我要投稿 投诉建议

小学五年级作文

时间:2024-09-22 15:27:10 五年级 我要投稿

小学五年级作文7篇(实用)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文7篇(实用)

小学五年级作文 篇1

  今天晚上,我和阿姨还有妈妈一起包饺子来当晚饭吃。

  包饺子需要饺子皮还有里面的馅,阿姨买好了饺子皮,也做好了馅,我们就开始包了。这是我第一次包饺子,所以我很兴奋,摩拳擦掌,准备大展身手。妈妈告诉我,要将馅放在饺子皮的中间,馅还不能太多,否则会挤出来。放好了馅,就要将饺子皮对折,捏紧,然后就开始做纹路了。妈妈教我的是金元宝饺子,要将一面的面皮拉松,然后往中间叠,层层叠,然后把饺子弄弯,一个金元宝饺子就算是做好了。因为我很喜欢吃饺子,而且里面的馅是我最喜欢的慈菇馅,所以我做起来格外卖力。我做的前几个饺子因为技术不娴熟所以很难看,但是到了后面,我做的.饺子就越来越好了。最后,饺子皮被我们包完了,饺子馅也所剩无几了,饺子该进锅了。当我在晚饭时吃着自己做的饺子时,看着别人吃着我做的饺子时,我非常自豪,也非常高兴,因为我又学会了一项新本领。

  俗话说,说起来容易做起来难,通过这次包饺子我才知道这句话的含义。别看别人包饺子轻车熟路,其实人家是包了很久的。只有自己去包,才能感受到包饺子多难。

小学五年级作文 篇2

  “你上学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜饺子,有人给你包;你脸上的泪花,有人给你擦……’’耳边又响起了这首让人流泪的歌曲。母爱像小船,我做在里面划着桨,去遥远的地方,您却在保护我,而这就是母爱!

  从小我就认为妈妈不爱我,总偏袒弟弟妹妹。记得有一次,妈妈打开了一瓶罐头,分给了弟弟妹妹,我吃的时候已经没有了。我乞求妈妈说:“再打开一瓶吧!”妈妈说:“不行!”没等妈妈说完,我生气的回屋了,一边走一边嘟囔着:“真讨厌,有偏有向!”弟弟听见了,告诉了妈妈,妈妈听了笑笑说:“没事。”晚饭后,妈妈来到我床边:“还在生气呢!不是我不让你吃,是因为你刚做完手术,医生不让你吃凉的。”听完我好后悔,后悔自己那可笑的想法,后悔不该那样说妈妈。眼前又浮现出手术后妈妈照顾我的点点滴滴……

  想到这,我擦擦眼泪,说:“妈妈,对不起,今天让我给你洗脚吧。”我请妈妈坐在沙发上,当我摸到妈妈的脚时,眼泪再次不受控制的`流下来。那是怎样的一双脚,粗糙的像树皮。伴着眼泪我轻轻的洗着、按摩着。等我洗完后,我想叫妈妈,抬头一看。母亲已睡着了,她这么累,坐着就睡着了!妈妈您给我的太多太多了,我的心在默默流泪,为心疼妈妈而流泪。妈妈,我会用我的一些方式来表达我对您的爱。

  通过这件事我明白了,母亲的爱是无私的,是无穷无尽的,是无怨无悔的。感恩是一种美德,同学们让我们感恩养育我们一生的人吧!正如电视里播放的那段广告:‘‘养育之恩,何以回报!’

小学五年级作文 篇3

  记得那一次感受到家的温暖的记忆最深刻。那是五年级上学期期末考试的时候,那时下着雨,温度下降了好几度,考完试后,不仅疲劳还寒冷。

  我冒着雨水与寒冷回到家。一打开门,奶奶就笑眯眯地迎进来,拉着我的手说:“乖孙女,快进来,外面下雨肯定冷坏了吧,奶奶煮了姜水,可好喝了。”“嗯。”我顶着疲劳勉强笑了笑。随着奶奶来到了客厅,客厅里的温度像春天般温暖。温暖的空气打败了覆在衣服上的'寒气,顿时让我觉得格外暖和,人也精神了好几倍。在客厅里喝着姜水,全身就更加暖和了。

  爸爸走过来,笑着摸摸我的头说:“考得怎么样?”“还行。”我答道。“来,爸爸给你讲个笑话。”“有一次,小明……”听完笑话,我就发出“哈哈哈”的笑声,笑得直拍桌子,顿时感觉没有了疲倦感。突然,我感到肚子很饿了,就在这时,妈妈就在厨房里喊:“吃饭啦!”我快速起来准备去洗手间,就在这时,我看了看客厅里慈祥的奶娘,温和的爸爸,忙碌的妈妈,突然觉得很温暖。

  家是个温暖的地方,有奶奶的关怀,爸爸的幽默,妈妈的饭香,使人不会疲倦、劳累。家也是有暖气的地方,无论外面感觉有多冷,回到家都是暖的。

小学五年级作文 篇4

  在这春暖花开的日子里,我们迎着和煦的春风,伴随着播种的季节,终于

  盼来了一年一度的运动会。

  运动会的项目丰富多彩:田径、跳高、跳远······但只有跳绳在我的内心深处闪烁着耀眼的光芒。

  这一天,我们班排着整齐有序的队伍,站在比赛的战场上,有的把绳拉直,调整长度;有的试跳了一下,是否好跳;有的试探跳绳是好的,还是坏的;有的微笑着静静地等待地,好像一副胜券在握的样子……

  只听裁判大喊:“预备!”我的心不由得紧张起来,同学们呢?有的精神抖擞;有的笑容满面;有的手脚发颤。

  裁判一声哨响,我猛吸一口真气,挥动着好像拥有无穷力量的`手臂。跳绳一次又一次的在半空中划出一条条优美的弧线,温柔的亲吻着大地母亲。

  天有不测风云,人有旦夕祸福。“啊!”我一声尖叫,后面的同学一下子碰着了我,两根绳就像一对亲密无间的好朋友紧紧缠在一起,我愣了一下,才回过神来,以迅雷不及掩耳之势将它们解开。又继续跳,跳了一会儿,脚下像棉花似的,软绵绵的。真想化成一滩水,流入小河,休息片刻。我一下清醒过来,这时,我把全身的力量都集中在手和脚上咬紧牙,使出吃奶的劲儿跳,它们就像两个配合默契的兄妹。光阴似箭,日月如梭。时间一分一秒的过去了,离结束的时间也不远了······

  终于,一声刺耳的哨声,跳绳比赛时间到!我们像霜打的茄子-----焉了。最后的结果,我是看,还是不看呢?我犹豫了好久,还是把眼睛眯成一条缝,下定决心,看吧!它却给了我一个出乎意料的惊喜:我竟然跳了152个!我欣喜若狂!

  虽然很累,但是我们班得了第一名,再累也值得。

  我为我们班感到自豪!

小学五年级作文 篇5

  有一天爸爸给我买了一只小鸟,我非常喜欢它,一放学就跑过去看,喂它食物和水,但它总是闷闷不乐,我也不知道是怎么一回事.

  晚上,我正想该怎么让它开心起来,却不知不觉的走进了梦乡.咦,这是什么地方,我站在一片空地里,不知该怎么办.这时飞来了一只小鸟,我一看,她脖子上系着铃铛.我一想,这不是我给我的小鸟做的记号吗?难道它是?小鸟落到我的肩上,居然开口说话了:"小主人,我是你们家的那只小鸟."哦我知道了,可你怎么会说话呢?"我惊讶的看着小鸟.小鸟回答到:因为你在梦里啊!”我恍然大悟:"原来是这样啊!"小鸟说:"你知道我为什么总是闷闷不乐吗?"我说不知道。"听我说吧,因为你们人类总是捕捉动物,还把它们关在笼子里,使我们失去了自由了"小鸟哭了起来。我安慰小鸟说:“我知道小鸟为什么了闷闷不乐了,因为对你们来说,自由才是最重要的."小鸟说:“你明白就好,还有最重要的一点,就是你们人类不保护环境,以前这里是一片生机勃勃的树林,可你们人类乱砍滥伐,使这里变成了空地,而且你们还建了一座工厂,每天都传来隆隆的响声吵死人了,我带你去看看.”一路上小鸟又给我讲了许多发生在树林里的故事。

  到了工厂,我看见了工厂旁边有几棵树,和一条小河,小河看见我们来了,便开口就说:"你们还来干什么?这里已经不是树林了!"小鸟也大声说:"都是你们人类,破坏了生态平衡,小河阿姨以被你们污染了,树林里的树木也剩下不多了,小动物们也都走了,这一切都是你们人类造成的',所有树木都变成你们的……“小鸟再也说不下去了,"呜呜"的哭了起来,小河阿姨也跟着哭了起来.我不忍心再看这一场景了,闭上了眼睛.

  妈妈把我叫了起来,我才发现真是一个梦.我走到笼子旁,打开了笼子,小鸟飞上了天空,我望着小鸟的背影,大声喊了一声:",我会保护环境的,我不会再伤害小动物的了再见了小鸟"!

小学五年级作文 篇6

  我的全家有五口人,爸爸、妈妈、我和我的两个弟弟。全家在一起过着幸福快乐的生活。

  爸爸身体比较瘦,爱抽烟,对我们兄妹几个都非常好,我们都爱给他撒娇。

  妈妈比较勤劳,大部分家务事全是她做。就是一个坏毛病爱吵我们。大弟弟比我小四岁,是个即聪明又调皮的孩子,总爱给我抢东西,我最不喜欢他。小弟弟是我家的'开心果。他今年三岁了,又胖又白,体重五十五,跳起舞来可好看了,还会走模特步,只要有音乐他就会随着音乐跳舞,经常给全家逗得哈哈大笑。

  接着说说我吧,我爱唱歌,爱体育,但是学习成绩一直不好,每次考试之后总是不敢给爸爸妈妈汇报我的分数,我也很想学习好,可看到数学上的分数之类的我就头痛。平常也不喜欢看书,因为我学习不好我总感觉我在家的地位没我两个弟弟高。

  这就是我的家人,我们一家过着幸福快乐的生活!

小学五年级作文 篇7

  今天,老师拿过来一个彩色的盒子过来,说要送给我们一个礼物。大家都很好奇,老师却卖起了关子来:“猜猜我送给你们的礼物是什么?”

  我看到盒子上有“巧克力派”几个字,便脱口而出:“这一定是吃的!”老师笑而不答。“可能是玩具!”一个小女生说。老师说:“你们用手拿着试试。”我用手拿起来掂了掂,发现很沉,足有1千克重!我又猜:“会不会是大米?”另一个同学连忙抢着说:“不可能!如果是大米,捏了会往下陷的!”“那可不可能是金属的?铁块之类的东西?”朋友用笔敲了敲:“不像金属!”“那就是砖头啦!”我下了结论。老师打开盒子,剥开裹在外面的.鞋套,果然是一块砖头,我猜对了!

  这块砖头是个长方体,8个角有4个角碎了。砖头一个较大的面很光滑,只有几个小洞,另一个较大的面却坑坑洼洼,像是被水冲刷过许多次。从破碎的角可以看出,这块砖头里面是红色的,表面浅红色,还占着些水泥和泥土。这显然是一块有过经历、做过贡献的砖头。

  听老师说,砖头是用泥土烧制而成。我们大吃一惊,软塌塌的泥土竟然能做成坚硬的砖头?泥土是灰色的,砖头怎么就是红色的了呢?老师又告诉我们,泥土中含有铁元素,铁经过高温烧制就会变成三氧化二铁,呈现出红色了。砖头的作用可大了,能盖房子、修桥铺路,关键时候还可以用砖头当做防身武器,击退侵犯你的人。

  砖头,一个生活中不起眼的小东西,却让我想起“万丈高楼平地起”、“砌墙的砖头----后来居上”等等这些与砖头有关的俗语、歇后语,这每一句话都饱含哲理。老师送给我们这份礼物,大概就是这个用意吧!这真是一份特殊而又珍贵的礼物啊!

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级作文(经典)09-02

小学五年级作文09-02

【精选】小学五年级作文09-06

小学五年级作文(精选)09-07

小学五年级作文09-13

小学五年级作文[经典]09-16

(精选)小学五年级作文07-29

[精选]小学五年级作文08-05

(精选)小学五年级作文08-19

小学五年级作文08-20