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二年级作文

时间:2024-09-23 10:19:57 二年级 我要投稿

二年级作文6篇【精选】

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文6篇【精选】

二年级作文 篇1

  一天母鸡去山上散步,它看见了一窝蛋,就想:这窝蛋会不会是我几年前丢的呢?

  它越想越开心,就坐了上去,心里想:我的小宝贝们,一定要快点长大呀!母鸡又想:我是孕妇,心情一定要好,不如来唱首歌吧!说着,就唱了起来:咯咯咯……它越唱越开心,越唱越得意,甚至还做起了美梦,梦见了它带着孩子们一起去山坡上玩耍,一起吃虫子。

  但是,整整过了21天,也不见它的孩子们出来,这可把它急坏了,可是,它又一下子高兴起来,因为它在想:说不定它们还在睡觉呢!我还是别打扰它们了吧!又过了20天,这些蛋终于有动静了,一个个都劈哩啪啦裂开,母鸡满怀喜悦的把头往蛋里一看,我的小……

  还没等它说完,只听:“啊!”的'一声,母鸡跑了。原来,从那些蛋里出来的全部都是一条条小蛇。小蛇宝宝想:妈妈为什么不要我们了呢?

二年级作文 篇2

  一天,小明走在大马路上,看见一位白发苍苍的老人在红灯亮的`时候一直往前走,小明很着急的喊:“老奶奶,现在是红灯还不能走,快停下来。”小明很快就来到了老奶奶的身边。他告诉老奶奶绿灯亮了才能走。

  小明帮老奶奶提着包包,等绿灯了小明扶着老奶奶过了马路,老奶奶开心的说:“你真是一位小雷锋啊!”

二年级作文 篇3

  罗大佑的《童年》唱出了童年的趣、乐。每当听到这首歌,我就会想到我的童年也是这么趣、乐,童年的那些事让我的思想浮想联翩。

  还记得小时候的我,天真烂漫得幼稚可爱。有一件趣事,我至今还无法忘怀,现在想起来,也不由得捧腹大笑。那一天,老师要求我们回去做手工,妈妈接我回家后,便出门买菜去了。我对这个手工十分感兴趣,就迫不及待地开始尝试,但是还没开始做,我就遇到了困难:这个手工需要胶水,我却没准备好。“胶水,胶水在哪呢?”我嘀咕着说。我在桌上画来画去,终于根据老师教的'记起了“胶水”两个字。于是,我便开始翻箱倒柜得寻找胶水。找了很久却还是不见胶水的踪影,胶水是在跟我玩捉迷藏吗?我得把它找出来!我心想。

  我走向厕所,再架上寻找胶水,忽然,我发现有一瓶写着“胶水”两个字的东西。这是不是胶水呢?”我心中充满了疑惑,我按动挤压处,“这还挺黏糊糊的嘛,跟老师说的一样,看来就是它啦!”我脸上露出胜利的快乐的笑容。

  我在桌上摆弄着,可是却粘不起纸,还将纸都弄卷了,我望着我失败的实验。伤心地哭了起来,这时,妈妈回来了,我抱着她,像是找到了依靠,向她述说起来:“妈妈,你买的胶水不管用,还把纸都弄卷了!”“胶水,我没买呀!”妈妈以迅雷不及掩耳之势拿过了我所谓的胶水。顿时她哭笑不得,说“这可是韩国进口的胶原蛋白精华水呀!”“这不就是胶水嘛,上面就有胶水两个字,不过中间有些看不懂的符号而已呀!”妈妈难过地帮我收拾“烂摊子”,嘴里还不时嘀咕着“真是可惜啦,这瓶进口化妆品还没用多久呢。”……

  现在,我有听赏着罗大佑的《童年》,回忆起我愉快的童年。想起童年那一件件好笑的事,我的嘴角就会慢慢地扬起,静静地微笑。

二年级作文 篇4

  度过了一个愉快的寒假后,我背着书包走进了熟悉的校门,爬上楼梯,来到了班级的门口。

  进去后,就看见我的`好朋友胡晓桐喊我坐在她的旁边,于是我坐了下来,两人相互聊着各自在寒假里做了哪些事。聊着聊着,我们的班主任赵老师满面笑容的走进了教室,对着我们全班的同学说:“新学期新气象,寒假结束了,我希望每个同学在接下来的时间里能全身心的投入到学习中来。”过了一会儿,发新书了,我们发了语文书,数学书,英语书等等。发完书后,我立即打开我最感兴趣的数学书,看看这学期我们要学哪些知识。随后我将自己的课桌和椅子用抹布擦干净。到了十点半钟,我们就放学了。

  就这样,开学的第一天就在欢声笑语中结束了。等待我们的将是充满希望的明天。

二年级作文 篇5

  “慈母手中线,游子身上衣……”这首诗让我想起我的妈妈。

  我的妈妈真的很美丽,她的眼睛圆圆的像小球,她的鼻子小巧玲珑,她的嘴巴能说会道,她的头发乌黑油亮,看上去活泼俏丽。

  我的妈妈很能干,能把衣服洗衣的干干净净,叠的整整齐齐,让我觉得很干净,会做各种营养丰富、令人垂涎欲滴的佳肴和甜点,还能把家里打扫的干干净净,不留一丝灰尘。

  我的`妈妈直的很棒,到我考的不好的时候她不会火冒三丈而是细心教我的错题,不会因为我生病而烦躁而是温柔地给我做好吃的。

  她有时候像小猫一样温柔,有时候像犀牛一样强悍,不管她是温柔还是强悍她都是我的妈妈,我爱她,而她也爱我,永远爱我!

二年级作文 篇6

  问及林格教授的求学成长经历,他说了四个字:忍耐、精进。细细思量,大有含义,我理解,“忍耐”即忍得苦痛不怨悔,耐得寂 寞如止水。“精进”即勤劳进取不放弃,向善向上不止息。就是说,人生在世,要有理想、有目标、要有梦,不仅是名利方面,更 重要的是让自己的每一天过得有价值,活得有朝气,不至于魂不守舍、有气无力、了无生机。然后朝着理想踏实干事,把自己的工 作做好,尽好社会责任;把自己的生活角色扮演好,尽好家庭责任。在这个过程中,一定会有很多诱惑,很多干扰,很多困难,这 就需要修炼自己的'定力,忍住,耐住,抗住,“任尔东西南北风”,“我自岿然不动”;“独坐小楼成一统”,“咬定青山不放松 ”,到了这一步,离圣贤境界就不远了。

  曾子说:士不可以不弘毅,任重而道远。人生只要做到这“忍耐、精进”四字,定能活得充实有意义,活出自己的精彩。

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