小学五年级作文

时间：2024-09-17 16:58:02 五年级我要投稿

小学五年级作文(汇总7篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文(汇总7篇)

小学五年级作文篇1

　　我的家乡郑州市是河南省的省会，这是一个美丽的地方。

　　郑州的景色优美。春天，公园里百花盛开，有金灿灿的迎春花，雪白的梨花，粉嫩嫩的桃花，五颜六色的花儿把大地装扮的美丽极了。夏天，郁郁葱葱的行道树像一把把撑开的大伞，为行人们提供荫凉，无愧郑州“绿城”的美名。美丽的母亲河为郑州提供源源不断的营养。

　　郑州有许多的名胜古迹，二七纪念塔、炎黄故里、商城遗址、嵩阳书院还有驰名海内外的嵩山少林寺，每年都吸引着大量的'游客来旅游，获得了大家的一致好评。

　　随着社会的发展和经济水平的提升，郑州有新建了一批旅游景点，大玉米楼、中原福塔、世纪欢乐园、方特、绿博园......，这些新的景点展现了郑州的风采。

　　郑州交通便利，作为我国的铁路交通枢纽之一，吸引了全国各地的客商来郑州，也使得郑州的商业发展很繁荣，银基商贸城是全国有名的商品批发基地，丹尼斯、国贸、万科、万达各个商业巨头齐聚郑州，各种各样的物品应有尽有。

　　来郑州当然还不能忘了郑州的美食，早上的胡辣汤水煎包，中午去吃个鲤鱼焙面，再来一碗鲜香的烩面，天热了来一个中牟西瓜，还可以带点新郑大枣回去给朋友们尝尝。

　　吃喝玩乐购，好玩在郑州，这就是我美丽的家乡。

小学五年级作文篇2

　　时间过得飞快，又到了最后的决战时期了。学生的首要目的就是要把学习搞好。到了这会儿，大家早已跃跃欲试，但又不想让闹得人心惶惶的期末大考马上到来。于是只能在这之前自顾自地“磨刀”。

　　为了将我们的.“战斗力”提高，“将军”们想尽千方百计，好容易将一些不想打仗的“逃兵”拽回了“战场”。接下来就让我们看看我那三把“利剑”。

　　一、把握时机，不容怠慢！

　　随着期末的临近，各项副科考试都有了着落，那么有人就意味着主课全部受到了重视。现在上课可得比以前认真了，谁叫期末来得这么快呢。但是坏的现象也不是说没有了，我还是有学习不自主的坏毛病。但是现在的时间却如一把大钳子，牢牢地把我夹在学习这个碗里。学习不是游戏，没有那么轻松，这是注定的，想逃都逃不了。

　　二、同进同退，做学习上的盟军。

　　学习是一个人的事，这我也知道。可是除了老师以外，你还需要一个“军医”。自己总是那一个思想，但是有了他（她），两个人就可以取长补短。在他（她）帮助你的同时，你也在帮助他。

　　三、多多请教“不会说话的老师”。

　　字典和其他书目被我们亲切地叫做“不会说话的老师”。虽然效果要比老师讲课差，但毕竟他是老师的老师嘛。请教他是绝对不会错的。

　　三把利剑斩断眼前的困难，打赢这场战斗，志在必得！

小学五年级作文篇3

　　人小时候，什么事都不明白，制造出一些傻事也是不可避免。

　　我六岁时，外公上山采药材，一不小心把腿折断了。妈妈吓到了，把外公安排在离我家不远的一个小医院里，随后妈妈整天去看望外公。我也吵着要去看外公，最终，妈妈还是同意让我去了。

　　到了病房，刚进门，就看见外公的左腿吊在床立的杆上。我被桌子上的零食吸引了，问外公这些零食是哪来的，外公说这是来看他的亲朋好友送来的，他没胃口，就送给我。我接过零食，萌发了一种想法：假如我生病，那不是就有许许多多的零食等着让我去吃吗？于是，我回到家开始实施我的设。

　　刚进家门，我就抱着电风扇一顿狂吹，妈妈生气：“大冬天的.吹什么，想感冒呀！”拿起“神器”——“鸡毛掸子”伺候。哼，一顿痛打是不能终结我的目标的。于是，我冥思苦想，最后绞尽脑汁想出了一个既严密又快捷的方法，那就是不盖被子。马上执行！天，我早早地睡了，待妈妈离去后，我踢开被子，在的房间里睡着了。

　　第二天，我睁开眼睛，觉得喉咙有一股说不出的疼痛，鼻子就像用木塞堵住了似的，妈妈叫我起床，我四肢一点力气也没有。这就是感冒？一点也不爽！算了，会儿让妈妈买零食，我心想。妈妈冲进房间，说：“还不起床！”但她看到我有气无力躺在床上，问：“怎么了？感冒了？”“好像是的，咳咳。”“看样子是感冒了，等下我去给你买药。”“顺便带点巧克力！”“好好。”不一会儿，巧克力就如愿以偿的得到了，但是，我吃到的巧克力却是苦的。“怎么是苦的呀！”妈妈半信半疑吃了一口巧克力：“是甜的呀！哦，可能是感冒害的。”当妈妈说完这话时，我后悔极了：我为什么要得这个感冒？可真是个大害虫，害我吃不到零食。便想着，我就嚎啕大哭起来。妈妈最后将我送到了医院，治好了感冒。

　　经过这次事，使我明白了，得病不是什么好事情，不要让一点小

　　利益而伤害自己，照这样，再甜的东西吃起来也都是苦的。

小学五年级作文篇4

　　寒冷的严冬已经渐渐走去，温暖的春天向我们走来。如今已是阳春三月，小草从地下探出头来，显示出盎然生机。春天的来临同时也伴随着绵绵春雨，春雨，并不是倾盆大雨，使人淋漓尽致。但它一定是另一种体会!

　　就在今天下午，突如其来的春雨并没有让我感到突兀，反而让我感到满心欢喜，因为有句话说的好：“好雨知季节，当春乃发生。”春雨只有在万物萌发生长时，才会伴随着春风降临。说明春天已经来到我们的身边。

　　刚开始，时不时的就从天上落下来几颗小雨珠，那时我就知道了，快要下雨了。一段时间过去了，雨越下越大，使我感觉一场大雨将要来临。可雨势却并不见大，这场春雨来的是那么的从容。下着春雨的同时，一阵阵微风也是扑面而来，天气并不冷，伴随着春风，欣赏着雨景，真是一种享受啊！

　　如今春雨沙沙，像千万条银线飘下。向窗外一看，在春雨的滋润下，小草显得格外翠绿。当真是随风潜入夜，润物细无声，春雨滋润着世间万物，使他们展现出勃勃生机。

　　此时，春雨还在下着，春风还在微微的'吹拂着，世间万物还在慢慢的生长着……

　　点评：文章语句很优美，首段写到走过寒冬迎来暖春，和春天的种种迹象。行文中运用“好雨知季节，当春乃发生。”一名句阐明春天真的来到了我们身边，把“沙沙的春雨”比作“千万条银线”生动形象的表现了春雨的特征，又从春雨滋润万物的角度，把春雨的形象提升了一个层面。

　　文章结尾写到春雨、春风，起到了深化主题的作用同时与文章标题相呼应，写的很成功。

小学五年级作文篇5

　　我们班有一个淘气包，你想知道他是谁吗？来看看吧！

　　你看，他的作业本歪歪扭扭写着“王东”三个字。没错，王东，关于他“淘气包”的故事，我可知道得多呢！

　　有一天上课时，老师还没来，他趁机跑到讲台上拿起老师的教棍，举起来，同学们都以为他要打人了，害怕极了。没想到他却学起老师的`腔调，有模有样地说：“同学们——，我宣布这节课不上了！”这时，同学们异口同声地说：“切——”过了一会儿，他突然猫着腰跑回座位上，假装读起书来，我们以为他简直是神经病，好多同学都懒得理他，津津有味地讲话呢，后来，同学们觉得不大对劲就往门口一看，啊！原来老师就在门口呢！难怪王东那么“认真读书”呢。，同学们赶紧安静下来，老师大步走上讲台，大声说：“你们看看王东同学多么认真啊！再看看你们，不是讲话就是疯赶打闹，你们还有电子觉醒没有啊？”接下来老师讲课，王东得意地冲我们做了一个鬼脸。

　　还有一次下课了，有一个同学在思考问题，王东就去这个同学面前手舞足蹈起来，人家不理，他很没趣，就又去求那个同学陪他玩，别人还是不理，他见没有反应，就在这个同学的座位旁边系了一根绳子，结果这个同学站起来时一不小心被绊倒了，王东在一旁哈哈大笑。

　　哎呦，不好了，他又在捣蛋，我得赶快闪，免得我成为他的下一个攻击目标。拜拜！

小学五年级作文篇6

　　今年是二零一x年，属x年，在这新的一年里我要把我以前的坏习惯通通改掉，以迎接新的一年的到来；我要让我自己更努力、更充实！俗话说：“好的开始是成功的一半。”“一年之计在于春”所以我要在新年的开头，加油再加油！

　　在这新的一年里，我要改的二个坏习惯如下：首先，因为我常常没耐心，让我的心情变得心烦气躁，所以我要努力地把这个坏习惯改掉。其次，我希望我做事能再细心一点，不要粗心大意、丢三落四的。希望我能在新的一年里，把这二个主要的坏习惯改掉，今年才会更好，所以我不能再让这些习惯打败了。

　　过年时我拿到红包时，爸爸跟我说：“在新的'一年你要变得更乖、更懂事，还要好好的照顾妹妹喔！不要让爸爸妈妈操心。”爷爷、奶奶也希望他们的孙子孙女学业进步，所以我要把我自己的成绩顾好，不能半途而废，一落千丈吊车尾。“今日事，今日毕。”因此，我每天的功课确实完成，才不会让爸妈为我担心；此外，我更要把身体的健康照顾好，每天快快乐乐、平平安安的，才不辜负爸爸妈妈和爷爷奶奶对我的期望。

　　在新的一年里，既然我订了目标，我就要尽力地去达成，不再因准备不足而手足无措，也不能动不动就闹脾气。我希望我在新的一年里有好的开始，能变得更好、更棒、更优秀。最后，我也祝福大家在新的学期开始，也能学业进步，平平安安、什么都顺利！

小学五年级作文篇7

　　8月16日星期六天气:晴今天，在这个阳光明媚的日子里，我去参加了在港闸区的八级古筝表演。我和爸妈吃完中饭后就急忙去店里化妆。再去的路上我妈妈拍了几张在车上带指甲的照片，带完之后我妈还想拍几张，可是被我制止了，马上到了我的里就像有只小鹿在我心里蹦蹦跳跳的非常紧张。到了那里我们趁电梯到五楼，一开电梯门就看见一条长长的红地毯，老师说:“先在这块板上签一下自己的名字。然后拍个照留个纪念，再进去。"进去以后苏老师叫我们先找个位置坐坐。等所有人全到齐了，就在彩排。过了一会老师们就让表演的同学到隔壁的舞蹈教室休息一会。终于开始了第一场的表演，然后第二场、第三场······终于到我们了，我们走出舞蹈教室来到表演厅，只见孙老师拿着一大堆娃娃开始发放，抢啊抢啊最后我一个也没有我很难过，但是我有自己安慰起来区区一个娃娃算得了什么?接着，老师叫我们开始表演了，在表演的过程中还行，也顺顺利利的`弹了下来。表演结束后我看见我的古筝包鼓鼓的，我就问妈妈：”妈妈为什么我的古筝包这么鼓呀？"妈妈笑着说："哦～这个呀是你爸爸拿回来的娃娃呀"我一听开心地说:“真的吗?那真是太好了!" 最后我拿着娃娃开开心心的回家了!

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