(优秀)三年级的作文8篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的三年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
一个个美丽的音符，一首首动听的乐曲，在我耳边回荡，不由得想起他——高高胖胖，坚持刻苦的`好朋友——刘柄汐。
“喂！刘柄汐！下楼玩玩，ok?”
“no! 再过一个小时吧！”
“好！再见！”我想：什么时候玩都一样，干嘛过一个小时？
“刘柄汐！一个小时在家里干什么呢？”我不解地问。
他看我满脸的问号，笑着说：“弹琴！”
我不由得想起：那年夏天，他似乎忘记甜美的冰激淋，忘记游泳池的凉爽，忘记快乐的游戏。虽然不及朗朗那样，但是他刻苦练习，终于过了三级。看看今天的他，一个五级的钢琴手，每天两个小时的练习，不由得让我敬佩。
想想自己，学什么都半途而废，跟他比——天壤之别。
他，一个坚持刻苦的他；他，一个值得我学习的他；他，一个正在向他理想飞翔的他；他，我的一个好伙伴，好榜样——刘柄汐。
三年级的作文 篇2
今年暑假我认识了一位朋友，她叫杨小满，在南山学校四年级。
她是我爸爸的朋友的女儿，为什么说她是假小子，我是有事实证明的，我们十分投缘，不到几分钟我们就玩在一起了，我们共同的`乐趣是电脑，我的电脑里有许多游戏，是哥哥下载的，可我不会玩。而杨小满却玩上手了，杨小满真是个不简单的人物。
他玩累了以后，到我玩了，我打开摩尔庄园想教她玩，我对她说：我教你玩，行吗？她说：我三年级就开始玩了。我本来想在她面前好好显摆找到一个好玩的游戏，没想到她早就知道了。
玩完了电脑，我们两在附近的篮球场打羽毛球，我发球的时侯，不小心打到树上，而杨小满二话不说，立马爬上去，这回我不得不佩服她。
今年我又多了一个新朋友，真是太棒了！
三年级的作文 篇3
金秋的九月，我们迎来了老师的节日：教师节。这是我们在小学时光最后一次为老师们过属于他们的节日了。 老师，一个伟大的称谓;老师，一份重要的工作;老师一位伟大的园丁，让我们一起对老师说："老师，您辛苦了！" 您像兄长，在我失意的时候鼓励我;您像严父，在我犯错的时候批评我;您像溪流，在我遇到难题的'时候，又对我谆谆教诲。
还记得，有一次语文课，您问我一道题的答案，我怕说错，所以不敢回答，这时，您给了我一道坚定的目光，好像在说："不要怕，你能行！"是啊！我能行！在您坚定目光的鼓励下我顺利的说出了正确的答案。 亲爱的老师，我们会用最优异的成绩来报答您的！
三年级的作文 篇4
小丽特别喜欢玩游戏，每次妈妈督促她学习，她都不听。她真希望每一天都是假期。
有一天，小丽在路上看见一本书，凑近一看，上面写着“魔法书”，小丽不敢相信。“不信你就试试，我会满足你的所有愿望！”魔法书竟然开口说话了！小丽很惊讶，想了想说：“我想要一块饼干。”话音刚落，小丽手里竟然真的有了一块饼干！好神奇！小丽开心地马上说：“我要过无拘无束的生活！”魔法书突然张开手臂把小丽拉进怀抱里。小丽来到了一个崭新的世界，这里没有教导她的.老师，也没有督促她学习的妈妈，小丽每天都自由自在，就像飞出笼中的小鸟一样，展翅翱翔。一会儿去花坛散步，一会儿去小河戏水，一会儿去美食街游玩……就这样一个学期过去了，魔法书突然说要测试，结果小丽的成绩一塌糊涂，被魔法书惩罚关进了一个黑漆漆的空间里。小丽后悔地说：“如果可以回到以前，我一定要好好学习！”魔法书听到后，忽然打开一扇大门，小丽又回到了原来的世界，呼吸着熟悉的空气，小丽心里顿时踏实了很多！
吸取了魔法书的教训，小丽努力学习，成为了一名积极向上、认真学习的好学生！
三年级的作文 篇5
每个人都有过尝试，当然每个人的尝试各不相同。
比如，有人尝试快乐学习，有人尝试分享，有人尝试失败，有人尝试成功。当然我也有过很多尝试，我还不会去谅解别人，所以我想谅解。
有一次我在公交车上被一个抱着孩子的阿姨无意的挤了一下正当我想给她理论的时候，老妈对我说：“阿姨又不是故意的，你要学会谅解别人。
于是我开始尝试怎么才能谅解他人呢？
有一天，我的文具盒不知是谁弄坏了，我本想告诉老师，但我又一想也许他不是故意的.，他有时间时一定会给我说对不起，到了下午他果真给我说了一声”对不起“我不是故意的，我赔你一个吧。我便告诉他：”你也不是故意的，没关系，不用赔。“这是我感觉到了快乐。
同时我还明白了一个道理！
谅解良药，能够医好自己和别人的创伤、能够化解人与人的矛盾、能够拉近人与人的距离、能够使人和睦相处，生活也会为此多一点儿鲜花和阳光。
成长中少不了尝试，尝试中当然也少不了成长 ，只有你去尝试，才能体会到尝试中的快乐，希望我们能在尝试中快乐成长！
三年级的作文 篇6
这是一个寒冷的初春。
沉寂的田野，冷峻的山林。她穿着一件红棉袄，围着绿围脖，神情凝重地蹲在大地的银装素裹中了。她手里为何捧着小鸟呢？
事情是这样的：这年初春，成千上万只小鸟从南方飞回北方时，遇到了百年不遇的大风雪天气，几乎所有的昆虫都被冻死了。小鸟们经过长途跋涉，已经疲惫不堪，再加上找不到食物，饥寒交迫，都面临着死亡的威胁。当地政府知道了这个情况后，便通过电视和广播呼吁人们都加入到拯救小鸟的义举中来。
听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的小鸟。
这其中，你总是可以看见那漂亮的`红棉袄和鲜艳的绿围脖在山林中来回穿梭。她叫贝蒂，看到电视后，她和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找着冻僵的小鸟。一天下来，她独个儿救护了十几只小鸟。原本粉嘟嘟的小脸蛋，白胖胖的小手，现在都被冻得通红，冻得僵硬了，但她一点儿也不在乎。她的眼里看到的，心里想到的，都是这些有家没法回的小鸟。
她把小鸟捧在手心，轻轻地对它们哈着暖气，好像在说：“小鸟，你一定要坚强地挺住，我们会尽最大的努力救护你们的。”小鸟似乎听懂了小女孩的话，叽叽地应了两声，慢慢地挪动一下小脑袋，仿佛在说：“真的很感谢你们好心的人类，谢谢你们！”
这一幕在小女孩红棉袄、绿围脖的映衬下显得更加地感人至深。
三年级的作文 篇7
一个晴朗的一天，天上白云悠悠，一阵微风吹过，小树哗啦啦地唱起了歌，五颜六色的小花争奇斗艳地开着，仿佛给绿色的草地秀上了各种各样的图案。小河低声细语，好像在跟小草说着悄悄话呢。远处是连绵不断、层层叠叠的`群山。
一只小鸟飞过，他被眼前的景象紧紧吸引：远处是连绵起伏的山峦，周围是郁郁葱葱的树林，一条清澈见底的小河从草地中间流过，不断滋润着身边的花草树木。突然，它看见树上有只小松鼠，便飞过去打招呼。这时，又看见了小兔子，说：“我们下来跟你一起玩，好不好？”小兔子高兴地答应了。小鸟和小松鼠下了树便和小兔子玩起了捉迷藏。一会儿藏到树上，一会儿躲到草丛，跑得跑，跳得跳，飞得飞……玩着玩着，小兔玩累了，于是它便跑到小河边休息。当它来到小河边时，正好一群小鱼游了过来，它们抬着头，摇着尾巴，仿佛在和小兔子问好。过了一会儿，小松鼠和小鸟也都到了小河边。他们叽叽喳喳，有说有笑，小河边回荡着他们的欢笑声。
夜幕降临了，小动物都要回家了，小鸟依依不舍地和小松鼠、小兔子告别。
终于，小动物们的欢笑声渐渐远去了，小河边又安静了下来。
三年级的作文 篇8
“书是全世界的营养品”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书”。而我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟载着我在知识的.海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，准备进行我们的“夜间计划”：晚上拿出书来，用手电筒当日光灯看书。姐姐来了，我们根本顾不上时间过了多久。因为手电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。“当当”我们隐约听到脚步声，“快关灯，快！”姐姐急忙说道，但是我们还没来得及关灯，爸爸就走了进来说：“这么晚了，还不睡觉，干什么呢！”我们无语，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手电。我们看完后就睡下了。
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