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五年级的作文

时间:2024-09-23 11:34:39 五年级 我要投稿

五年级的作文合集(5篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文合集(5篇)

五年级的作文 篇1

  从上周开始,我就一直惦记着春游。终于盼到了4月1日这一天,我们可以去春游体验农家乐。春游的地点是博罗县观音阁镇。

  经过一个多小时的车程,我们终于来到了古石龙村。首先映入眼帘的一排排的稻田,稀稀疏疏的一片金灿灿的油菜花,油菜花上有几只彩蝶在随风飞舞。不远处还有一片绿油油的果树林,树林里传来一阵阵悦耳的鸟叫声,草丛里蝈蝈也在快乐的唱着歌。这真是一个鸟语花香,生机勃勃的村庄。

  我们第一个项目是上二十四节气小课堂。课堂上,导游向我们介绍了二十四节气的来源,有些同学们一边听一边开着玩笑。导游看见这样子,就向我们提问:“有哪位同学可以把二十四节气完整背出来?”问题一出来,本来闹哄哄的课堂一下子变得鸦雀无声。同学们生怕被叫到了自己来回答问题。我看了看周围一个人都没有举手,就连学霸石雅晴都没有举手。我在心里嘀咕着:二十四节气不就是二十四节气歌吗?春雨惊春清谷天……第一个字是“春”不就是立春,“雨”就雨水……好吧,我来回答吧。不知道哪来的`勇气,我把手高高的举了起来。

  导游见我举了手,高兴地朝我走来,就把话筒递给了我,说:“小同学,那你就来回答了这个问题吧。”我一站起来看见黑压压一片,所有的同学都把眼光移向我,可能是很少遇到过这种大场面,我感觉双腿有点发软十分的紧张。二十四节气歌也早已被我抛到了脑后,怎么想也想不起来了。刚开始我结结巴巴背了出了几个,还好坐在旁边的几个同学给了我一些提示。终于我磕磕巴巴的全部背了出来。导游还开玩笑的说:“小同学,你可要感谢你的好朋友呀!”说完导游给了我一包旺旺雪饼作为奖品。我的心里像喝了蜜一样的甜,看来这可还真是学中玩,玩中学呀!

  后来我们又体验了在水田里插秧、摘红彤彤的圣女果,学习小组同栽一颗树,滚铁环,种花生等等。

  不知不觉到了下午三点,老师通知我们要回去了。我们坐上大巴,恋恋不舍的离开了村庄,踏上了归程。

五年级的作文 篇2

  我的家乡是个山清水秀的圣地,就让我们走进我的家乡来看一看吧!

  我家后面有一片竹林,那儿有很多毛笋,没过几天,我和弟弟就上山挖笋,一路上可美了,最先看到的是一条清澈见底、迂回而又明亮的小溪。小溪中生活着很多翻车鱼,咱们小孩最喜欢玩这种鱼了,小溪边长着两排绿油油的小草和五花八门的小花,这些草特别特别奇怪,有的一碰它叶子就缩了起来,有的会割伤人的手,还有的能流出胶水……可为什么会长成这样的'呢?我们小孩自然不会当一个狗拿耗子——多管闲事的人。

  随着小溪叮叮咚咚的声音,我们来到了竹林,那儿的竹子可高了,有7、8米高,我们在高一些的竹子旁挖笋,因为那儿的笋多。挖完了笋,我们爬到山顶。望望远处的瀑布,瀑布很小但很好看,成了我们这不起眼的小山村中最亮丽的一道风景线。有时,我们还会捡袋树叶,从上往下倒,给乡亲们一个天兵降雨。

  这就是我的家乡,你喜欢不?

五年级的作文 篇3

  风,屏住了它的呼吸;雨,悄悄地停了,天空撕开了它凛冽的面目。我抬起头来,贪婪地吮吸着雨后清新的空气,望着天上的白云,顿时发现雨后的云好美!云后的云,淡淡地,象一个神秘的少女蒙上一层面纱,雨后的云,飘飘渺渺的,它随着轻轻的带着几分伤感的微风,四处漂泊,却始终揭不开它的真正面目。

  当夕阳即将染红天边,当灰色即将侵蚀整片天空,雨后的云却仍然安详地在原地一动不动,它就像一位不动声色、成熟冷静的女性,更像一位举止稳重贵夫人,它虽不像早晨的云,活泼好动,虽不像中午时分的'云,摆着优雅的舞姿,它拥有着一种不同凡响的美,一种恬静的美,令人心神荡漾。雨后的云朦朦胧胧,就像一个谜团在人们的心中,雨后的云羞答答的,就像一个南国的少女在撞见陌生人时,脸上泛起的红晕。隐隐约约中,天上的那朵云,似乎就两位少女在窃窃私语,互相倾吐着心声,天空弥漫着幽静的气息,一只不知名的鸟儿开始啼啭,四周洒满了紫罗兰的香味,云显得格外的恬静,无声无息,令人感觉不到它的存在,就如一位女孩一声不吭在地琢磨着自己的心事。

  “呼——呼”晚风吹拂着我的头发,吹进我的心中。天渐渐地暗了,云也消失得无影无踪。我想;“雨后的云就如一朵绽放的茉莉花所散发的幽幽的茉莉香,清新淡雅的,却使我感受幸福的气息,淡中带着甜丝。”

五年级的作文 篇4

  一天,美术老师小心翼翼地从一盆豆瓣绿上剪了一根豆瓣绿,“柏霖,最近你的表现很棒,老师奖励你一根豆瓣绿,只要将它插在泥土里,就可以成活。”听了老师的这番话,我半信半疑,想赶快回家试试看。

  回到家中,我迅速找来一个花盆,在里面放了中等偏高一些的土壤,用铲子轻轻挖开一个小洞,将豆瓣绿插入土中,最后,用手将土把豆瓣绿的底部盖住。“豆瓣绿终于有自己的家啦!”我仔细端详着豆瓣绿,叶子碧绿圆润,形状像心形。这株小小的豆瓣绿真的能够成活吗?伴随着疑问,我迫不及待地打开电脑搜查资料,原来是这样:豆瓣绿四季常青,防辐射,即使没根,也可以成活。豆瓣绿长得旺盛时,还会开出细长的花。

  看完资料,我有些相信了。希望这样的奇迹尽快发生。我给豆瓣绿浇了点水,向天祈祷豆瓣绿能尽快成活。可现实总是残酷的,一个星期过去了,豆瓣绿耷拉着脑袋,我有些失望,准备再也不管它了。半个多月过去了,我仍然对豆瓣绿不管不问,全当它没存在。有一次,当我去阳台拿东西时,眼睛不经意地瞟了一眼豆瓣绿,呀!我非常惊奇,好像就在做梦一样,昔日看似很单薄的.豆瓣绿,今日却已枝繁叶茂,在阳光的照射下显得绿意盎然。我非常惊奇,惊奇它顽强生命力……由于它的坚强,才能享受到阳光的洗礼,那是大自然对强者的馈赠。我决定重新去养育这个早已被抛弃的“植物孤儿”,不管它的结局如何,我也将永远地去爱护它。

  豆瓣绿这种顽强的精神不是更值得我们学习吗?没有生命的根本却仍然坚强地活着,太伟大了!它启发了我,在遇到困难挫折的时候也要奋力拼搏,珍爱生命,拥抱阳光!

  这就是我的新发现,我体会到了老师奖励我豆瓣绿的用意……

五年级的作文 篇5

  我爱星空,因为它的静寂,因为它的美丽,因为它让人痴迷。我穿过丛间的小路,寻着星星的笑声来到了一片草地上,坐了下来。

  仰望星空,是为了欣赏这令人着迷的夜色。夜晚的星空是葡萄紫色的,草地笼罩上了一层紫纱,把丛间的小路也映成紫色的了。星空像一位和蔼的老师,谆谆教导着月亮和星星。远看星空,就像一片知识的海洋,谁要是去了那里,肯定能学到很多的知识。

  皎洁的月亮,散发出银色的光芒,夜空下的小丛林显得越发清幽。星空就像一片紫色的大海,月亮划着船带着星星们要去玩耍呢,月亮如此可爱,又如此迷人。

  调皮的星星散作点点荧光,闪闪烁烁。忽然不知是哪颗星讲了一个笑话,把一群星星都给逗笑了,有的捂着嘴笑,有的哈哈大笑。那笑声传遍了整个天空,一阵风儿吹过,把笑声吹落一地,草地上的我也忍不住笑出声来。

  静寂的星空,轻柔的月光洒向大地,调皮的星星点缀在紫色的天幕上。勾起了人们无限的.遐想,这样的夜晚总能让人陶醉在这静寂的星空之下。

  突然一颗拖着尾巴的星星从天边划过,我赶紧双手合十。让它带着我的愿望而去,我愿天下所有的人都能享受这夜空的静寂。

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