六年级的作文

时间：2024-09-20 14:41:00 六年级我要投稿

实用的六年级的作文6篇（热门）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

实用的六年级的作文6篇（热门）

六年级的作文篇1

　　从儿时起，小区中的那条种满松的林荫小道，令我着迷。因为道旁的松，无论寒冬酷暑，依是绿的。

　　路，由鹅卵石铺成。我喜欢秋日的午后，踏上它，任和风轻拂，享受这诗情画意之感。

　　已入冬，其他的树叶落归根，蓄备来年春日的蓬勃。而松，四季长青，依翠绿苍劲。它的枝干，凹凸不平，那是生铁铁锭的色泽，粗实而又坚硬，给人以饱经风霜之感。

　　松针，依是生机勃勃的，无一脱落，如花针，似牙签，挺立于枝干之上，立着，指向太阳升起的地方。它是翠的，翠得活泼，翠得可爱，翠得醉人。这长长的.松针，在冬日的清晨，常挂着晶莹剔透的露珠。当曙光普照，万物复苏之时，便闪烁着光芒，像是在针尾镶了一颗颗钻石。揽一把松针，翠绿的，鲜活的生命中，一股松特有的芬芳横溢，令人赏心悦目。

　　松，果不负与梅、竹的“岁寒三友”之称。古往今来，又有多少文人墨客，用美妙的词句，感人的情怀，讴歌这巍然屹立、笑傲苍穹的松。

　　大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。松那傲骨迎寒、不畏逆境的精神，震撼我的心灵，为之赞叹，为之敬畏。

六年级的作文篇2

　　最近我看了一本书，这本书的名字是《女生贾梅》。我比较喜欢里面的人物‘贾梅’，她心地善良、很活泼、也比较聪明、为人也好。

　　贾梅为了去看左戈拉的个人演唱会，寒假去林晓梅的表叔的`餐馆打工挣演唱会门票的钱。期间，贾梅工作地兢兢业业，到最后，原本老板答应兑现的50元只给了2元！看到这我真为她抱不平！

　　贾梅又到爸爸那去，帮爸爸抄5万字的稿子，虽然最后没有抄完，但是爸爸还是给了贾梅一张左戈拉演唱会的票。

　　从这件事上我又见到了贾梅坚持不懈的精神，还有爸爸善解人意、慈悲的心。

　　总的说贾梅有心地善良、很活泼、也比较聪明、为人也好、坚持不懈的精神，正好胡辛夷也有，所以我身边的贾梅——胡辛夷！你们觉得是不是呢？你们心中的贾梅又是谁呢？

六年级的作文篇3

　　干冰是什么？干燥的冰吗？不，不是的，干冰是固体的二氧化碳。今天让我们一起探索干冰，来认识一下神奇的干冰吧！今天户外天气很冷，马路上十分冷清，可是在萧山日报的九楼会议室却格外热闹，因为老师正在给我们这些小记者上课呢？上什么呢这么热闹，当然是关于干冰的课喽！老师告诉我们：干冰是固体二氧化碳固体，它的熔点是-78摄氏度。

　　老师告诉我们如果固体的二氧化碳不能用手去抓，会冻伤手的。“天哪，好可怕！”我心想。接着老师将干冰放到水中，一下子水上出现缕缕白烟，好似仙境的迷雾，令人浮想联翩！正当激动的我渴望拥有一些干冰能让我身临其境时，听说老师马上回发一块干冰，心里格外激动，过了一会儿干冰真的下发了，我仔细观察了干冰，透明的，里面由一些小颗粒组成，这些小颗粒我想应该是二氧化碳的晶体吧，我把干冰放在水中，马上出现了气泡，神奇的仙气又出现了。

　　课上老师给我们做了许多有趣的实验，让我印象最深刻的是用干冰可以用来灭火。老师找了几位小朋友上去，点了几支小蜡烛，让小朋友上去试，果然一会儿蜡烛就熄灭了，老师告诉我们生活中可以用它来灭火。最后一个实验也很有意思，老师在一个容器里放了不知什么液体，再放入一些干冰，一下子出现了许多气泡，后来涌出了许多的泡沫一样的东西，好神奇呀！后来通过老师的介绍，原来事先放进去的液体是洗衣液，当然可以用洗手液，肥皂水等发泡液替代。这么神奇的干冰应该放在哪里呢？我想着，能不能放在冰箱里，后来老师告诉我们需要放在专用的保温箱里，千万不要放在冰箱里否则冰箱要爆炸的.，好可怕呀！

　　回来的路上我问爸爸，为什么固体的二氧化碳叫干冰呢？爸爸告诉我，原来固体的二氧化碳沸点也很低，在常温是气体，没有熔化变成液体的过程而是直接升华变成气体了。

　　今天我学到了好多关于干冰的知识，我知道干冰肯定还有许多用处和知识不曾被我知晓，还需要我慢慢去学习和发现。

　　真是神奇的干冰！

六年级的作文篇4

　　清晨，我决定独自一人去大自然中探索奇妙的音响，走进神奇的音响世界。

　　我走进大自然中，风儿妹妹高兴地出来迎接我，“呼——呼”一下子跑到我前面，像是跟我玩起了捉迷藏，一会跑到我的衣服里，一会吹动我的头发，弄的我什么也看不见。它真实一个调皮的孩子。

　　风娃娃刚走，雷公公又搬着它那不离身的大鼓来了“咚咚咚”地敲了起来，乌云婆婆也急忙赶了过来，看见雷公公自己一个人生气地说：“好啊，你个臭老头，竟敢丢下我自己一个人来，看我回去怎么收拾你!”看着它们你争一句我吵一句，逗得我哈哈大笑。不知在什么时候，小雨“滴嗒滴嗒”的唱着歌，仿佛在诉说着快乐的事情。雨弟弟最喜欢跟我玩，一会儿在我的手心里跳舞，一会儿又在我的耳根边说着悄悄话，弄的我痒痒的。

　　忽然，太阳公公带着帅气的墨镜“扑扑”的来报到，我猜太阳公公肯定又睡懒觉了，因为都已经迟到好长时间了，不过它十分的尽职尽责，灿烂的阳光烘烤着大地，不一会儿，雨就蒸发了。正当我们享受着暖暖的阳光中时，“刷”的一下，彩虹姐姐出来了，看着她那五颜六色的身姿，真是让人羡慕，我赶紧给它拍了几张相。

　　此时已经是太阳高照的中午，火辣辣的阳光烘烤着我，我已经是汗流浃背，可是，大自然的音乐真是太奇妙了，使我不得不继续寻找大自然神奇的'音响。

　　听，是什么声音这么美妙“叮咚叮咚”噢，原来是溪流哥哥在唱歌，他唱的可真好听，像是一场优美的交响曲。

　　咦，这又是什么声音，“知了，知了”我随着声音找过去，一看，哇多壮观的场面呀!十几只小虫在那奏乐，音乐就像灵泉一般流了出来，我觉得这音乐优于人间的一切音乐!看啊，大树爷爷随着交响曲摇摆着身体只听“哗啦啦，哗啦啦”凝聚在树叶上的小水珠像坐滑梯一样“刺溜”一下滑了下来，对它们来说别提有多开心了。

　　“呼呼”、“滴嗒”“知了，知了”仿佛是一场山雨的余韵。

　　这美妙的音乐令我陶醉，因为有了这奇妙的音乐，才让我的生活变得多姿多彩，我深深地陶醉在其中。

六年级的作文篇5

　　我从三年级开始一直担任班里的数学科代表。开始，我办事勤勤恳恳，尽心尽力为班级服务，成绩一直名列班级前茅，所以老师对我疼爱有加，同学们也喜欢我。

　　可是到了五年级，我的工作就开始有点松懈了。先是频繁的迟到，导致数学早读没有带到读。再是成绩下滑，老师和同学对我的态度越来越不好了。

　　六年级的一天，我再一次迟到了。老师严厉地批评了我，并将我担了两年多的职位——数学科代表给撤了。

　　面对这决定我先是伤心，接着我的理智已逐渐能控制住自己。我开始一遍遍地在心里检讨自己。我不该懈怠。在五年级时，我的工作的确干的很不好。不但没有为班级服务，连自己成绩也下降了。老师之前那么信任我，我却不认真工作，难道这就是我给老师的回报？不，我一定要发愤图强，好好学习，用努力挽回数学科代表这个职位！从那时起，我下定决心，一定要努力学习，让所有人都刮目相看！

　　早上，在晨光的`照耀下，多了一片朗朗的读书声；中午，在烈日的烘烤下，多了一个奋笔疾书的身影；晚上，在台灯的映照下，多了一声沙沙的写字声……

　　功夫不负有心人。终于，在期中考试中，我以三科总分298。5分的高分夺得了全年级第一。当天晚上，老师叫我到办公室谈话。

　　进了办公室，老师问我，“你被撤职后是怎么想的？”

　　我答：“努力学习，让老师重新看到我，重新选我当数学科代表。”

　　“其实，我一直在考验你。你有这份心，说明你没有被我考中”。老师停了一下，又语重深长地勉励我：“孩子，记住，不要让别人小看你，要让他们看到你真正的实力。所以，你重新担当回班里的数学科代表，要好好干，干出个样来！”

　　这么多年来，最令我难忘的就是这件事了。老师的话我会牢记在心：不要让别人小看你，要让他们看到你真正的实力。