小学五年级作文

时间：2024-09-17 17:58:02 五年级我要投稿

小学五年级作文[范例6篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文[范例6篇]

小学五年级作文篇1

　　我有许多好朋友，就像天上的星星和地上的草一样多。然而，我最友好和亲密的朋友是王千一。

　　王千一有一双明亮而好奇的`大眼睛，眨着好像会说话。小巧玲珑的鼻子下有一张多嘴。她总是喜欢扎马尾。她边走边摇。太美了。

　　王千一不仅美丽，而且乐于助人。

　　一天下午放学后，我一跑出教室，雷爸爸就生气了，把雨宝宝直接扔到地上。突然，我急得像热锅上的蚂蚁。“嘿！怎么做？爸爸六点半才下班！我妈不接我，我该怎么办？”这时，我听到一个清晰而熟悉的声音。“帆，帆，快来找我。”我转头一看。哦，是王千一！她拿着伞朝我跑过来，朝我推过来说：“来，我们一起回家吧！”

　　在回家的路上，王千一总是把伞移到我身边。我发现后，也把伞推到她身边。在相互退让的过程中，不知不觉来到了我家。当王千一转身离开我时，我发现她的左身体已经完全湿透了。突然，我脱口而出：“王千一，谢谢你。”王千一对我微笑。“不客气。”然后他转过头，冲进雨雾之中。看着好朋友离去的背影，心情久久不能平静。

　　啊！我为有这样一个好朋友而骄傲。

小学五年级作文篇2

　　清晨，公鸡一如既往的在太阳升起的时候“喔喔”的叫着，像是对人们的：“该起床了，起床了!”这一天就开始了，人们又忙碌起来了。当清晨的第一滴露珠掉落在地上的时候，农民伯伯已经在田里插秧，除草了;村里放羊的小孩已经躺在草地上哼着歌曲放羊了;村里的大娘大婶们在小溪边“啪啪啪”地用木条敲衣服，洗衣服了。踏着一条小径走进田野，迎面吹来令人舒畅的清风，风儿像个顽皮的小孩子，在绿油油的田野里跳着欢快的舞蹈，把苗儿也吸引得跳了起来。放眼望去，一望无际的田野里变成了绿色的波浪涌上肥沃的泥土，让人看了心旷神怡，烦恼都能抛到九霄云外。

　　中午，各家的'烟囱里都冒出缕缕青烟，一家人坐在一棵大樟树下，一边说笑，一边吃饭，大树下的小溪，想为我们演奏歌曲“叮咚叮咚”。烈日炎炎，树上的蝉儿热得“知了，知了”地叫着。我与朋友，们吴溪边玩水捉鱼。鱼儿在水下快速的躲过我们的追击，阳光照在水面上，使水面变得金光闪闪，让我们睁不开眼睛。鱼儿的鳞片在水面上使水面波光粼粼，我们伸手去捉它，它们却机灵的躲开了。慢慢地，我们丧失了捉鱼的兴致，“哗”我被泼到了，变成了落汤鸡，我也去泼别人，当黄昏来临的时候，我们个个水淋淋地上岸了。

　　晚上，吃过晚饭，风吹来，带着田野里的泥土的气息悄悄地走过来了……回想白天的田野我觉得田野在晚上时变得更加生机勃勃了。萤火虫在田野里飞舞;蛙这位歌手，准备在田野里一展歌喉;萤火虫当灯光师;蟋蟀在一旁伴奏，歌曲像一股灵泉从田野里流出来，这时只有在田里动物才能演奏出来的歌曲啊!多么美妙啊!抬头看那皎洁的月光，如同一个大玉盘镶嵌在蓝色的天空中，月光洒在地上时，我不由得想起李白的诗句“床前明月光，疑是地上霜。”

　　乡村的生活真是美妙啊!

小学五年级作文篇3

　　“啊~~~每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡，培育新一代辛勤的园丁，今天深夜灯光仍在亮，呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上……”每当我唱起这首歌，我就会想起我们亲爱的老师，想起他为我们所做的一切，我的内心就会变得很激动！

　　学生时代，每个人都会有很多老师。但，能让你感激、让你怀念、让你每每想起她时会在心头泛起丝丝暖意的，却真是不多。我的语文老师其实是在我四年级的时候转来的，我现在6年级了，她整整陪了我２个年头。记得她刚刚第一天来的时候，看上去很壮，很象亲人的感觉，我们都呆了，因为以前的赵老师老师给我们教语文一直到四年级，我们真的很舍不得她，但是看着眼前既陌生又亲切的面孔，我突然感觉，我们这个语文老师好像我很熟悉一样。从来都知道老师在我们身上注入了多少爱和青春，从来都了解你们望我们成为人中龙凤的心情，从来都体会到你们对我们所有细微的情感。但是我害怕你们不能懂得我们对你们的心。所以今天，我要大声地告诉你们，各位同学

　　老师对我们的'关心是无微不至的，老师时时刻刻都在关心着我们。

　　老师，您为我们付出了那么多，在教师节这一天，我不能送你奢侈的礼品，不能送你什么昂贵的礼物，唯有送去我最真挚的祝福，希望您教师节快乐！！

小学五年级作文篇4

　　在我们身边，往往有些人默默无闻却很伟大。在这个世界上，唯有她照料着我们一生，唯有她全身释放着圣洁而又明亮的光辉，唯有她用那粗糙却又撑起整个家庭的手创造了我美好的童年。她就是对我细心照顾的母亲！

　　她像太阳光芒四射；她像月亮圣洁光明；她像星星默默无闻。她像春季里的兰花那样高洁典雅；她像夏季里的荷花那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；她像秋天里的菊花那般素雅坚贞；她像冬季盛开的梅花那样秀丽傲然……

　　她那动听、悦耳的声音让我听的入迷，她那乌黑的卷发在阳光下闪闪发亮。她有着黑色的柳叶眉，她的眼睛大而明亮，足以称为“火眼金睛”，她那高高的鼻梁上架着一副黄黑相间的眼镜，她有着一张能说会道的小嘴。我的母亲可是一位语文老师哦！

　　别看老师这个行业赚钱少，但为人师者，传道授业解惑也。每当我看到妈妈伏在书桌上默默耕耘，眉间紧锁认真思考的样子，我心里总会油然生起一股心疼和自豪。母亲的言传身教让我深刻地懂得了要踏踏实实努力学习和生活的道理。

　　母亲那慈祥的面容每每让我感受到温暖与深深的母爱！母亲的心胸是宽广的，母亲是温柔、体贴、开朗、活泼的，做任何事情都不急躁。她的这些性格让我感受到了家的温暖！我每次做错了事母亲都认真而严肃地告诉我：“我相信你不会再犯同样的错误。”虽然没有过多的指责，而我每次听到这句话，我那颗悬着的'心便放下了，同时也感到十分的懊悔，在心里暗暗告诫自己绝不再犯！母亲的教诲伴随着我走过了生活中的每一段岁月。

　　她是平凡的，她是渺小的，她是重中之重的！我的母亲，一个伟大的人，我爱您！

小学五年级作文篇5

　　你就是太阳，蒸发了彷徨；你就是太阳，照亮了方向。——题记

　　还记得在人生中处于彷徨的那一年，你走进了我的生活。

　　至今已渐渐忘却了你的面容，只记得，向上微微翘起的嘴角勾勒出了一个大大的微笑；只记得飘散在风中的发丝，荡漾出了一丝清新的发香；只记得你蓝色的背影，是的，那是你最喜欢的颜色，这样，就叫你蓝老师吧。

　　教室里的千纸鹤

　　那一年夏天，你在讲台上眉飞色舞地与我们讲述着什么是理想。那时，年幼的我们不断向你发出了种种可爱又可笑的小问题。“老师，什么是理想？”“老师，有了理想真的要去追吗？”“老师老师，我的妈妈告诉我理想什么的很没用的。”你面对着这些“现实”的问题，对我们说：”老师一时好没想好，这样吧，明天给你们答案。”

　　第二天，我们早早来到教室，你一脸神秘的引着我们来到了手工室，一打开门我们惊呆了。手工里是各种各样的千纸鹤，黄的粉的'蓝的绿的，我们仿佛沉浸在千纸鹤的海洋里，梦幻级了。你这时笑笑对我们说：“原本十分普通的纸现在却变成了含有寓意的千纸鹤。你可以做一张平庸的纸，也可以变成美丽的千纸鹤，老师希望你们追求理想，而不是这样现实化，商业化，有人认为，所谓的彩虹，不过就是光。但也有人觉得，只要心还透明，光线也能折射希望！”

　　老师，我坚信我会做一只千纸鹤，永远追求梦想。

小学五年级作文篇6

　　今天是我特别开心的一天，因为我今天要去李俊辉家玩耍。

　　来到了李俊辉家，我和李俊辉先玩了一会儿手机，可是李俊辉家网速太慢，玩不成，他在想：哪里的网速快呢？

　　李俊辉想了一会，他想起来了，说：“我知道哪里网速快了，就是他姨家，”我一听，我们立即跑了到了他姨家里，来到了屋子里，连上了网络，我一看，特别快，我们先玩手机玩了一小时，就开始写寒假作业了。在我们玩的时候，李俊辉的妈妈和我的妈妈去买衣服了。

　　在写的时候，我们谁也不抄谁的'，也没有抄答案，是自己写自己的，我们每个人都写了一张，写完我们又开始看书了。

　　我看的书是我的吹牛大王历险记，李俊辉看的是怪物大师这本书，我们每个人都是看的十页，我们看完书，就到中午了，我和李俊辉饿的肚子都叫了，李俊辉去跟他的爸爸说我们饿了，李俊辉的爸爸听了，就带我们去吃汉堡了，来到了里面，我和李俊辉要的都是一样的，都是一个汉堡、一个鸡腿和一杯热的果汁，我们是八号的，等了好久才到我们，到了我们，我们如同两只饿狼一样快速的吃了起来，没过几分钟，我们就吃完了。

　　又回到了李俊辉的家里，又玩了起来，但是我们没有玩手机，而是在外边玩，我们先玩了捉迷藏，是我先找他藏，我数了20秒，数完，我就开始找了，过了一会儿，我就找到李俊辉了。该李俊辉找了，李俊辉也数了二十秒，数完，他就开始找了，李俊辉也是没过多久，就找到我了。

　　时间在流逝，我们妈妈也回来了，看见了我妈妈回来了，我也就只能回家了，我依依不舍的跟李俊辉道了别。

　　在回家的路上，我自言自语：“今天真是快乐的一天呀！”

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