八年级作文

时间：2024-09-20 12:09:52 初二我要投稿

八年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的八年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级作文

八年级作文篇1

　　雨不但可闻，可观，更可以听。不管细雨打在台阶上，或是河堤旁，听上去总给人一种凄迷之感。雨，应是润物无声，而在此时，却成了多少游子的心声，呼喊着回家。

　　雨，打在屋前的瓦砖上，就像和尚敲打着木鱼，一打少年听雨歌楼上，红烛昏沉；二打壮年听雨客舟中，江阔云低，大雁叫西风；三打满头白发听雨的僧庐下，更是无情的悲欢离合，是亡宋之痛。雨，该是一位严师，敲打着他的心灵。窗外，谁在哭泣。

　　十年前，他在雨中迷失了自己。

　　十年后，又重回故土，又是别样的情怀。

　　风为裳，水为珮。雨，好似一位伊人，用冰凉的小手，轻轻地抚摸着他的脸。听，那是谁在歌唱。动听的歌声仿佛成了一条轻柔的丝绸，在身上流过。他不知道苏小小是多么风情万种，却知雨的娇姿是多么令人心醉。

　　听雨，一定要有家乡的古屋，阶前，雨滴着。夜，灯火已经阑珊，村子里早已宁静。卧听风吹雨，明白了陆游的伟大抱负。呵！雨，你不孤独吗？湿漉漉的月光不知在雨中淋了几回，像孩童似地跑走了。清晨的微光照进古屋，雨还在滴着。不是疏雨滴梧桐，也不是骤雨打荷叶，而是细细地，轻轻地敲击地面，发出悦耳的声音。杨柳岸，不是晓风残月，那柳叶上的珍珠，是故人离别的忧愁。碧波粼粼的小塘里泛起绽开的水花，是小雨在里边惬意地沐浴着。

　　听雨，需要一种诗意的心境。街边落起了雨儿，他想，人们感受到的应是小雨润如酥的景象，应是明朝卖杏花的猜测，应是春潮晚来急的想象。若是从边疆大漠回归的路途中，突然下起了雨，将士们会感到回家的`喜悦与踏实。不再是孤烟，不再是干枯的长河与欲颓的红日。雨，好像在呐喊，喜庆地吹响号角，热烈欢迎壮士凯旋而来。

　　雨声淅沥，在古屋旁娟娟地飞舞。他享受着雨的悠闲，听雨，赏雨。那沧桑的眼神好像叹息着“雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。”雨，是春天的土壤，是夏夜的凉风，是秋日的斜阳，是冬季的牧场。一场冷雨是纷飞的思绪，是回不去的故乡。

　　古屋还在，雨声依旧。听，那雨。

八年级作文篇2

　　山中是绿意盎然的，树林中有几条小溪若隐若现，凭空添了一份生机，时不时有群鸟惊起。竟心头生出一丝丝惬意

　　漫游在山林之中，贪婪的吮吸新鲜的空气。就连泥土也散发出一阵阵幽香。树林切碎了阳光，扔在地上。一起看起来都很和谐，只有风在戏弄着树叶—沙沙的作响。而最美的便是山雨了，山雨总是让人们措手不及;山雨激起的音乐火花也是那么的美妙，走的时候也总是神出鬼没。有幸到山林里体验一回山雨变也是一件美事。

　　一阵雨就要赶来，我躲了起来。愈发觉得闷热，头顶也时不时有几只燕子掠过。这哗哗哗的声音从小慢慢变大，直到我的眼前也有雨拍打着树叶、地面、小溪上。雨来了!树叶似乎变得更加绿，花也变得更加鲜艳。我在想，一个个蘑菇何时会出现。雨越下越大，河流的队伍正逐步扩大，泥土也被浸湿，只要你踩上去，它就舍不得你走。这雨中，我看到了万物以“飞快”的.速度成长。太阳已经冒出了半个头。我着了魔一样走入这山林雨景之中，也成了他们的一员，接受雨的馈赠，雨的洗礼。

　　雨过天晴，空气中又多了一份清新，天际挂起一道彩虹。山雨，是自然界的建筑师。你看，这山林又美了几分，难道不是吗?远望去，似乎变得更加让人眼前一亮。树林之后的空地上有几户人家，炊烟袅袅，前面有条小溪。不由得让我想起“小桥流水人家”，似是一处桃花源，仔细看去已经有细小的蘑菇长出。是山雨让这里美上加美，生机勃勃。

　　山雨，似一位建筑师，又如一位画家。山雨是这世间最美好的，是山雨让我眼前一亮，抛掉了烦恼和城市的喧哗，让人安静下来。是山雨让我对大自然无比敬佩山雨，形成一股清泉，流入我的心头。山雨让我感到山间的美丽。

　　山雨!多好!

八年级作文篇3

　　我的妈妈浓眉大眼，粗手笨脚，爱说爱笑，大不列颠，头上扎着两根大辫子。

　　妈妈的土气最使我“羞愧”了。在小学时，记得有一个雨天。我们正在上课，“死龟儿，落雨不拿伞，叫我的脚都跑断了”。教室外突然响起一声炸雷。只见教室门口，手拿一把旧雨伞的妈妈赤着脚，穿着一身溅满泥浆的衣服，裤子挽过膝盖，蓬乱的头发上粘着几丝玉米叶，活像一尊刚在稀泥里滚过的泥神。见到妈妈这副模样，教室里发出一阵哄堂大笑。我连忙跑过去，夺过伞狠狠地白了妈妈一眼。说：你快走，再不走，同学们都笑掉大牙了。“快走？我还不想飞哦，玉米都烂在土里了”。说着，妈妈转身冒着雨一股溜跑回家了。

　　我常常跟妈妈说：要穿着讲究些，说话不要土里土气。可她总是左耳进右耳出，这不才说不到两天，天气晴朗，我和几个同学去野炊，当我们正准备做自己的菜时，妈妈不知从哪里冒出来。“死鬼，你跑到这儿来了，教我好难找哦”，妈妈粗声粗气地说。一听这话我瞥了他一眼，便走开了。“唉，天都擦黑了，也该归窝了”。看着妈妈一脸的焦急样，我不无遗憾地说：野炊夭折了，算了。“哪样野炊不野炊，家炊不是还要安逸点，望哇，我看你们一个个，还没野炊就变成了野人了”。听了妈妈的一番话，我只想从地缝里钻下去，妈啊，什么野不野的.，我们回去吧。“好，该归窝了”妈妈一边拍身上的泥土，一边说着回家了。

　　自从我进后坪中学读书也来，我这一走就美美想，这下可好了——。

　　第一天，眼前少了妈妈的“乡巴佬”，耳边少了妈妈的炸雷声，好舒服啊！第二天，我似乎觉得少了什么，倒有想念妈妈了。又过了几天，由于天气变化，我感冒，唉，想想以往生病，妈妈总是为我买药，喂我吃，想着想着一种莫名其妙的伤感涌上心头。

　　突然，妈妈打来电话了，她第一句话就说：“自己在努力改正老毛病——“土”，改到我满意为止。”我听了激动地说，妈妈你别改了，你永远是我心中最好的“土”妈妈。

八年级作文篇4

　　你是否愿意给这么一群人一个拥抱？他们，因为疾病，被人歧视，被人隔绝，被人指指点点。他们渴望得到一个拥抱，渴望与常人握一下手，渴望和常人一起生活，一起工作学习。可这一小小的愿望，对于他们来说，却很难实现。他们，就是艾滋病患者。

　　每年的12月1日是世界艾滋病日，这一天，我在街头看到的那一个个画面，使我的心久久平静……

　　那天，我和姐姐在奶茶店喝奶茶，对面的街头站着一位青年人，脖子上挂着一块牌子，上面用正楷写着：“我是一位艾滋病患者，渴望得到您一个拥抱！”过路人都用一种异样的眼神看着他，避之不及，没人上前给他一个拥抱，哪怕是握一下手，从他的眼神里我看出了他的无助，无奈，失望。

　　这时，一位姐姐路过这里，停下来看了看那位青年人，心里犹豫着：该不该给他一个拥抱呢？他确实怪可怜的。算了，我还是走吧。她正打算离开，但似乎又想起什么，转过身向那位青年走去。此时，那位青年显得十分紧张。那位姐姐走到她跟前，给了他一个充满爱的.拥抱。如今，那位青年人眼里不再是先前的无奈，无助，失望。而是充满了感动，惊讶。泪水溢满他的眼眶，嘴里不停地说着谢谢。这时，有不少人停下脚步，欣赏着这一充满爱的画面，眼神里满是诧异。接下来，陆陆续续有人给他投去一个个温暖的拥抱。那一个个画面，成了路边一道亮丽的风景线。

　　给他一个拥抱，让他感受身边的温暖，给他一个拥抱，让他感受身边的美好，给他一个拥抱，让他感受身边的爱。如果以后你在路边遇到这样一个人，那么请你伸出双手，给他一个拥抱，或是握一下手。我们的举手之劳，将成为他们最美好，最幸福的回忆！

八年级作文篇5

　　大片的时光如浮云流过。我们的青春单薄的穿梭在蓝天上，穿梭在这篇写满和谐的蓝天之上。——题记

　　春风所到之处，山川回鸣，林木静置，苔草动发。林影撒黯，光影琉璃。无光明照耀，则有仙灵奇迹。

　　想那暗涧之中，难有骚人涉足，雁鸟栖息，又无树柏成荫，竹梅繁茂。但有绿苔如毯，鲜藓如森。藓绿流动，葱翠相交，相织成锦，甚是明亮。岂乃人工气象之功？

　　盖一日之晨，石有勃机，绿茏显动，仙草生灵，破土而出。此乃生之美妙，命之坚强。用于军事，即帅不屈敌将，屡战屡败而屡败屡战，此非螳臂当车，杯水车薪。

　　半树青葱，半树春。

　　恰同学少年，风华正茂，俊采星驰。古往今来，年少有为者比比皆是。李白，自幼属文，十七岁出川，游历天下，名扬四海。你乘月色，一杯好酒入肠，七分酿成月色，剩下三分，绣口一吐，便是半个盛唐。正值青春年华的我们，也同样有着“不破楼兰终不还”的激情，有着“直挂云帆济沧海”的执着，有着“天生我材必有用”的傲骨，自当勤字当头，不畏艰险，成就梦想。

　　半米阳光，半米香。

　　人生如四季，吾等皆处春。年少的我们，自信却不自负，张扬却不张狂，自当用自己的双手撑起一片天地。放眼今朝，九五后青年奋发有为。柯洁，七岁入京学棋，面对两年排名垫底，但他却自强地说：“不能低头认输，无颜面对江东父老。”十五岁胜井山裕太，十八岁胜李世石，成为三冠王，终成世界棋王。有志不在年高，逐梦路上，雾霭茫茫，面对挫折“不认输”的柯洁能笑得清清爽爽。在路上的我们，对坎坷“不低头”，也定能赢得痛痛快快。让我们的春天绚丽多彩，繁花似锦。

　　半院桃李，半院花。

　　我们从初入中学时开始编织我们的梦想，在父母老师的支持与鼓励中踏上逐梦之旅。与校园里的'半院桃李共同逐梦，一路欢歌，一路精彩。

　　自强不息是我们“青春恰自来”的养料+水分+阳光，牡丹是“花中富贵者”所以常有人养之，他的养料，水分，阳光都是有人提供，这是先天条件。苔花与牡丹都是植物但两者的物质条件是不同的，于是苔花就“没有条件创造条件也要上”努力实现生命价值的平等。

　　碧草如酥处，繁华锦上时。左岸梦想，右岸坎坷，将青春的道途点缀得满径花香，而我将在这漫漫长路中，收获自己的美丽青春。春嫩不惧寒，青春恰自来，于蝶舞翩跹处，我自铿锵！

　　我们生作为苔，活作牡丹。

八年级作文篇6

爸爸妈妈:

　　你们还好吗？由于你们想为了我的未来创造良好的物质基础，你们从株洲转战到广东，而我不得不与你们分别，来到一个陌生的地方生活和学习，所以，我无时无刻都在想念你们。

　　妈妈，您的身体还好吗？以前，您的腰经常痛，需要锤锤背，可以缓解疼痛。现在到了广东，您一定很忙，没有“闲心”去捶背了吧。您一定要记着：身体是革命的本钱。如果身体不好，那么什么事也干不好。妈妈，上一次在电话里，听您说您和爸爸所呆的那个地方，伙食不太好，您的身体本来就不够好，您和爸爸要多多注意饮食，别太艰苦了。妈妈，想起与您分别时给您佩戴手上的玉镯时的情景，我的耳边就不由得响起您对我说的那些话：儿子，妈妈今生最大的希望就是你，希望你能健康成长，希望你能好好学习，我和你爸爸这么多年的辛苦劳作，打拼也是值得的。现在，你从株洲转到这里读书，你就要用一个新的标准来要求你自己，求得进步。这些话一直映在我的脑海里，时时刻刻提醒着我要奋发向上！有时，我管不住自己，您对我说的话就好像从我耳边悄悄响起，我就不敢再放纵自己。妈妈，您放心，我会好好管理自己的'。

　　爸爸，自从上次与您通过电话后，您一直都没有和我联系过，您知道吗，我好想您。后来，我从外婆口中知道您不是不想和我联系，只是您每天工作下来，感到很累，只好委派妈妈和我聊聊天，问问我的学习情况。当我了解这一情况后，我忍不住流下眼泪。爸爸，您为了我，付出了许多，牺牲了许多。爸爸，从分别到现在，我和您已经有好几个月没有见过面了，我多想您啊！我依旧还记得您那高大的身躯，还有，还有您那长满老茧的双手，就是那双粗糙的手把呱呱坠地的我拉扯为半大小伙子，其间，您的辛劳和努力有多少，我无法计算得出。每当我看见和我一般大小的人和他的父亲其乐融融的样儿，我的脑海里便闪现您鼓励我的面容。这时，我的心告诉我说：我的父亲虽不能与我长期朝夕相处，但我的父亲比他的父亲更伟大。爸爸，您为了我的未来有良好的物质基础而外出奔波，叫我如何不感动？如果有人问我父爱是什么，我会毫不犹豫地说：“父爱是一棵树杆。”因为不管再细的树杆，也能撑起整棵树，为树儿遮风挡雨。

　　远在他乡的爸爸妈妈，虽然儿子非常想念你们，但是儿子不会陷入思念之地，而是化思念为学习的动力，好好学习，来报答你们的一片养育之情。爸爸妈妈，你们在异乡，要相互照顾，生活好好的，精神好好的，好吗？

　　祝你们

身体健康！万事如意！

　　儿子：肖浩(敬上)

　　20xx年5月8日

八年级作文篇7

　　每个人心中都有一首歌，有人用这一首歌来激励自我，有人用这一首歌来排解忧愁，有人用这一首歌来抒发压力，一首歌可以使我们产生共鸣，而有感同身受的感觉，而这一首歌就会在我们的心中回荡。

　　升上初中，开始感受到功课压力，我只好提高读书的时间，来让成绩提升，在不自觉的情况下，我开始陷入课业压力的泥沼，等我发现时，我早已是身陷沼泽的广大初中生之一，把所有时间花在读书，没有娱乐，也没有笑容。就在这时，我听到了《鲁冰花》：“当手中握住繁华，心情却变得荒芜，才发现世上，一切都会变卦；当青春剩下日记，乌丝就要变成白发，不变的只有那首歌，在心中来回的唱。”这首歌让我非常的有感触，当我变得高分时，我已经不再是原来的那个我。所以，我决定把一些时间挪到休闲，希望能找回小学时那快乐的我。一开始成绩稍有退步，但后来我也成功的找到一个课业与娱乐的`平衡点，让我在适当的放松后，学习更有成效。这首歌让我改变了紧绷的生活，他的歌词令我思考当我在追求时，我失去的部分，因此我才会想办法留住它。

　　因为这首《鲁冰花》，使我找回了原来的自己，而不只是像个囚犯，只能待在念书的监牢，整天不停地啃书，它让我从书本的压力中解脱，发现这其实并不是我想要的生活，每当我看到不懂的休闲的人时，我的心中都会响起这首歌，警惕我要把握现在所拥有的，不能让它白白流逝。

八年级作文篇8

　　春回大地，万物复苏，玉兰花露出了笑颜，桃树有了绿叶的陪衬，显得更妖娆，一阵风吹来，送来了阵阵花香和泥土香，告别了整整一个隆冬，春天终于来到！

　　我吃完了早餐，想出去走走。不知不觉，我走到了金鹰海景这座美丽的小区，那儿充满了生机的颜色，瞧那池塘的水，像一面镜子;耳畔响起小鸟的欢唱和潺潺流水声;树木也摆动枝干欢迎，深呼吸，哇，空气好好！

　　走着走着，走到了这座小区的中心地带——大水池，中央有座贯通两岸的木桥，还有一个木制的亭子，我兴奋地跑向木桥，水流环绕着这亭子，俨然成了一条木船。还能依稀看见池底的鹅卵石。哈，猜我看见了什么？小蝌蚪和金鱼！我立马打算去捉，买了瓶矿泉水，把水倒掉，灌进泉水，开捉！我挽起袖子，我看准一只又大又壮的蝌蚪，可它太狡猾，吱溜一下从我的手指缝儿溜出去，我又抓，它又溜，气得我七窍生烟，用瓶子去弄它，结果它进到瓶子里去了！我又按照这种方法弄进了几只蝌蚪，不过再用这种方法蝌蚪会逃出去的。只好又用手了。我现在学聪明了，抓住了窍门：等蝌蚪浮出水面，在下面用手托住，向上，他就在你的掌握之中了。不知不觉，已有二十几只了，我细细端详起它们来：它们大大的头，细细的尾，有几条已经长出了后腿，一看找不到眼，实际上它的眼睛长在额头上，与它漆黑的身子混为一体。我喜滋滋地看着，忽地看见它的眼睛流露出哀求和悲伤的神色，目光对视，我竟无地自容起来，我想把它们放回水中，这时我脑海里浮现出两只小精灵，一只穿着黑色短裙，蝙蝠翅膀，俨然一个恶魔。另一个白色长裙，当然是天使。恶魔说：“听我说，这是你自己抓的'，就是你的了，拿回家去。”天使反驳：“你不能把快乐建立在别人的痛苦之上，小蝌蚪也有自己的生命，况且它可以变成青蛙吃害虫！”“把它带回家也不亏待它呀。”“如果把你捉到别的地方你高兴啊？ ”“你这叫误人子弟！”“我看是你！”……我把精灵驱赶走了，我看看蝌蚪，把它们轻轻放入水中。“小蝌蚪，回家吧。”小蝌蚪摆摆尾，想我做最后的告别，游向池心。

　　在回家的路上，我比刚抓到蝌蚪还开心，聪明的你知道为什么吗？

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