实用的六年级年的作文范例4篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
在即将进入六年级的紧张冲刺阶段前，那一个暑假。妈妈决定带我去西部旅游，好好放松一下心情。
直到旅游结束，我也一直没有忘记旅途中的一个景点——“七一”冰川。不仅仅是因为那迷人而又美丽的景色，更多的是因为：那里使我懂得了许多。
当天中午，我们到达位于海拔大约三千八百米的山脚下。开始了漫长、愉快，而又艰辛的爬山之旅。
前两百米的爬行还算顺利。沿着像蛇一般蜿蜒的小路，飞快地爬行着。说起来，我还把大家远远的甩在后面了呢!可接下来，我那不经常锻炼的身体开始不争气的有了头痛、胸口闷、体力不支等一系列因缺氧而造成的高原反应。我原本十分均匀的脚步节奏如今已变得缓慢、“沧桑”，这种状态足够让人产生每走一步都会瘫坐在地上的幻觉。就当我想放弃的时候，一位大姐姐走了过来，轻声对我说：“现在正是最难受的时候，过一会儿习惯就好了。坚持!一定要到达山顶。山顶的景色可是很美的哦!”说完，鼓励地拍一拍我的肩膀，就大步的下山去了。听了大姐姐的话语，我重振旗鼓，准备出发。不经意间抬头一看，我已经落下大部队好些路了呢!虽然头部的疼痛和腿脚的无力让我疲倦，但当耳边想起那位大姐姐的话语时，疼痛似乎减轻了许多。
一路上走走停停自然是不可避免的。大概在半山腰时，高原上难过的反应越来越加深了，我和大部队基本上是走四十步一歇。我又一次地想到了放弃。这时，老天爷给我了一根救命稻草：石头。它上面写着，不到冰川非好汉，前方还有两公里。现在虽然看不到冰川的影子，但总归有一个目标了。我们继续前进，不知走了多远，终于在路的左前方看到了盼望已久的雪山一角，还是没有等到冰川的影子。但是，这美丽的雪山一角，已经将我逐渐熄灭的热情重新点燃起来了!我们决定跟上前面的三位大姐姐，那三位大姐姐走的很有节奏，准备的也比较充分，口罩、围巾、手套等等，外套也比较厚，基本上一应俱全。
紧跟着她们爬了五百米过后，我们胸闷气短、四肢无力等高原反应逐渐加重。但她们的脚步也没有了规律，不再是三个人一起了，而是各自找自己的节奏，跟我们一样，走一小段路休息一下。我和妈妈想趁着现在努力的追上那三个大姐姐，可当我们快追上她们时，她们就起身再走。我们却瘫坐在地上，大口大口地呼吸着含有极少氧气的空气。
这种状态持续了很久，我快要坚持不住了。妈妈好像知道我的心思，对我说：“坚持，一定要到达山顶!”
我们终于赶上了大姐姐们，她们对我们说：“大概只有五百米了!加油，不要放弃哦!”这时的路开始大幅度的起落，但我们并不高兴，因为这时的下坡等于回来时的`上坡，我们应该为全天的体力着想。
爬了大概一百米过后，我们看到了奇特的自然现象——冰舌。说它像冰舌，可以一点也没有错，雪白的舌头从山谷中伸出，在半山腰还留了一些“口水”，舌头上面还有清晰的纹路呢!
终于，在十步一歇的状态下，到达了海拔四千八百米冰川的“入口”，那只是一个用石头堆成的小山堆，上面用红笔大大地写着“冰川”二字。十分简易的二字，却给我们带来了莫大的欣喜。
来到了冰川的脚下，一望无际的白色映入我的眼帘，像地毯一般铺在大地上，覆盖了所有的色彩，只有白色。那么的纯洁，美好!在山顶合影时，我笑得异常灿烂。因为，我为了这里，努力了，坚持了!
坚持到底!不管是到达的胜利，还是沿途的风景，都一样美丽!
六年级年的作文 篇2
奇妙无比的大自然声音既动人，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。
大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！哗哗声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家！ 叮咚叮咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，本来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的`音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。 别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门。
这时候已经是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都再。 大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了。
这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。
六年级年的作文 篇3
啊，春天来了。看啊冰雪已经融化，树上的嫩芽已经长出，人们已经褪掉了厚厚的棉袄一起来迎接春天的到来。
有一首儿歌和春天有关“春天在哪里啊~春天在哪里~……”是啊春天在哪里？
是在已经解冻了的河流上？还是在已经长出嫩芽的大树上？还是在人们的笑脸上？还是在我家的厨房里？或者是在我的衣柜里？我决定要去寻找春天！我来到解冻了的河流边喊道：“春姑娘你在吗？“回答我的只有潺潺的流水声。看来春姑娘已经从这里离开了。我来到那棵长满了嫩芽的`大树下喊道：”春姑娘你在吗“回答我的只有风吹过树叶的沙沙声。看来春姑娘已经离开了。我来到了同学们的面前喊道：”春姑娘你在吗？“回答我的只有同学们快乐的笑声。看来春姑娘也不在这里。我来到我家的大厨房里喊道:"春姑娘你在吗？"回答我的只有点心冒出来的阵阵香气。春姑娘才刚离开不久！我开心起来。我跑到我的衣柜前拉开我的衣柜——我惊奇的发现我的棉袄全都变成了衬衫外套……我拿起一件衬衫忽然闻到一股清香这个清香在我到河流边，大树下，笑脸上，厨房里都曾闻到过。我在这时突然明白了一件事——其实春天一直都在我身边只不过我没发现而已。我拿起那件衣服突然觉得他就是春天，一件不大不小的春天！
其实春天只要认真观察就能够找到就像歌里唱的那样”春天在小朋友眼睛里“我没说错吧所以大家要认认真真的寻找春天！不要让春天在你的眼皮底下跑了！现在让我们一起重温那首歌把。”春天在哪里呀春天在哪里
春天在那青翠的山林里
这里有红花呀这里有绿草
还有那会唱歌的小黄鹂
嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩
嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩……”
六年级年的作文 篇4
很久很久以前，森林中居住着许多鳄鱼和一些鸟儿，小动物们。
一天，鳄鱼又捕食了一头鹿。因为以前吃的动物残渣全都塞在牙缝中，使鳄鱼的牙开始痛了，夜夜都睡不好觉。有一种鸟毛遂自荐，找上了鳄鱼，说：“鳄鱼先生，我们来做一笔交易，怎么样？”“什么交易？说吧！”“那就是：你的牙缝不是有许多残渣吗？我的嘴又尖又长，我可以飞到你嘴里去，帮你清洁，这样一来，你的牙又舒服，而我又可以填饱肚子，两全其美！”“嗯，这样挺好的。”鳄鱼显得有些兴奋了。“但我有一个前提条件：就是你绝不可以忘恩负义，必须张着嘴让我清洁完后飞出去，不能把我吃掉！”小鸟强调着。
工作开始了，鸟儿飞进鳄鱼的嘴里，开始为鳄鱼当起“清洁工”，同时又为自己填肚子。把嘴张了许久的鳄鱼，开口了：“鸟兄弟啊，我这样张着嘴还真辛苦！要不我把嘴合上，你在里边工作，完了你啄啄我上腭，我就把嘴张开，让你飞出来，行吗？”小鸟想了想，“可以，但你不要忘了我们的约定。”鳄鱼把嘴合上了，鸟儿在里面‘哒，哒，哒’地工作着。不一会儿，完工了。鸟儿啄啄鳄鱼的上腭，果然，鳄鱼把嘴张开了。小鸟飞了出来：“鳄鱼先生，我们每天就在这时候开始工作吧。或你实在是忍不住了，你就张开嘴，我看见了会飞来的`。”在这时。鳄鱼的牙齿觉得舒服多了。
慢慢地，他们之间的约定在鳄鱼和同种类的鸟儿中流传开了。森林中的每一条鳄鱼都找到了自己的“清洁工”。几代下来，这似乎已成为了一种习惯：只要有一条鳄鱼张开嘴，附近的这种鸟就会飞来为鳄鱼清洁。因此，鳄鱼给这种鸟起了个好听的名字‘牙签鸟’。
是啊，人也是一样的。人与人之间，只有互相帮助，双方才会有更大的收获！
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