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二年级作文

时间:2024-09-19 09:18:41 二年级 我要投稿

(推荐)二年级作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)二年级作文6篇

二年级作文 篇1

  在常德的柳叶湖,有许许多多得柳树,作文柳树。柳树也不止这一个地方有,比如说:诗墙、公园……所以,我们这个城市就叫柳城。

  柳树的枝条又细又长,从远处一望,就像一个个士兵在站哨,来保护我们的国家。柳树的叶子尖尖的,边缘有锯齿,像锋利的刀。

  柳树的叶子翠绿色,像一块绿色的翡翠。

  春雨打在柳树上,嘀嗒、嘀嗒的响,像优美的曲谱,在欢乐的歌唱。

  柳树的花开的.时间是(3—4月份开的),柳树的花开的名字叫柳絮,它与众不同,不像其他的花,开得很慢。

  柳树躲在瀑布下面,从远处看就像是瀑布一样,在不停流下来。

  一阵风吹过来,柳枝向一个方向飘,就像春娘,在欢乐地跳舞。

  柳树就是一个宝。柳树的根可以消炎;枝可以治关节炎;叶可以治肺炎。有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,说明柳树生命顽强。

  老师点评:

二年级作文 篇2

  穿暖花开,万物复苏,又是一年春来到。我们又可以去春游咯!

  我们排着队伍到小广场等待,周老师强调在路上要注意安全,吃东西时要讲卫生,这是他的惯例。我们浩浩荡荡地出发了,我们排着长长的队伍,就像一条长长的巨龙。路上,桃花为我们绽放笑脸,车子为我们让路,小溪为我们弹琴,小鸟为我们歌唱。一路上,我们又说又笑。

  到了博物馆,同学们拿出自己的零食三个一群,五个一伙第吃了起来,我也迫不及待地拿出自己的薯片,撕开袋子,拿出一片放到嘴里,只听到“咔吱”一声,薯片碎了,一半在我嘴里,一半还在我手上。吃的差不多了,老师带我们去参观博物馆,那里有精致的房子,还有鹅卵石铺成的'小路。

  最引人注目的就是馆中央的四根柱子,上面有许多图案,顶端有个旋转灯,很漂亮。参观完后,我们又回到座位上继续吃东西,而有的是结伴聊起了天,扔起了沙包。

  这真是一次快乐的春游。

二年级作文 篇3

  下午,小明和他的妈妈一起去公园里赏花。公园里的花真漂亮,有的`含苞欲放,像小姑娘不看把脸庞露出来,有的半开着,像一个小姑娘露出半边脸,还有的花骨朵儿倒挂枝头,好像在低头沉思。小明飞快地蹲下来,伸手去摘那朵最大的。

  妈妈三步并作两步走过来,摇摇手说:“花是有生命的,我们不能摘。”小明听了难为情地说:“我以后再也不摘花了。”妈妈听了,满脸笑容地直点头,并伸出大拇指夸小明是个懂事的孩子。小明听了,非常开心。

二年级作文 篇4

  在农村,男孩是家里的宝贝儿。我生在农村,又是独生子,所以我是宝贝儿中的宝贝儿!

  奶奶为了我能健康地成长,每年正月十五都去“黄河场”的爷爷那里给我编锁儿。就是用五彩的.丝线串着一串儿圆钱,一年加一枚,一枚代表一岁,一直到我十二岁。

  我知道这是迷信,但是表达了家人美好的愿望:希望我能健康、快乐、平安的成长!

二年级作文 篇5

  我有一只可爱的小狗,它有一双乌溜溜的眼睛像两颗黑珍珠;它有一对尖尖的耳朵仿佛两片小树叶;它的.皮毛是黑白相间的,美丽极了。

  它最喜欢吃肉了,只要闻到肉的香味,就会马上跑回家大口大口地吃肉。

  有一次爸妈出差了,只有我和小狗在家,一个陌生人走到我家门口,小狗就马上站起来跑到门口汪汪大叫,陌生人被赶跑了。我家的小狗真可爱,我爱我家的小狗

二年级作文 篇6

  环境,是我们的生命之源;环境,是人类聚集生存之本;环境,是人类指路明灯;我们如果不爱护它,它就会导致人类社会的死亡。

  在人类历史发展的长河中,有许多名人很重视环境。英国的诗人拜伦曾说过 :“我不是不爱人类,而是更爱大自然。”法国蒙台涅也说:“我们已经背弃了大自然,她曾那样准确地为我们指路,而我们却想用她的教导来教训她。”这些名人所说的话让我们明白保护环境是多么重要。

  我不禁想起了美国的草坪文化。草坪给美国人创造了美好的生活环境,亦带来了难以估量的好处。人们可以充分分享大自然的恩赐,不仅空气清新,而且也调节了气温,给人们恬静、安详的感受。美国人重视草坪已成为传统,甚至已发展成为一种文化现象。与草坪文化共存的是美国人良好的社会公德意识。特别是假日人们多在草坪上散步、玩球中、聚餐和进行各种娱乐活动,其舒适、幽雅之氛是室内活动所无法企及的。我们也应像美国人一样,爱护草坪,重视环境。

  反之,大地给予所有人的是物质的'精华,而最后,它从人们那里得到的回报是物质性的垃圾。1991年,一支登山队在攀登珠穆朗玛峰时遇到了大雪。令他们惊奇的是,天上飘下的黑色雪花纷纷扬扬,使大地和天空笼罩在阴霾中。引起这场黑雪的原因是1990年爆发的海湾战争,给环境带来了深重的灾难,由于环境污染造成的损失远远超过战争的直接经济损失。从这件故事中,我们深深地了解这场灾难造成了很大损失,我们要让世界变得美丽,一定要爱护环境,不能再破坏了。

  “保护环境,人人有责。”让我们拉起手,创造一个和谐的社会;让我们拉起手,创造美丽的家园;让我们拉起手,创造一个美好的明天。

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