八年级作文（锦集4篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的八年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
追随着时间的脚步我们一天天地长大了，追忆着童年的脚步。或许，记忆的深处早已模糊但是唯一不变的，是那一颗童心，有童心的人大概不会老吧。
童年，像是一颗甜蜜的糖果，甜蜜永存。儿时的我，天真无知，手脚一刻也停不下来，仿佛一停下来，就失去了动力。一天，我看见奶奶在听收音机，收音机里有人在咿呀咿呀的唱着什么，我听不懂，也从不多问，只是对那台会发出声音的收音机感兴趣，便好奇的问奶奶：为什么它能发出声音呢？因为里面有小朋友在唱歌呀，奶奶一句半开玩笑的话，却让我信以为真。于是，我开始日盼夜盼，什么时候，能跟收音机里的小朋友玩。
终于，有一天，奶奶出去买菜了，我坐在凳子上，无聊的想着玩什么？这时候，一直让我日盼夜盼的收音机里的`小朋友，终于，能跟我玩了。
可是又一个难题接踵而至，小朋友要怎么才能出来呢？找锤子把收音机砸碎，小朋友就能出来了。但是，转念一想，锤子的重力太大，要是把小朋友砸死了，就没人陪我玩了。
我的脑海里浮现出，以前爷爷要拆什么东西，都要把螺丝拧开的。
于是，我开始，手脚并用的在家里爬来爬去，找螺丝刀，可是，奶奶总是对爷爷说：螺丝刀应该放在我够不到的地方，免得我拿着玩再扎到我。
这时，床边的衣柜引起了我的注意，我找来凳子，踩到凳子，打算等我把螺丝刀拿来了，就拆开收音机，找出小朋友，让他们陪我一起玩。我踩在凳子上，身子往一边倾斜，正当我摸到的时候，由于重心的缘故，凳子一下子倒了，我整个人被摔到床上。
我顾上疼痛，爬起来，重新回到客厅里，收音机很快被我“大卸八块”了。咦，怎么没有奶奶说的小朋友呢？我拿起收音机，使劲晃了晃，掉出来的只有一些七零八落的零件。正当，我一脸闷闷不乐的样子，坐在沙发上时，奶奶回来了，一眼就看见了我，还有茶几上那已“惨遭不测”的收音机，便匆忙的跑来问我怎么了，我气鼓鼓的把螺丝刀往沙发上一撇，对奶奶说：你骗人，你骗人，根本就没有什么小朋友。
奶奶听完之后，竟然笑了起来说：好，好，好，这次是奶奶错了，奶奶再也不骗你了，好不好。我说真的？当然，奶奶边笑边说，好，奶奶给你做好吃的，一听有好吃的，我的眼睛就放光，哪还管得上收音机里的小朋友呢？
童年，像一颗糖果，甜蜜永存；童年，像一棵树，四季常青；童年就像华尔兹，永远绚丽浪漫！
八年级作文 篇2
是谁让我们生活在五彩缤纷的世界里？
是谁让我们学会了做人？
是谁把无知的我们领进知识的殿堂？
是谁给我们创造了一个温馨的家？
是谁在生活中给我们指引方向？
那就是我们的伟大的——母亲
天下最伟大的爱，是来自母亲内心的爱，母亲的心是纯洁的，至高无上的，世界上的每一位母亲，都有一颗最坦诚的爱心，隐藏着一种真挚的爱。
小时候我非常的胆小，一声雷响吓得我不知怎么好。妈妈轻轻地对我说：“孩子，别怕。”在儿时的梦里，只要妈妈在身边我就什么也不用怕。在儿童时代，妈妈就是儿女的崇拜对象：饭是妈妈喂的，笔是妈妈买的，名字是妈妈教的，“白雪公主”是妈妈给讲的'……妈妈是万能的，是伟大的。
有一天放学后，和同学们一起在院子里跳绳，妈妈回来了，问我：“作业做完了吗？”我随口说：“做完啦！”“给我看看。”妈妈走到我身边，把我拉进房里，打开书包，我低着头，一只手不自觉地卷起自己的衣角，不敢看妈妈的脸。“是不是没有做？”妈妈问。我点了点头。“那做完了才能吃饭！”我看了妈妈一眼，妈妈眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作业很多，吃饭的时候到了，我听到往桌子上放碗筷的声音，闻到妈妈最拿手的好菜的香味。我竖起耳朵，眼睛直盯着房门口。可是妈妈一直没有喊我……
一年又一年，妈妈像辛勤的园丁，不辞辛劳地抚养我，培育我，不知费了多少心血，妈妈不断鼓励我、鞭策我，为我操心，为我辛劳，只希望有朝一日，我能成为平凡人生中不平凡的人。
无情的岁月，已在她额上留下了痕迹，但她对我的爱，非但不变，而且更加深长……
总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的，我要努力读书，孝敬母亲。
让她付出的代价，得以补偿。
八年级作文 篇3
在我家的后院，有一片大茶园，一年四季都保持着绿色：春天，是浅浅的绿色，嫩嫩的；夏天，是深绿色，充满着成熟；秋天，是夹着一些枯黄的绿色；冬天，是细细的花骨朵的绿色，像婴儿。茶园，给了我们家乡许多的乐趣。
春天的乐趣，莫过于摘茶了。奶奶，姑姑，妈妈，我早早地便去了茶园操练身体——摘茶去了。我提着桶子，走在后面，很不情愿地走着。茶树上，到处都是细嫩的茶叶。妈妈告诉我，像那种大叶不要摘，不然揉茶时会破坏茶叶的.口感。我放下桶子，用手把一朵很嫩很绿的叶子摘下，大约有四五片吧，堆在一起。我又去摘我发现的另外许多茶叶，不一会儿，我的手上便拿满了许多黄绿色的茶叶，我将它们小心翼翼地放入桶子。我抬头仰望山上更大的茶林，不由发出感叹：“唉，这要何年何月才能摘完啊！”我又看到了许多嫩叶，便继续摘茶去了。大约过了半个上午，桶里便装满了茶叶。奶奶笑盈盈地提着桶子回家揉茶去了。回到家中，我迫不及待地喝了一口茶，不时，感到一股清香，回味无穷。“啊！还是家乡的茶好喝！”
夏天的乐趣，便是在茶林里玩捉迷藏了。到了七月份，茶林里满是大片的成熟的叶子，那是乡亲们摘茶时留下的。现在，人躲在茶树后，几乎都看不见了。我和伙伴们一玩就不想回家，甚至从正午一直到晚霞出来时，我都是在茶园度过的。
秋天，便只能观赏这片茶园，或在茶园散步，享受田园风光。
冬天，特别是满山是雪是，打雪仗是一个很不错的选择。
家乡的茶园，我的乐园。
八年级作文 篇4
今天我们上了一节作文课，是关于实验的，相关链接是看实验——写作文。
开始，老师让同学端来一个（瓷）磁盘，里面有许多实验用具，有酒精灯，烧杯，石棉网，三角架。老师先将自己的杯子打开，里面有冰块。他拿了两块出来，放到一位同学的桌子上，并神秘兮兮的说：“冰化了会变成水，而水在零度以下会结冰。水会流动，冰却不会。在南极的冰山上，那些冰已经冻了几千年。我为他们悲伤，因为他们连几公里都不能走。”这时，我想老师为什么会为冰悲伤呢？
后来，老师把酒精灯放在盘子里，用三角架放在酒精灯上面，再将烧杯放在石棉网上，再往烧杯里放几块冰，然后将酒精灯点燃。冰化的很慢，有的同学一直在看实验的过程，有的同学一直在笑，还有的同学正在写他观察下来的作文草稿。这时冰还没有化，我认为冰化那么慢是有原因的，因为石棉网将烧杯裹住，这样热能会散（得）的少了，冰块化的也快了。后来，冰块化成了水，老师说：“冰块化成水是第二种状态，变成冰是第一种状态。”然后老师手中拿着卫生（纸）将烧杯拿了下来，将一点水倒在了地上，并说：“现在我把水倒在了地上，如果我把它倒入小溪里，他可能会流入长江，然后流入海洋。这时它就自由了。”而我却不是那么想的，对，它流入其它三大洋的确是自由了，但它若流入了北冰洋岂不又像犯人一样又被囚禁了？
再后来，，老师又将酒精灯点燃，他的那种神秘的面孔终于浮出了水面。然后，他又把烧杯放到了石棉网上，水慢慢的开了，冒出了蒸汽，不一会儿，水冒起了泡，蒸汽越来越多，一下子，水没了。老师问：“水哪去了？”有位同学回答说：“变成蒸汽飞走了。”老师高兴的说：“对，这就是水的第三种状态，它已经蒸发了，它已经飞向那广阔的蓝天了。
老师说：“水的三种状态分别是：固体、气体、液体。水的三种状态是由温度决定的，而人是由他心灵的温度决定的。当你的心灵达到零度的时候，你的心灵会结冰，那么你们的人生只能是你们双脚距离一样大，永远是由你的.脚决定的，你只能拥有大地；如果你们抱有平静的心态去面对人生，那么人生将会像海洋一样大，只能拥有海洋；而当你的心灵达到100度的时候你不仅能拥有大地，而且还拥有蓝天、宇宙。我希望大家的心灵都要达到100度，不仅拥有大地，海洋还拥有蓝天。”老师的话说完同学们的掌声就响了起来。大伙都很高兴。
在这次实验活动中，我明白了一个道理：我们应该用激情、欢乐的心情来面对生活，这样我们才能拥有大地海洋蓝天。
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