小学二年级作文

时间：2024-09-21 13:43:54 二年级我要投稿

（合集）实用的小学二年级作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

（合集）实用的小学二年级作文

小学二年级作文篇1

　　时间过得真快，转眼我已经升入二年级了，我们来到新教室，看着被老师布置一新的教室，我的心情无比激动和兴奋。

　　一夜之间，我仿佛长大了许多，看着刚踏入学校的新生，我好像又回到从前，刚踏入学校时对一切感到那么陌生，那么好奇，我想他们是不是和我一样呢，我想对他们说没关系只要好好听老师的话，按照老师说的去做，我相信你们会很快适应新的环境，很快就会喜欢上我们的学校。在这里我祝福并欢迎你们成为我们学校的一员。

　　二年级的学习难度加大了，但是内容也变得更加丰富了，姚老师还给我们加了一节日有所诵，这门课形式新颖，不但教我们朗读还穿插了一些动作，绘声绘色十分有趣，我们都很喜欢。

　　二年级又是一个新的开始，我将以新的姿态用心学习，对一年级的不足之处及时改正，希望在新的'学期各个方面都有好的表现。我已经长大了，我打算在今年自己的事情自己做，主动的独立完成作业，让爸爸妈妈能够在辛苦工作一天后，多休息一会儿，少为我操点心。

小学二年级作文篇2

　　友谊之桥

　　一天，小刺猬和小白兔要到河对岸摘果子，可是发现小桥不见了踪影。

　　它们着急地说：“小桥没有了，我们怎么到河对岸去找吃的呢？”它们的话被正在河边洗澡的大象听到了，它慢慢地走了过来，热情地对它们说：“让我和那边的`长颈鹿来帮你们搭一座桥吧。”正在河对岸散步的长颈鹿听见了，愉快地点点头。只见长颈鹿把自己的头向前伸了一点，这时，大象用自己长长的鼻子吸住了长颈鹿的头。一座“友谊之桥”展现在小白兔和小刺猬面前。它们激动地踏上了这座桥，高兴得手舞足蹈，连声说：“谢谢你们！”

　　天空中的鸟儿也高兴地舞动着翅膀，欣赏着这座与众不同的的小“桥”！

小学二年级作文篇3

　　四季之中，你喜欢什么花呢？是亭亭玉立的荷花？是千姿百态的菊花？还是冰清玉洁的木兰？如果你问我，我会毫不犹豫回答是梅花。你知道为什么吗？让我和你说说吧！

　　小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白色，那就是梅花。虽然缠挠在梅花周围的只有淡淡的清香，却让人闻着很舒心。

　　一种冬天开放的花；一种在雪中才显得美丽的`花；一种在寒冷。困难压不倒的花；一种在冬雪之中傲然挺起的花。正这样，我更喜欢梅花了。

　　五月份，是春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花和木兰花才刚刚开放，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵。这一切，都像人们所说的一样，春夏之中是一个万物复苏的季节。她给人的感觉是绿的。然而，冬天，这季节是世界最没有生气的季节，给人们的感觉是无边无垠的白。雪花铺天盖地，席卷而来。那些花儿们，也许只剩下枯叶吧！不再有往日的娇艳，只能悲哀地等待死神的到来。而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，在这雪中傲然挺立着。在风雪中怒放，充满了生机，仍凭风雪吹打……

　　听了我的介绍，我想你也应该喜欢梅花了吧！它在风雪中傲然挺立，它那坚强不屈的精神值得我们学习。你觉得呢？

小学二年级作文篇4

　　小时候，我十分贪玩。小汽车、布娃娃、大皮球全是我的好伙伴。我最爱东搅搅、西翻翻，用葡萄酒把布娃娃灌醉，让小布熊骑自行车，教小汽车游泳……这些都是我的拿手好戏。最让我记忆犹新的事儿就是给自己化妆了。

　　这一天，妈妈不在家，我坐在沙发上看电视。瞧，动画片里的芭比娃娃可漂亮了，她们穿着华丽的宫廷礼服，刷着红的绿的各种颜色的眼影，涂着粉色的腮红，看起来像一朵朵盛开的蔷薇，可真叫人喜爱。

　　我看得入神，忽然想到：芭比娃娃是化了妆才这么漂亮的，不如，我也来化化妆？于是，我拿起水彩笔和油画棒，冲进了卫生间。

　　唔，该先化什么呢？我想起上舞台的那些大哥哥大姐姐化妆都是先打粉底。所以我就先拿出裸色蜡笔细细地往脸上刷了又刷，又取了粉色的水彩笔均匀地上了眼影，然后将红色的蜡笔捏成碎屑屑，用小刷子蘸了蘸，点在了脸上……

　　过了半个小时，我从卫生间出来的时候，粉色的眼影、肉色的粉底、红色的'腮红、绿色的唇彩、深蓝色的眉毛，俨然成了一只大花猫。我还觉得美滋滋的。我又从衣柜里取出公主裙穿上，在镜子前转了几圈，心满意足地去看电视了。

　　这时，妈妈回家了。她见了我，哈哈大笑：你怎么把自己弄成了一只大花猫？快去洗脸！

　　现在回想起这件事，我才觉得那时候的我真傻！

小学二年级作文篇5

　　妈妈要去郴州上课，把我留在伯伯家里，我难过极了。

　　我想：妈妈还真是的，不在家里带我非要去那么远的地方上课。妈妈不在家里，菜不合口，不会做的题问不了，最严重的是——什么事都要自己做。好苦呀！我受不了了，玩的`时间又很少，几乎每天都在房间里写作业，还要挤时间想妈妈什么时候回来。

　　日子一天一天过去了，听说妈妈要回来，我高兴得一蹦三尺高。过了一会儿，我又难过了起来。“妈妈到底还要多久才回来呢？”我自言自语地说。一天睡不着觉，黑眼圈都出来了，饭也不想吃了，饿得没有力气。

　　一天下课，妈妈回来了。耶，日子要变好了，我一下子投入了妈妈的怀抱。

小学二年级作文篇6

　　我家离联华超市很近。所以，每天晚上，只要透过窗，就能看见联华超市在夜幕下的美景。夜晚七点，大副的广告牌就亮起来了。把牌子照的通亮，联华超市。这四个字，在蓝色底色的衬托下，显得格外耀眼。

　　走进商场，人山人海。收银台的'小姐正在忙碌地为顾客服务。你瞧！那边的人排起了长长的队伍，真是热闹级了！沿着右边的楼梯上去。就到了两楼商场。有电视机、微波炉、vcd、电脑等。它的前面是自行车货架和书货架。电梯右边是百货类和日用品货架。穿过衣服货架便是一道安全出口，直通一楼。一楼的南部有许多水果、蔬菜、还有鱼、肉制品。那里还有小朋友喜欢吃的各种各样的零食。它吸引小朋友经常光顾。商场的北部是一排排高高的货架，摆放着饮料、补品等。顾客们根据自己的需求任意挑选自己中意的商品。所以，到过联华超市的人都感觉那里的食品丰富，购买便利，怪不得吸引了那么多人。

小学二年级作文篇7

　　不知不觉，春天已经来到了我们的校园。

　　今天，我们带上本子，带上笔准备到校园里去寻找春天的脚步。

　　我们先来到樱桃树前，发现树上有一个个小斑点，也许，这就是春姑娘给樱桃树化的妆吧！我们又发现树枝上有好多花骨朵，这些花骨朵的颜色是粉色的，也许，这也是春姑娘给樱桃树刚刚剪出的长辫子吧！

　　我们又来到了木槿树前，一朵朵黄色的花瓣，一条条好看的枝条，真是让人看了又想看啊！

　　接着我们又来到了迎春花前，一条条枝条像少女的.长发，枝条上还盛开着金色的小花，非常好看。

　　我们的校园很美丽，说也说不尽，希望你们到我的学校里来看一看。

小学二年级作文篇8

　　人物动作描写

　　教学目的：让学生能观察到人物的动作，并添加形容词描写下来，描写的相较于昨天的'更详细一些。

　　教学重难点：观察仔细，把人物产生的动作加上动词描写出来。

　　一、课前回顾

　　同学们，我们上一节课学习了怎么去描写一个人的外貌，大家都有回家观察过爸爸妈妈（身边的人）的外貌，发现了每个人不同的特点。那我们今天，就来观察每个人不一样的动作描写。

　　二、新课导入

　　请一位同学上来（做了几个动作），请问刚刚这位同学他在干什么？学生回答。刚刚我们说的是不是在描写他的动作？好，今天，我们就来学习人物的动作该怎么去写。

　　三、教学过程

　　例文：小英跑到跳高台的横杆前，左脚踏地，双臂摆动，身体就像小燕子一样飞过横杆。

　　刚刚这段话描写了什么用几句话？有几个动作？同学们也能和他一样，把动作详细的描写出来吗？现在老师来做几个动作，请每位同学把老师刚刚做的事情用几个句子描写出来。分析每个动作怎样形容最恰当。

　　布置作业：在回家的路上或者家里，仔细观察身边的人或路上的人，将其中一部分详细地描写出来。

小学二年级作文篇9

　　我姐姐家养了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

　　它们那一身雪白的绒（róng）毛，像是一件白色的外衣，高雅(yǎ)极了；长长的耳朵，坚挺有力的竖着，仿佛冬天覆(fù)盖(gài)着白雪的两座小山；水灵灵的俩眼珠，就像两颗宝石；最有趣的就是它们的嘴了，三瓣(bàn)且不停地动着，让唇(chún)上的胡须随之舞蹈；它们的腿和别的四足动物的.腿也不一样，前腿短小后腿粗大，跑起来很快捷。

　　当陌生人来到它们跟前，它们就会停下所有的动作，蹲在原地，竖着两耳、瞪(dèng)着两眼，警惕(tì)的望着他。如果你不会对它怎样，它们过一会儿就

　　会干自己的事儿，如果你要逗它们玩儿，你还没有伸手或起步，它们一下子就蹦出去老远了。

　　我喜欢小白兔的美丽，更喜欢小白兔的机灵。

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