更脏吗？其实错的不是我们，也不是所有对我们不友好的人，错的是思想，思想错了，人又如何走远呢？这一次做兼职让我体会到了无论做什么事情都要有勇气，当面对别人白眼时，面对别人转身便将传单扔进垃圾桶时，我们都需要再一次鼓起勇气将传单继续发下去，这一次的兼职让我有了很深的体会。

六年级年的作文 篇4

　　每当我想起寒冬的那一幕，想起那位可亲可敬的老人，敬佩之情油然而生。

　　那是一个寒冬的傍晚，北风呼呼刮着，人们都裹着大衣匆匆回家。我背着书包，拖着脱了胶的球鞋，一步一步地走着。可恶的风一个劲儿地往破洞里钻，冷得我直打哆嗦。我正在埋怨这双鞋，突然，看见墙角边有个补鞋老人挑起工具箱准备回家。我灵机一动：不如去把鞋补补。我迫不及待地跑上去问：“老爷爷，您把我这双鞋补一补可以吗？”老人望了望寒风怒号的天空，又看了看我的鞋说：“好吧！”老人又重新坐下来，打开工具箱，拿起我的鞋补了起来。我仔细端详这位老人：他花白的.头发，黑黑的脸上爬满了皱纹，一双浑浊的眼睛，可能由于长时间地补鞋干活的缘故，手上都长满了茧，冻得通红。只见他把鞋子夹在两腿间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线拉过来。他一针针吃力地缝着，还不时用嘴对着双手哈气。这时鞋子补好了，可他并没住手，加缝了一道，说：“小孩子，不结实点不行啊。”

　　鞋补好了，我问他多少钱，老人伸出3个贴满胶布的手指。“什么，要3元？”“是3角。”我愣住了，连忙掏钱，可掏了半天也只有2角。糟了，我忘了带钱，这可怎么办呢？老人看我焦急狼狈的样子，笑着说：“算了吧。”我听了一块石头就落地了。我问老人：“您收费这么便宜，一天恐怕赚不了几个钱吧？”“什么收费不收费的，我在家闲着也是闲着，出来补补鞋，也给人们一个方便嘛！”我穿上鞋，说了声“谢谢”走了。

　　我走了几步，回过头，看见那位老人正在收拾工具箱准备回家，一股暖流从鞋底一直热到心底……

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