六年级作文(热)
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
大家都一定很喜欢运动吧！比如足球、篮球、网球......但是我最喜欢的就是乒乓球。
乒乓球是我国的国球。幼年时，我对乒乓球一无所知，第一次看见别人打球，我的眼球就被吸引了，只见球拍在空中划过一道道美丽的弧线，可爱的乒乓球像个顽皮的小精灵来回溜达，十分有趣，我不禁对乒乓球产生了兴趣。那时，乒乓球已经在我脑海里留下了深刻的印象。
那天周末下午，还没有真正接触过乒乓的我与爸爸来到学校的乒乓球台前，兴高采烈地做着热身运动。做完运动，我连忙拿起乒乓拍准备练球，爸爸看到我一副跃跃欲试的样子，便对我说：“蕾蕾，别着急！万丈高楼平地起，我们还是从最基础的东西开始练起。只有把基本功练扎实了，才能在以后的比赛中发挥自己应有的水平！”接着，爸爸就把一点基础的知识先给我示范了一遍，便开始发球。让我用刚教的动作接过去。我屏住气，用力将球打过去，哪知道球偏偏和我作对，直接飞出了台面！爸爸要我将球拍压低一点，力气用小一点，我照做了，但这次又出现了新的意外：球是没有飞出台面，可是球却没打过网！爸爸说：“那你自己先琢磨一下，等你想好了，我们再接着打！”于是，我便拿着板比划起来，我心想：既不能压的太低又不能抬得太高，那不是正好把板面压到45度左右吗？想到这儿，我就迫不及待的对爸爸说：“爸爸，我已经想通了，您发球吧，我肯定能接到了！”爸爸发了一个球过来，我看准来球，按照刚才想的方法，稳稳当当把球接了过去。哈哈！我终于接到第一个球了！正在我洋洋得意之时，突然，又有一个球打了过来，我措手不及，慌慌张张地去接，这次又失误了！爸爸笑着对我说：别高兴太早了！，你这是在打球吗？听了爸爸的话，我一阵脸红，内心感到很羞愧。在后面的.训练中，我都以认真的态度去打好每一个球。爸爸最后表扬了我，我开心的笑了！
由于我对乒乓球的热爱和执着，也让我的学球路上多了一份动力，少了一份懒惰。每次拿起球拍我就精神抖擞的迎接对手，打赢了，我不骄傲。失败了，我就虚心向老师和同学们请教技术，仔细观察对手的动作，努力学习别人的技术，争取以后取得优异的成绩。“胜不骄，败不馁。”这是乒乓教给我的人生道理“乒乒，乓乓……”我喜欢这富有韵律，悦耳动听的声音，我爱乒乓球。
我爱乒乓！
六年级作文 篇2
放学后，我背起书包，走在回家的路上，经过一个路口时，突然看见路旁围了许多人，前面似乎发生了什么事，我也挤了进去，只见人群中间躺着一条黑色的狗，狗无力地趴在地上，作文 可怜的狗。狗旁边站着两个青年，其中一个男青年用一个我也不知道叫什么的工具把狗压制住了。狗没有挣扎，只是不时地有气无力的叫上几声，看这架势应该是要杀狗。我心想：这狗也太可怜了，狗是人类的好朋友，不管是在生活中还是在影视剧中，我们都可以看到它们的身影，它们时刻在为人类服务：为主人看家、把主人丢失的.东西找了回来、狗还能帮警察抓了小偷-------， 我暗暗祈祷着，狗可以挣脱男青年的束缚逃跑。
这时，另一个青年对那个压制着狗的青年说：“你先按着它，我去捡根木棍来。”说完，他飞快跑开了，不久便从河边找来了一根既粗又长的木棍，狗一见他拿来粗木棍更是大声狂叫起来，可怜巴巴地望着那青年，眼神里充满了哀求，它希望青年能放它一马，这狗太可怜了。青年越是接近它，狗也就叫得更加大声，对面的一条白狗看见了这一幕，似乎在为自己同伴的遭遇鸣不平，也拼命叫着。只见青年很快便将木棍卡在狗嘴里，看到这一切，我越发觉得人类实在太残忍了，我实在不忍心再看下去了。虽然很想去救那只狗，但却是心有余而力不足。人群中有人小声地说着：“看！要杀狗了！”我不忍心看下去，转身快速向外挤去，这时又听到有一个人说：“不！不是的，他们是要救狗，。”我停下了脚步，转过身来又看了一眼。
只见，一个青年双手按住狗的头，而刚刚那个拿来木棍的青年则一只手拿着一瓶红药水，另一只手拿着一把老虎钳，我这才发现原来狗的脖子上隐约能见到半截绳子，四周的人七嘴八舌地议论起来了，为什么狗的脖子里会有半截绳子呢？这半截绳子怎么卡到它的脖子里去了呢？我也觉得疑惑不解。这时青年用老虎钳，夹住了露在外面的半截绳子，使劲地拽了好几次，每拽一次，那狗就痛苦地哀嚎起来，我似乎看见狗的眼睛中闪着泪光，鼻子流出了鼻涕。 终于，那半截绳子被拽了出来，青年赶忙把整瓶红药水都倒在狗脖子上，然后松开了手，狗立刻爬了起来逃命似的跑开了。人们都鼓起了掌，纷纷称赞这两个年轻人很善良。看着地上的一滩红色的血迹和药水的混合物，还有那半截绳子，我被那两个青年善良行为所感动，同时也为自己刚才误会他们而感到惭愧，但关于 那狗脖子里怎么会有半截绳子？我依然没有找到答案。
回家的路上，我遇见了同学小C，我和小C说起了这件事，小C很快便把了狗脖子上那半截绳子的原委告诉了我，原来狗的脖子上原本套着一个项圈，可那天狗脖子上的项圈不知道怎么回事被一辆经过的车给钩住了，由于司机不知道自己钩住了一条狗，所以车一直拖着狗在跑，最后项圈断了，可大半截的绳子却留在了狗的脖子里。听完小C的话，我不由又为狗的安危担心起来，真希望它能安然无恙地逃过这一劫。
下午，我背着书包去上学时，路上又见到了那条狗，它正活蹦乱跳地从我身边跑过，我松了一口气。
六年级作文 篇3
我是一个圣诞老人，一个大家都喜欢的圣诞老人。但是今天圣诞老人我却遇到烦心事了。
我满脸花白的胡子，圆圆的`脸，胖胖的水桶腰，走在马路上，特别讨小朋友喜欢，当然，他们更喜欢我送给他们的精美礼物。
在一个夜深人静的圣诞夜里，当人们睡得又香又甜的时候。我又去给小朋友们送礼物了，但是，当我站在屋顶上，竟然没有看见烟囱，我又往水管里看了看，摇摇头，因为我胖胖的身子，想钻进去，简直是根本没戏。我只好去爬消防紧急楼梯，当我悬挂在空中，我越来越觉得自己像个小偷，万一被发现，我不被抓起来才怪呢!这年头，当个圣诞老人也不容易啊!
现在，虽然我已经名扬四海，家喻户晓，但我也是十分辛苦的，我跑了这家跑那家，家家户户都没有烟囱，我都得爬楼梯，有的超高楼房，连个消防梯都没有，坐电梯又怕引起轰动，没办法，但我必须把礼物送完，这是我的工作，所以，我只好拿根绳子，从房顶倒挂下来，荡到每个窗口，然后跳进去，我感觉自己像是在耍杂技。一个晚上礼物送下来，“杂技”水平提高了不少。
今年的圣诞礼物派送终于成功了，虽然有点累，但是想到明天早上小朋友们一睁开眼看到我的礼物而高兴的蹦蹦跳跳，我心里又暖暖的。
六年级作文 篇4
高冠瀑布是陕西省户县的一个著名旅游风景区，它位于秦岭山脉脚下。暑假里我和父母去那里游玩了一趟。
进入景区，沿一条石阶向下而行几十米，就到了高冠瀑布的下游。向上望去，远处一条白练从天而降，宛如仙女的纱裙飘落人间，在青山的映衬下白得那么纯洁，亮得那么耀眼。瀑布下面的山体已被流水冲成了一个圆形的深潭，倾泻而下的激流溅起朵朵小花，在碧水上翻腾跳跃，伴随着瀑布隆隆的声响形成一支优美的圆舞曲。欢乐的瀑布在群山妈妈的怀抱中尽情奔放，把它的身体化作无数的溪流伸向四面八方。
为了更亲密的接触瀑布，我们进入了齐天大圣孙悟空的洞府----水帘洞。这是近观瀑布的'唯一通道，因洞顶常年滴水而得其名。洞内一片漆黑，几乎无光。我们战战兢兢地向前探索，脚下是凹凸不平甚至锋利的岩石，大量的积水让道路更加难行。手扶洞壁，深一脚，浅一脚，一不小心不是崴了脚，就是险些跌倒。这还不算什么，头顶上淅淅沥沥的雨水让人防不胜防，洞内的人个个成了落汤鸡。这么难行的道路让许多游客折返了回去，也让我们有些后悔进来了。就在我们打退堂鼓的时候，远处一丝亮光给了我们带来了前进的勇气，我们终于抵达了洞口。这里距瀑布只有两三米远，飞溅的水雾扑面而来，丝丝清凉。巨大的水流冲击声隆隆作响，和着漫天飞舞的水花，气势磅礴而壮观。如此美景，只有不畏艰难的人才能欣赏得到。
快乐的时光总是过得飞快，不知不觉间已是太阳西下。轻轻地挥挥手，告别了瀑布、高山、水帘洞，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。
六年级作文 篇5
“让阅读成为一种习惯”，这句警言贴在教室东北角的书柜上，一句普通的话语告诉我们，阅读不是完成老师布置的一个任务，而是能用心去感受书带给我们的快乐。
每学期教室里都会放着一个书柜，从一年级至今书柜就跟随着我们，书柜里面存放着各类书籍。每学年初，我们就会拿着各自喜爱的书放在这里，同学们共享阅读的快乐。中午空闲时间，只要一做完作业，我们就会迫不及待地奔向那个书柜。书柜容量不大，我们却翻了一遍又一遍，一学期下来，书就一本本变厚了。书柜似乎也十分期待我们的光临，这里俨然成了教室里最受欢迎的角落。
众所周知，阅读能提高一个人的知识面，开阔视野，结识朋友。在书里，我们认识了坚强的海伦·凯勒、张海迪、安妮，她们积极而乐观向上，在她们身上我学到了不向困难屈服、勇往直前的精神；马小跳就好似我们身边的一位同学，亲切又熟悉，在他身上永远可以找到调皮、天真的影子……一个个故事中的人物，生动又活灵活现，书带我们走近历史，走向世界，是如此芬芳迷人，生机无限。
时间久了，贴在书柜上的`这句话，就真的成为了我们阅读生活的缩影，成为了一个习惯。每天值日班长都会整理好书柜上的书，同学们对书也爱护有加。只是这里的书，很多已经阅读了数遍，多希望书柜越来越大，书越来越多，我们可以尽情地享受这份快乐。
这个书柜陪伴了我们一年又一年。书柜无语，却教化了我们，这不正如我们的老师么？日复一日，年复一年，书柜默默无闻，陪伴着我们，给我们带来无尽的启迪和快乐。
六年级作文 篇6
每天上学，我都会依依不舍离开我家；每天放学，我都会迫不及待的回到我家。这个温暖的地方，有我柔软的小床，漂亮的衣裳，好玩的秋千，各种好看的书籍，最重要的是有和我朝夕相处、最疼爱我的爸爸妈妈。
我爱我的家，一个幸福又温暖的家。我有一个“工作狂”爸爸，他很热爱自己的工作，每天早出晚归，一心扑在工作上。他说要多赚些钱，让我过上公主般的生活。爸爸的数学超级厉害，以前可是学霸，我要有不懂的题目，他都能轻松教会我。爸爸在百忙之中，也会在厨房露一手，他的东北乱炖、酸菜煮鱼、煎牛排，让我和妈妈吃得赞不绝口。
说了爸爸，我再说说我们家另外一位重量级人物，我老妈。妈妈很能干，用她纤细的小手，把家里收拾的干干净净，一枝插花，几个盆栽，都会让家里多几分生气。每天放学回家，总能看见一桌可口的饭菜，虽然不能和外面的山珍海味相提并论，可妈妈的味道，才是最美的'味道。妈妈在我的学习、生活方面，也是操碎了心。我给她取了个外号，叫“唠叨婆”。
我的家是一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满着欢声笑语。爸爸时而粗狂，时而温和，又不乏幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。妈妈有点急躁，我任性时，妈妈会用她的大嗓门，吼得我“瑟瑟发抖”。但我一点也不怕她，我知道妈妈最疼我了。
每次我取得了好成绩，受到老师表扬时，我都会迫不及待的向父母报喜。爸妈高兴的同时，也会小小地打击我一下：“不要傲娇哦，下次没考好，不要哭鼻子哦。”每次在外面受了委屈，遇到挫折。在外面我都会强忍住泪水。回到家，父母就成了我的出气筒，他们耐心地听我哭诉，直到我破涕为笑为止。
我感谢我有这样好的父母，他们给了我一个温暖的家。在这个充满阳光和爱的地方，他们就像两棵大树，默默的守候、呵护着我这棵小树苗，期待我茁壮成长。我爱我的家！
六年级作文 篇7
“夏天孩儿面，一日变三遍“。可不是吗？刚才还是烈日当空，可转眼间，天就拉下它那张黑沉沉的脸，乌云从东边滚过来，风猛烈地摇撼着路旁的树，一道道闪电犹如一条银蛇似的划过天空，一阵阵震耳欲聋的'雷声炸开了。我赶紧关上窗户。
过了一会，黄豆般大的雨点从天而降，打在玻璃窗上“啪啪“直响，雨越下越大，我透过玻璃窗往外看，天地间似乎挂着一张宽大无比的水晶珠帘，迷蒙蒙一片。远处的房子都是迷蒙蒙的，看不清楚。雨点落在对面屋顶瓦片上，溅起水花一朵朵，雨水顺着屋檐流下来，向断了线珍珠洒在大地上。地上的水越积越多，汇成一条条小溪流。
这真是一场及时雨啊！连续干旱的土地在“咕咚，咕咚“地喝个痛快：小树正在伸展快要枯萎的树枝，把树叶洗得绿绿的。透过雨雾，我似乎看见雨水流进果园里，为果实洗脸；流进田地里，滋润着每一棵禾苗，每一棵小草。
雨不知什么时候停了，风也屏住了呼吸。太阳出来了，我赶紧推开窗子，迎面扑来一阵泥土的芬芳，空气清新极了！小鸟在林间啼啭，树木洋溢着浴后地欢悦。凝聚在树叶上雨珠还在往下滴，滴落在小水洼中，发出异常清脆的声音--
叮--咚--叮--咚。
仿佛是一场大雨的余韵。
六年级作文 篇8
那是一个凉爽的夏夜，我正躺在床上，透过玻璃窗，我看见在那深蓝的天空中，有几颗黄灿灿的星星在闪闪发光，宛如钻石般耀眼。
夏天的星星十分惹人喜爱。深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。星星像可爱的孩子，在顽皮地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。星星镶在夜空中，那么悠远、那么纯净。它像人的眼睛，带着祝福望着我，从不厌倦。几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的仙子提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
月亮也出来了。一颗星星顽皮地溜到弯弯的`月亮怀里，安静地睡着，好不舒服。这时，一颗淘气的小星星在蓝幽幽的夜空中“哗”地一下闪过，划出一道金色的弧光，之后就不见了。我还沉浸在美妙而神秘的星星世界里，回过神来，才有点后悔。哎，好不容易才看到流星，竟忘了许愿！尽管我怎样希望流星再出现一次，可流星就是不肯出来。
星空是充满奥秘的，是令人浮想联翩的，星空中有许多秘密等我们去探索呢！
六年级作文 篇9
我是一粒小豌豆，从头到脚都是绿色；圆圆的身体是那么惹人喜爱。我和姐姐们住在绿色的“月亮屋”里。整天和她们下棋、看书、画画等。我们一直在等待主人把我们带到集市上去玩一玩。
终于，我们等到了。我们的屋子被主人灵活地摘下，装在一个篮子里。过了一会儿，一半的“屋子”都被搬家到篮子里了。主人摘了四篮，一篮留在家吃，三篮拿到集市上去卖。呵呵，我真庆幸我没有被留在家里，而是去“赶集”。主人骑车到了城里，就把我们放在摊位上叫卖。这时，我不禁感叹：我的家乡远不及它的.繁华。就在我嘀咕的时候，我突然感觉到摇晃。原来是一位买主啊，他把我舅舅家拿到嘴里试吃。天哪！难道我舅舅就这么不省人事了吗？可耻的人类你们知道吗，其实，我们也有生命啊！你们一定会受到惩罚的！吃完，他的嘴里还说：“嗯，不错不错，还挺嫩的，我就买这篮了！“说完，他就把我们带回了新家。来到了新家，就更不可思意了。这个“仇人”家的大彩电和大洗衣机真是太好了，而且他家还有一座大别墅呢！可他却帮我们洗了个澡，又准备好炒菜的调料，就把我们倒入锅中爆炒。
最后，我们都成为了这家人的盘中之物了……
六年级作文 篇10
对此，瑾上一段美好的回忆。
同学们都忙着写同学录，却好像似乎忘记了要离开母校，要离开和自己生活过五年的同学。
看着即将离开的母校，看着这一切，不禁让我想起上学的第一天。
以前小学的仪仗队和鼓号队已经去了中学，可是那大哥哥大姐姐还留在我的.脑中。看那看那！小朋友们欢笑着，老师给我一张挂牌，上面写着我的这信息，老师指着西校的教学楼，说：“你是一（1）班的学生，要我带你去吗？”我壮着胆回答“我……我不用了。”我慢慢吞吞地走进一（1）班。另一番景象出现在我的眼前：玩的，说话的，走出位子的数不甚数。
老师安排我坐下了位子，坐在我前面的是一个大男孩，大概比我大十岁，脖子上系着红领巾。我想跟他交朋友，我走到他的位子旁，对他说：我¨…我能和你交朋友吗？”“当然能。”“我叫吴嘉胤。你看。”说着，他伸出胖乎乎的小手指向左边。“他叫高晨明，是我的幼儿园同学，现在他还和我在一起，真好！”我顺着他的手，看到了一个瘦瘦的男孩，简直和吴嘉胤形成一个鲜明的对比。我觉得很奇怪，我可以和吴嘉胤做朋友但我却对这瘦瘦的小男孩支不出声来。这时，老师来了，她说：“好了，小朋友们，回到自己的位子上。……”
同学的告别声把我拉回了现实，如果真的能回到以前该多好啊！
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