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六年级年的作文

时间:2024-09-18 15:35:23 六年级 我要投稿

六年级年的作文集合(4篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文集合(4篇)

六年级年的作文 篇1

  对于我们这一代人来说,汽车对于我们而言并不陌生,而对于我来说,更无陌生可言,我的父亲是一名专业的驾驶员,从我记事起,我的父亲便拥有一辆悦达起亚的小轿车,小时候父亲总是骄傲的对我说:“悦达起亚小汽车就是在我们盐城生产制造成功后销往全国各地的。”社会在向前进步,所有的东西都越来越高科技,在将来,小汽车也一定不会例外,它不仅能在路上跑,还能在水里游,在空中飞。

  我想有一天汽车不再需要人来开,只要直接输入目的地,按下红色按钮,它便可将我们安全送达目的'地,这样我的父亲就不用每天都那么的辛苦了。在我们不使用它的时候,它会努力的汲取阳光和风力为自己充电,将这些天然的能量转化为前进的动力,这样可以减少我们地球母亲的负担,它会成为我们地球妈妈最乖巧懂事孩子。汽车的空间还可大可小,大可以坐几百个人或是放一张床,变成一个厨房也没问题,大家可以在车里想干什么就干什么,如:看电视、做饭、健身、做游戏、睡觉……

  汽车如果在海底的话,四面会被关的紧紧的,轮胎可以收进车身,后面长出长长的“尾巴”,这样就不用怕它迷失方向了。要是遇见鲨鱼,也不用害怕,汽车可以自动隐形起来,直到鲨鱼离开。如果你想捉几条小鱼的话,就可按下黄色按钮,你在里面控制,机械手臂会出动帮你完成任务。

  在天空的时候,它会长出一对翅膀,速度十分的快,但不用担心会发生事故,因为它的“雷达”系统可以控制自如。还有,当汽车在天空时,它的身体会变得非常轻,在等待天空红绿灯时,可以停在云朵上面。在天上永远不会出现堵车现象,因为汽车侧身安装了两个出气口,喷出的气流会将一些小的妨碍物和云朵吹开,给汽车行使清理出一条干净的道路。

  这就是我幻想的未来汽车,我想这个梦想并不遥远,有一天“悦达起亚”便可帮我实现这个愿望,设计发明出这些可爱、方便的汽车。到那时,我也会骄傲的告诉所有人,这车是我们江苏盐城悦达起亚汽车厂制造的。

六年级年的作文 篇2

  我有一个十分可爱的小笔筒,那是在我过生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。

  小笔筒全身是粉红色的,上面印有两只可爱的小熊,白色的小熊在那儿睡大觉,还打呼噜哩;另一只粉红色的小熊正在那儿认真地读书,它头戴一朵粉红色的小花,眨巴着一双大眼睛,好可爱!

  小笔筒分成了两个筒,一个大的,一个小的,小的筒可以放铅笔;大的筒又被分成了三个空,中间大一点的可以放钢笔,左边那个小空可以装自动铅笔,右边那个小空可以放油笔、水笔等。每次放满学习 用品的时候,小笔筒的样子就像一个站满了人的要远航的'小舟。

  每当我不专心写作业的时候,笔筒上的粉色小熊好像在对我说:”小主人,一寸光阴一寸金,现在你还年少,认真学习吧,不然你只有老大徒伤悲的份儿了!“每当我贪玩没做作业时,被妈妈惩罚了, 粉色小熊又会安慰我:”小主人,你已经浪费了一下午时间了,这次要认真做,不要在浪费时间啦!再说,惹妈妈生气也不对呀。“有一次,我在看书,粉色小熊好像在表扬我:”小主人知道学习了, 真不错!“可我太喜欢那本书了,想一口气把它看完,这时,小白熊好像在喊我:”小主人,不要看了,十点多了,快睡觉,明天再看吧!别忘了早睡早起身体好。“

  我喜欢我的小笔筒,因为它是我学习上的好帮手!

六年级年的作文 篇3

  我的学校是那么神圣,那么美丽,那么生气勃勃。每个到过这里的人,都会赞叹道:“多好的一个学校呀!在祖国的花朵的衬托下真美呀!

  走进校园,就可以看到大理石上镶嵌着四个大字“厚德笃学”,这告诉我们:要心胸宽广,有美好的'品德,而又专注好学,孜孜不倦。

  继续往里走,就可以看到一个小花园,那里有各种各样的花草树木。有杜鹃花,玫瑰花,紫藤花,许许多多的花朵争奇斗艳。在花园外辫子长长的柳树姑娘也赶来凑热闹。大雁特意来小花园看美景。春风姑娘站在一旁急了,看它们都有事做,“呼”地一吹,把柳树姑娘吹的头皮发麻,害的它只能踮起脚尖跳起了芭蕾舞。白玉兰真白啊,白得像雪一样洁白无瑕;白玉兰真香啊,香得在十里外都能闻到花香;白玉兰真多啊,多得让你看不到一点空隙。下课了,同学们奔到小花园,大家感叹到:“真美啊!”

  虽然校园不比天山美,不比泰山那么壮观,不比双龙洞大。但我保证,只要你看到它,定会让你流连忘返。

六年级年的作文 篇4

  人们都说蚂蚁是靠嗅觉来辨别方向的,是靠阳光来辨别方向的。当蚂蚁要离开蚁穴的时候,蚂蚁在到达目的地之后,都会在沿途的过程中留下气味,当蚂蚁要回家的时候,就是靠着这气味回家的。但是如果蚂蚁忘记留下气味了呢?呃,那一定是不可能的,因为蚂蚁都已经成了习惯了。但是如果我们来阻挠蚂蚁的气味呢?那蚂蚁会出现怎样的现象呢?那就让我们一起来看一看下面的实验吧!

  我从商店买来了一袋樟脑球,还挺多的。我拿着我的这袋“致命武器”来到了一块风水宝地——奶奶家。因为我的奶奶家有院子,所以蚂蚁也就随之而多了。来到奶奶家,谁知,正巧,院子里有两捆麻叶,而这麻叶就吸引了许多蚂蚁,我一掀开麻叶,天哪!这蚂蚁可真是琳琅满目,数不胜数那!可真是蚂蚁山蚂蚁海那!不过这一大群一大群的蚂蚁可真是让我看得好不难受,我的鸡皮疙瘩都掉了一地。好了,言归正传,下面我的实验就正式开始了。我定睛一看,诶,瞅到了一只落伍的蚂蚁。这只蚂蚁东窜窜,西找找,也没有找到自己的蚂蚁队伍,它仿佛在哪里说:“我前面的那只蚂蚁跑到哪里去了啊?怎么就只剩下我一只蚂蚁了呢?”我一看到这只蚂蚁,就连忙从袋子里拿出了我的“致命武器”樟脑球毫不犹豫地在小蚂蚁走路的正前方画了一道线。而小蚂蚁看到前方有“敌人”,意识到自己众寡悬殊,连忙使出了三十六计走为上计这招,换了一个方向。而我这个敌方的总领导,连忙在小蚂蚁的正前方布置自己的部队。而这只小蚂蚁看到敌人又把魔爪伸向了它,急忙又跑到了另外一个方向,而小蚂蚁这次的'逃跑可真是搞笑啊!还形成了一道优美的弧线呢!我看到小蚂蚁走远了,又在前面画下了一道“封口线”。小蚂蚁看到自己只剩下了最后一道出口了,赶紧跑呀,跑呀。嘿嘿,你再怎么跑,也跑不过我呀,我不慌不忙地把这个原本缺陷的正方形画上了一个圆满的句号——正方形的最后一道线,同时也是小蚂蚁的最后一道出口。这下,小蚂蚁绝望了,但是它依然在争取,东跑跑,西窜窜。不过还是没有战胜我的樟脑球。我看着看着,小蚂蚁居然在中间不动了,一动也不动了。我以为这只可怜的小蚂蚁被我折磨死了,把它直接吹回了自己的“部队”。谁知,它一看到自己的亲友,一下子就活起来了,它仿佛在和自己失散已久的亲友们说:“我好想你们啊!我在之前遇上了一件大事件,你们一定不会相信的,我经历了一场生死存亡。我在生死攸关的时候,聪明地装了一下下死,而那个在这家的小主人,看到我很可怜,就把我给吹回来了。我聪明吧!走,到我家里去,我来给你们说刚才的那件事吧!”它说完就领着几只蚂蚁回到了蚁穴了。而我也很开心地走了,这下子,我有作文可写了!

  我和这一只蚂蚁还真是有缘分呢!希望下次来到奶奶家的时候,还能再见到那一只聪明的小蚂蚁,说实话,我也不知道它是那一只。呵呵。从这一次的实验中,我不仅看到了小蚂蚁在遇到危险时的聪明,还看出了蚂蚁的那一种坚强不屈,坚持不懈的优良品质,而这种优良品质就值得我们去学习!小蚂蚁,再会了!

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