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六年级的作文

时间:2024-09-21 10:20:32 六年级 我要投稿

(荐)六年级的作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级的作文5篇,欢迎大家分享。

(荐)六年级的作文5篇

六年级的作文 篇1

  早上我早早起了床。两脚蹬开了被子,从床上一股溜地下了床,拿起昨天穿的衣服快速穿了起来。因为我想起了今天是我的生日。

  我坐在床上呆呆地想着:妈妈今天会给我什么惊喜呢?是一个新的MP3或MP5?或是许多鬼马系的书或是一个MBA篮球…许多许多东西在我的脑子里闪过,我有好多好多想要的东西。可平时妈妈都不管我的要求的。她只有在生日的`时候才会给我买。

  我想我应该动动脑筋好好想想怎么跟妈妈要那些东西。于是,我来到了客厅坐在沙发上,一脸堆笑地问妈妈:“今天是几月几号啊?”妈妈说:“今天不是你的生日吗?”原来妈妈没有忘记我的生日,我便狮子大开口:“我想要…”没有想到妈妈竟让一样也不答应。我脸上的笑容立刻消失了,我用很低沉的语气说:“那我的生日礼物呢?”“没有。”“啊?”我十分的沮丧。没有想到我的生日妈妈竟然什么也不给我买,但我还是抱着最后一丝希望的。那给我一天自由的时间可以吧?“现在时间那么紧,你还想放松啊?不过晚上我会给你买个小蛋糕的。”

  这是我过最糟糕的生日。这个生日让我觉得无奈、乏味、无趣、枯燥、平淡。

六年级的作文 篇2

  我的体育老师姓罗,我们都叫他罗老师,我的音乐老师也姓罗,所以我们也叫他罗老师。他高大魁梧,脸方方正正的,浓眉大眼,他有时候和蔼可亲的,有时候则会凶巴巴的,批评上课不认真的同学。但有一次,他不分青红皂白,批评了王裕斌。

  那一次,我们正在唱《同一首歌》的时候,罗老师揪出了三个人来,厉声问道:“讲什么呢?”李锐锋就给罗老师说明了情况。陈述完之后,罗老师一把扯下王裕斌的中队长标志,将其扔在了一边。

  王裕斌顿时泪流满面,罗老师严厉地说:“犯了错误,有什么好哭的呢?”王裕斌分辨说:“我又没讲话。”罗老师的眼里充满了不容分辩的眼神,对王裕斌说:“我亲眼看见你讲话的`。”“我本来就没有讲话!”王裕斌反驳道。“呲牙咧嘴地干什么呢?”罗老师说,“讲话就讲话,反驳什么呢?”

  王裕斌心里想:我又没有讲话,干嘛硬说我讲话,我好心提醒他们别讲话,反让我和他们一起受罚,这未必太不公平了吧。他感到很委屈,毕竟,被人冤枉的滋味一点也不好受。

  曹凌晖对罗老师解释说:“王裕斌是没讲话。”“那我明明看见的呀。”罗老师说。李锐锋补充道:“王裕斌是提醒我们别讲话。”罗老师恍然大悟,说:“都怪你们,让我错怪了王裕斌。”说完,向王裕斌道了个歉,把中队长标志还给了王裕斌。

  在我们的眼里,罗老师还有点臭美,差不多每次上音乐课罗老师都会去镜子前面,露出自己洁白无暇的牙齿照一会儿。当然,我们也不知道罗老师这是要干嘛,就认为罗老师在臭美。

  这,就是我的音乐老师,一位敢于承认错误的人。

六年级的作文 篇3

  “爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏......”我们在欢乐喜悦中迎来了20xx年的除夕夜。今年是鼠年,到处充满了过年的喜悦,到处充满了欢乐的气氛.......

  和所有的人家一样,我们家也忙着包饺子,贴对联,挂灯笼,放烟花......与众不同的是,远在黑龙江的二叔二婶和小哥也回来了,我们一起在奶奶家过年,而且还要开上一个“家庭联欢会”!

  说到这个联欢会呀,我可是精心准备了好几周呢,因为,这个联欢会的主持人可是我呀,一切准备工作都由我来组织,这也是一个展示自我的好机会呀,我得好好珍惜,争取主持的最好!

  晚上我们的联欢会正式开始了,首先出场的是老当益壮,精神焕发的爷爷,他拿出了自己的绝活,葫芦丝独奏,伴着那悠扬的葫芦丝曲,晚会拉开了帷幕。下一个表演的自然是我这个多才多艺的主持人了,我可要露一手,我演唱的是韩红的`《天路》,在全家人的一致要求下,我又为他们跳上了一曲优美的印度舞蹈......,就这样晚会的气氛越来越活跃了,大家又是唱又是跳:小哥的《哪吒传奇》气势如虹;二婶的《两只蝴蝶》悠扬绵长;二叔的《宝贝》更表达了父辈们对子女的关心、负责和希望;当然了晚会最精彩的当属奶奶的女声独唱<西游记>《女儿情》,在奶奶那娓娓动听的歌声中我们仿佛进入了美丽多姿、景色优美的女儿国,倾听着女儿国国王倾述心中那绵绵情意,心旷神怡流连忘返......,每个人的表演都很精彩,这可真是八仙过海各显神通!

  精彩的节目表演完了,作为主持人,我送给每个人一份由我亲手制作的精美礼物,这时的晚会也达到了高潮,大家纷纷地相互祝愿,送来祝福的话语,在这美好的祝福中,我们度过了一个欢乐而又难忘的除夕夜!

  新的一年,新的开始,我会带着家人对我美好地祝福,快乐而又幸福地去生活和学习,让自己在学习和生活中有更多的收获和欢乐!

六年级的作文 篇4

  第一次见到她,是在孤儿院的门口,她怀里抱着一个洋娃娃,兴奋地看着这所简陋却不缺乏温暖的孤儿院。

  见到我,她特别热情地递来一根棒棒糖,还不停地喊着姐姐,姐姐。我的性格孤僻冷漠,对她的行为毫不理睬,像是把一盆凉水泼在她身上——从头泼到脚,但奇怪的是,我却被这女孩的父母领养了。

  进到这个家以后,我真正明白——她果然是父母的宠儿。即使这样,她的性格温和,一点也不高傲自满,相比之下,我觉得自己真是羞愧,即使这样,我也没有理睬她,因为心里实在是紧张,在每次听到她叫我的时候。

  渐渐地,她也不再来搭理我了,只是一个人抱着洋娃娃闷闷不乐地坐在沙发上发呆,看到她这样,我真觉得很难受,心里涌起了不知名的愧疚。

  2个月后,我被养父母安排到一个学校上学,放学的时候,他们一般不会来接我,因为毕竟是要工作的。所以,我经常独自一人回家。在从学校到家的必经之路,有一家精品屋,里面出售的是很多可爱的小饰品。每当经过这里的时候,我一定会进去看看,这家店的'小东西太漂亮了,以至于我做梦都在想如何得到它们。

  终于有一天,我得到了一笔能买到可爱饰品的钱——一张50元的钞票。对于我来说,这简直是巨款啊!养父母告诉我,这是我每个月的零花钱。

  第二天放学,我又逛到这家精品屋,一眼看中了一个小项链——心形水晶项链。

  小姑娘,你想买这条项链吗?店主是一个漂亮的大姐姐,她温柔地对我说,你真是太有眼光啦!这条小链子是许多女孩梦寐以求的呢!我们店只售3条哦!现在只剩下两条了!

  一条多少钱?我怯生生地问她。

  30元。大姐姐笑着回答。

  我低头看看已经被握得出汗的50元纸币,下了狠心买下那条美丽的心形水晶项链。

  后天就是日葵的生日了,亲爱的,我们该怎么给她过一个快乐的生日呢?我去客厅里喝水的时候,无意间听见了养父母的谈话。

  不知道呢!日葵最近心情好像不太好!我听见养母重重地叹了口气。

  我顾不上喝水,一下子溜回了自己的房间。原来明天是日葵的生日啊!我从口袋里摸出了刚买来的项链,要送礼物给她吗?

  我纠结了好一会儿,把项链放进了口袋,朝妹妹的房间走去。轻轻地打开门,我静悄悄地走了进去,发现妹妹正在睡觉。她抱着洋娃娃,一脸幸福,嘴里还不停地嘀咕着。

  她在说什么呢?我凑了过去,用耳朵仔细地听着她蚂蚁般的声音,她叫的竟然是——姐姐!我的心不由得颤动了一下。

  我再次把手伸进口袋里,掏出了那条项链,放在妹妹的枕头边。项链底下还压着一张纸条,上面写着:和妹妹一样,姐姐最爱的是日葵!

  这个神奇的向日葵女孩,无时无刻不在用她纯净的心灵感化着身边的人——也包括我,冷漠淡然的冰雪女生!

六年级的作文 篇5

  今天下午,老师“恐吓”了我们全班同学一次。到底是怎么一回事?请听我慢慢道来。

  下午第二节课上课时,老师让我们拿出本子记家作,我很自然地想:肯定是抄写14课词语两遍。但没想到,老师一张嘴就说:“一、抄写12、13、14课课文两遍。”一听到这话,我的心开始紧张起来,要知道,抄课文一般都是背诵内容,而且不会那么多。我有些想哭了,心理念叨:“老师,您可以让我放假再抄吗?这几篇课文可长了,而且就一晚上的`时间,怎么可能抄完?”再看看老师,却是一脸的自然,而同学们个个你看我,我看看你,看得出来每个人都有意见,但又不敢反抗。

  老师接着说:“二、按要求预习15课。”我想:这还行,之前预习过了,只要再把课文读读就行了。

  这时,老师又开口了:“三、读一篇课外书,写一篇读后感。”我生气了:“日记都在星期天写的,怎么今天就要写?而且抄那么多课文,现在又叫写读后感。”我的脸上变白了。老师仍然站在讲台上,其他同学愁眉苦脸的,谁也不敢说话,世界顿时安静了。

  突然,老师笑了,慢悠悠地说:“四……”我一听,心想:宋老师,你已经布置了那么多作业,现在还要布置,求您想想我们的感受吧。谁知,宋老师张口就说:“以上作业都是假的。”我一听这话,全身都虚脱了:什么以上作业都是假的?我差点就死了,好吗!但不知怎么回事,我不由自主地笑了。还真好笑,原来都是假的,让我虚惊一场,心脏病都差点被宋老师给吓出来了。

  没想到老师有时候也会向我们“说谎”,来吓唬我们。

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