【优选】五年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文1
植物能净化空气，植物也能让人赏欣悦目。赶集的时候，我一眼就爱上了植物摊上那盆多肉，我跟妈妈软磨硬泡，妈妈才同意让我把心爱的多肉带回家。
多肉在我的精心照料下，茁壮成长！一天我放学回家，弟弟急忙跑过来对我说：“姐姐，姐姐，对不起！对不起！我不小心把植物打破了！”听到这个恐怖的消息，我扔下书包直奔阳台，看到的却是残破不堪的场面：花盆被打碎了，花泥布满了阳台的每一个角落，而我心爱的多肉被掰成了碎片，孤零零的`躺在地上。
看到这一幕，我的泪珠立刻从眼眶中滴落下来。心中充满怒火，直奔楼下找弟弟算账。弟弟看到我这副凶巴巴的表情，吓得赶紧躲到妈妈身后。正在做家务的妈妈并没有指责是谁的错误，反而让我们姐弟俩坐下来。问清楚事情的来龙去脉，妈妈温柔的抱着我和弟弟，语重心长的对我说：“弟弟还小，不懂事，你是姐姐应该多让着他一点。妈妈知道弟弟把你最心爱的多肉给弄坏了，你的心情妈妈也能理解，妈妈以前也和舅舅经常吵架，但吵架后，我们都能和好如初、相亲相爱。”
听了妈妈的话后，我好像没有那么生气了，作为姐姐我是应该包容弟弟，做弟弟的好榜样！
五年级的作文2
我的头上有个疤，是在学校里造成的，下面让我来给你讲讲吧！
我学校的中央，那里有很多柱子，要是一不小心就会磕破脑袋，我就是这样的，总是心不在焉地走路，回过神来就差点撞上了。这一次，我终于遭殃了。
那一天，我吃完早饭就又蹦又跳地来到学校，我走着走着来到了大厅，我听见了有两个一年级的小学生在吵架，他们你一句我一句，完全不给对方留余地，争得面红耳赤。有个像个小正太，有个像个居委会大妈。我被吸引了注意力，边走边看，结果当我回头的时候就撞在了柱子上，我的头都被撞得仰了起来。我控制不住地往后退了两步，我摸着头走到了空无一人的地方，把手拿下来一看，手上全是血，撞到的地方开始发出了钻心的疼。我赶紧用手捂住，急忙跑到卫生间，用手接一点水洒在伤口处，再用纸巾把血擦掉。伤口愈发的疼痛，但我还是用平常的速度回到了教室，当作什么都没有发生。不过还是被同学发现了，他们纷纷围过来询问我的`伤势，我却不好意思将事情经过说出来，只能低着头不说话。
现在伤口结痂了，它一直提醒着我以后走路要专心，做任何事都要专心，如果不专心，那这就是痛苦的滋味。你们不要学我哦！不然会和我一样倒霉的！
五年级的作文3
今天下午，我们进行了二、四、六年级的，风筝比赛，在赛场上选手们个个精神抖擞，神采飞扬。
张校长宣布，比赛正式开始了，首先进行的是，二年级的风筝比赛，我们只听，嘟的一声哨声响了，选手们马上飞快的奔跑起来，我们坐在看台上面的观众们，都给那几组飞得高的同学们使劲喊加油，当然了，那一些飞得低的同学也不甘落后，不一会儿，二年级的风筝比赛结束了，到了我们四年级的风筝比赛了，第一轮比赛的就有我们班的，嘟的一声，哨声响了，我们个个的举起我们手里拿的胜利牌，我们看见了马俊涛，苗家兴一边晃动着手里的胜利牌一边给我们班的吗俊涛喊加油，马俊涛的风筝飞的越来越高，仿佛他的风筝听到了我们的.呼喊声便使劲往上飞，接下来的几组，里差不多都有我们班里的人，杨茜上场了，他们都把杨茜看成了我，一直喊：李雨涵加油！李雨涵加油！我回头给他们说：“你们别喊了，我在这里呢。”他们立刻停了下来，一会又开始喊杨茜了，不一会儿我们的风筝比赛结束了，还有一场教师风筝比赛，我们使劲的给田老师喊加油，老师的风筝还是给掉了。
我们到了教室上课了，风筝比赛，我们玩得很开心。
五年级的作文4
冬天光着头，春天长绿衫，小鸟喜欢它。像伞不是伞，整天土里钻，嘿嘿，大家好，猜猜我是谁，让我告诉你吧！我是一棵大树。
我长得枝繁叶茂，我的身材很高，足足有5米多高，而且我还十分胖，就算是10个小朋友的手围在一起都围不过来，远看，我就像是一片绿色的云。走进一瞧，我的每一片叶子都十分精美，在春天，我全身翠绿。在夏天，我长得枝繁叶茂；在秋天，我长得全身金黄；在冬天，我便落在大地上，成为滋养树妈妈的肥料。
我已经在这附近生活了几十年了，旁边的小树们都喊我大树爷爷。记得是在九年前的.一天，一位慈祥的老伯伯把我们一家人栽到了这片森林中。每一天，小河都在叮咚作响，好像是在欢快的唱着歌。女人们每天都在小河边洗衣服，在夏天的时候，小朋友们到河边游泳，十分自在，可是好景不长，一群伐木工人来到了，森林中大树阿姨和大树叔叔们全都倒在了他们的手下，可是，他们见我只是一个小树苗，我才躲过了这一劫，小河也不再欢唱了。
过了许多年，国家决定绿化祖国，于是在我的身边又种了一些小树苗。小河也又开心地唱歌了。啊！人们，你们不要再伐木了，好不好？不要再把悲惨的事件重复。
五年级的作文5
当我们遇到困难时，她帮助我们解决困难；当我们伤心时，她会安慰我们；当我们高兴时，她也替我们高兴。她就是我们的老师。
老师高高的个子，和蔼可亲的面容上有着一双敏锐的眼睛，什么事都逃不过她的.眼睛。这就是我的班主任王老师。
王老师的课讲得很好，每一节课没有一个人会带着困惑的表情下课，一个个总是带着喜悦而又快乐的面容。
有一次上语文课，一位同学偷偷在书桌下面看漫画。一眨眼工夫，就被王老师那双敏锐的眼睛发现了。本以为老师会火冒三丈，谁知，老师只是收走了漫画书。下课了，老师来到他身边，说：“以后不允许你带漫画书。”老师总是这样耐心纠正我们的错误。
我们是花朵，老师就是园丁；我们是小树，老师就是帮我们遮挡风雨的大树。
您辛苦了，王老师。
五年级的作文6
从前有一个叫“雅雪丰克乐思”的星球，那里的人、车、路几呼是没有交集的。
然而，有一天，人、车、路终于发生了争吵。
车总是在“路”的.身上行驶，路发脾气了，对车大声吼道：“你不要这么用力，能不能慢点开，刹车这么用力会很疼，有没有想过我们路的感受，关心一下我们。”
车听了委屈的说：“这哪能怪我，我的快慢是由人类操纵的。”
“这怎么能怪我，路本来就是用来开车，行走的。”车上的人类走下来说。
“本来就怪你，要不是你拼命踩油门，刹车划出好远，怎么会弄疼我呢？”路说道。
“我赶时间，不然上班就迟到了。”人随口乱说了一句。
这时“路”说：“喂，你吹牛也要看日历啊！今天可是全星球的休息日！”
人被说得哑口无言，脸红一阵白一阵，这时车说“好了，都别吵了，路本来是用来走的，长期没人来往就长草了，这样吧，从安全的角度考虑，主人以后车开慢一点，从健康的角度考虑，以后尽量步行或骑自行车，这样既安全又健康，还环保。”车这么一说，人和路觉得有道理。
从此在“雅雪丰克乐思”星球，人、车、路再也没有吵过。
五年级的作文7
我的家乡在陕北的榆林，那里青山绿水、层峦叠翠，特别是哪里的大山，冬天一片雪白，夏天一篇翠绿，美丽极了。
春天来了，不知什么时候小草弟弟已经探出它那有嫩绿又尖又脆弱的头，伸展它那软弱的腰，打着哈欠向这个师姐说：“早安”。花儿姑娘在阳光的照耀下，伸着她那细长的腰肢，慢慢的展开花瓣，尽情的沐浴阳光。蝴蝶姑娘提着她那美丽的长裙在花丛中翩翩起舞。小鸟在枝头上兴奋地唱着献给春天的歌曲，小蜜蜂在花丛中穿梭其间，一只飞来飞去忙着采花蜜。
夏天来了，太阳公公好像生气了似的`，阳光把大地都快烧焦了，小孩子们都纷纷到河里去游泳了，老人们都会在家门口的大树下乘凉、聊天。
秋天来了，整片树林，甚至整座山都变成了黄色的了。一阵秋风吹来，把许多叶子都吹落了，黄色的落叶就好像许多黄蝴蝶翩翩起舞。
冬天来了，整座山都变雪白了，就像是白色和雪的世界，许多小孩子和大人在堆雪人、打雪仗。
这就是我的家乡的大山，怎么样?你喜欢吗?
五年级的作文8
今天是我校举行的“跳蚤市场”活动日。一听到这个消息，全班沸腾起来了。
盼呀，盼呀，中午总算过去了。下午同学们飞也似的来到操场，一个个把自己喜爱的书拿出来交换、买卖。一时间，只听见叫卖声此起彼伏，一声比一声响亮，整个学校就像菜市场一样，热闹非凡。
我也带去了好几本书，可是生意却不怎么好，几乎无人问津。这时我发现科学幻想类的书很受欢迎。于是也去买一本看看，再说还可以转手赚高价呢！，可是眼看其他同学的书都换的换，卖的卖。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，同学安慰我说：“等下会有人问津的。”后来我调整了摊位，把它[来源]们摆在一显眼的地方。果真有人来买了。可是大家都看不上眼，于是我抱着书走东窜西，终于卖了几本。同时，我也四处张罗着给自己买了喜欢的几本。
不知不觉这次活动已经结束，我终于如愿以偿，我觉得这样的'活动太有意思了，不但能使我们能读到更多的书，还能锻炼我们适应社会的能力。
五年级的作文9
绿油油的草地，茂盛的鲜花，闪亮的墙壁，你一定是以为到了美丽的花园吧，但你猜错了，实际上这是未来的教室。
未来的教室是飞碟形状，扁的地方是老师的办公室，中间是学生的教室。这个教室可以带着你上天下海无所不能，比如上一回，我们学《美丽的小兴安岭》这节课，飞碟就飞了起来，我吓得不停，可是过了一会，飞碟学校停了下来，我下去一看，我们居然到了小兴安岭了！我不禁赞叹到：“这个学校真厉害呀！”
未来的教室的门也很奇特，假如是本班学生，只要站在门前说声“开”，门就会自动打开，如果不是本班学生，就不能进来，除非得到老师允许，才能进来。
未来的教室有一点好处就是不用带书包，有的人会问了：“不带书包怎么上课呀？”我来告诉你吧，我们同学的课桌上都有一台隐形的`电脑，老师讲的知识都在这里面。只要一按桌子的按钮，电脑就会自动打开。那作业怎么交呢？只要回家把作业写完，放在电脑上，电脑就会批改你的作业，还能当场改错，并评出作业等级。
未来的教室壁纸还会变，一天一样，永不重复，有花、草、太空等壁纸。
这就是我心目中的未来教室，他是多么奇特，我相信，在不久的将来，我们一定能造出这样的教室！
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