五年级作文

时间：2024-09-16 11:33:37 五年级我要投稿

[实用]五年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[实用]五年级作文

五年级作文篇1

　　“丁零零……”上课铃打响了，唉，我们班的“拖拉达人”马淳正不慌不忙地背着书包走进教室哩，似乎那铃声与她无关，唉！

　　说起马淳呀，大眼睛，大嘴巴，总喜欢扎着两根小辫子，长得倒挺机灵可爱，就是做什么事都比别人慢一拍，像电影里放着的慢镜头。

　　那天早读课开始了，同学们都拿起书，在值日生的带领下读起来，五分钟过去了，马淳的座位上依旧空无一人，班长着急地说：“唉，这个马淳，都这么晚了，怎么还不来呀！想不想上学了呀！”“就是！就是！”同学们议论纷纷，要知道，迟到是会被扣分的`呀。

　　这时，马淳慢吞吞地走进教室，嘴里居然还咬着面包，可真够淡定的！她神情自若地坐到位置上，拿起语文书，和大家一起读了起来。

　　该做课间操了，广播里响起了《运动员进行曲》，同学们立刻在教室门口排起了队伍，体育委员开始清点人数：“男生34名，女生27名，咦，怎么还少一个女生？”是呀，女生应该28名才对呀。“大家都看看自己身旁缺了谁。”体育委员吩咐道。

　　“马淳还在教室呢！”不知谁喊了一声，大家都把目光从窗户探到教室里面看个究竟。果然，马淳正慢吞吞收拾桌上的东西呢，她好像一点也不着急，在我们的注视下走着猫步出了教室。可大家为等马淳，做操迟到了，被老师狠狠批评了一顿！

　　唉，这“拖拉达人”可给我们班添了不少麻烦！

五年级作文篇2

　　一天，小鸟在枝头唱歌，太阳公公坐着他的白云车出来了。花儿对它笑，小草向他招手，蝴蝶为他舞蹈……一切都活了。

　　小方带着他的新足球和小伙伴们去草地上玩耍了，他们玩着玩着，“当”的一声，住在草地边的张奶奶家的玻璃坏掉了，他们个个急急忙忙的都跑了。

　　晚上，小方因为早上的事吃不下饭。细心的妈妈发现了，亲切地问：“孩子，你有什么心事吗？告诉妈妈听，妈妈和你一起解决！”小方“哇”地一声哭了，他委屈地说：“妈妈，早上我踢足球把张奶奶家的窗户打破了！”妈妈答应小方明天一起去道歉的。

　　第二天，小方鼓起勇气和妈妈去张奶奶家道歉。小方见到张奶奶时，鼓起勇气说：“对不起，张奶奶，是我打破了你的窗户的.。”原以为张奶奶会张口大骂，没想到她摸摸小方的头说：“没关系，窗户已经叫人修好了，足球还给你。我好几年没见过这样的人了！记住孩子，城实是最可贵的。”小方开心地点点头说：“我记住了！”妈妈满意的点点头。

　　诚实是最可贵的，小朋友们记住了吗？

五年级作文篇3

　　在瑞士，有一座世界闻名的雪山——铁力士雪山。而我们这次的欧洲之旅，也有幸能够一睹这座皑皑雪山的迷人景色。

　　铁力士雪山有3238米高，是阿尔卑斯山脉部分的山峰。这里被群山环抱，白雪皑皑，气势凛然，十分壮观。而我们乘坐的上山缆车，是世界上第一个高空360度旋转缆车，可以看到四面八方的景象，让人更好的融入到这一片白色世界中。

　　这次的缆车旅程分三段。我们先上了第一段，缆车缓缓上升了，我们就在缆车上鸟瞰下面的景色：成群结队的小牛和小羊惬意地吃着鲜美的青草；勤劳的人们在田地里收割薰衣草；偶尔有一两只小鸟从天空中飞过……我沉醉在这迷人的.景色里，如痴如醉的看着。我想，什么时候我生活的城市也能像这里一样，人们安居乐业，小动物也能悠然自在的呢……不着不觉的，已经到中转站了。我依依不舍的走出这辆缆车，走上了第二段的缆车。

　　第二段缆车的外型像一台大巴士。我们继续往上开，尽收眼底的是一排排高大的松树。我再看看下面的景色，树木差不多都被冰雪覆盖住了，牛羊也不见踪影了，只能依稀看见一些裸露的树木和一些棕灰色的石头。

　　当我们坐上第三段缆车时，已看不见窗外的景色，能看到的就只是白茫茫的一片了。缆车上的人都在嚷嚷着：“好冷啊！”但是这个缆车的360度旋转却让我们尖叫连连，大家都忘却了身体的寒凉，反而觉得热浪滚滚。难道这座雪山也和我们一样，虽然看起来是冰冰凉凉的，但内心却是热辣辣的，我们拥有一颗炽热的心，一颗永不停息的心！是吗？

　　来到铁力士雪山的山顶的时候，我直奔第五层，只想寻找我的答案。我来到了一个观景平台，眼前的场景让我惊呆了：外面居然在下雪！一眼望去，全是白茫茫的一片，雪很白，光线很亮，让我有些睁不开眼。我想，这已经告诉我答案了：在这银装素裹的世界里，却得到了最温热的阳光！

　　我看着这片雪山，任由时光渐渐流逝……突然，我全身一抖——原来是我冷得发抖了。于是我才依依不舍地离开了雪山。

　　时间总在这美好的风景中飞逝，尽管万般不舍，但大家终要告别这人间仙境——美丽的铁力士雪山！

五年级作文篇4

　　书，既增长了我的知识，又让我的生活带来了无限的乐趣。

　　有一次，妈妈叫我帮她提桶水去浇花，可我还拿着一本书在看，书中的一字一句让我如痴如醉，走着走着，水漫了出来，可我还目不转睛地盯着书，一不小心，滑到了，妈妈看到我摔倒时壮观的景象，忍不住哈哈大笑起来。虽然有了这次惨痛的'教训，可我还是不死心。

　　星期六上午，我买了一包薯片，准备到图书馆边看书边吃，到图书馆以后，我拿了本《作文大全》，便到了一个人少的地方坐了下来，把薯片打开，放在地上，看一下吃一下，一会儿的工夫，书已经看了一大半了，可我身旁的一个小弟弟却看着我笑得上气不接下气了，我也没注意，等书看完了，我才发现，薯片还有一大袋没有吃，手里拿着的是别人的花生壳。

　　中午，要回家吃饭了，我租了两本书，一到家，我便迫不及待把手里的书翻开看，妈妈做好饭后，就大喊：“吃饭了。”爸爸立刻就奔向餐厅，可这声音，在我的耳朵里，就像蚊子在嗡一样，直到妈妈过来夺过我的书，我才极不情愿地去吃饭。

　　弟弟每次来我家，看到我有这么多书，他总是赞不绝口：“姐姐，你的书真多啊，送我几本吧！”只要弟弟要，我都会送给他，谁让弟弟也爱看书呢！ “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以后，还要继续在书的海洋里遨游！

五年级作文篇5

　　秋姑娘乘着秋风把树叶宝宝们吹到一起，它们在干吗？哦，它们在聚会呢，走，咱们一起去看一看它们吧。

　　杨树叶妹妹从树上“跳”了下来，它们在天空中自由自在地飞翔，如同植物界的舞蹈家在翩翩起舞，如同跳水运动员以优美的姿势向冠军冲刺，如同金灿灿的流星坠落下来……在生命的最后，它们满脸笑容地投入了大地妈妈怀抱。杨树叶是美丽的象征。

　　枫叶树姐姐穿上了“火焰”般的服装，准备和花儿比美。它们个个色彩鲜艳，远远望去，像一团火在燃烧着。枫树叶是色彩的`象征。

　　银杏树叶弟弟非常调皮。它们全身黄黄的，好像一把小巧玲珑的扇子。也许正是因为它这奇异的身形，让它“患”上了“多动症”。为什么这么说呢？因为每次夏天要结束时，它们就一个劲地摇晃自己，你别以为它们是为了自己的清凉，其实它们是在为秋天做准备。银杏树叶是清凉和爱心的代表。

　　叶子家族原来有着许多高尚的品质，我爱这装点着秋色的树叶。

五年级作文篇6

　　终于等到寒假了，终于迎来新的一年。我们一家买了许多各种各样的烟花爆竹，准备在春节那天燃放。朋友们，你们知道到了春节那天为什么要放烟花爆竹吗？下面，我就为大家解释一下：鞭炮的前身是“爆竹”，或称“庭燎”。称爆竹是因为我们的祖先为了驱除“恶魔鬼怪”，常在除夕之夜的.院子里的空地上烧起竹筒，发出啪啪的响声，以驱走“鬼怪”，这就是炮竹。

　　到了春节那天晚上，我们手拿烟花爆竹，一起走到花园。首先，我们放的是“小型烟花”，当爸爸点燃导线后，烟花桶立刻喷出一个个大火花，火花是那么亮，像一个个太阳似的。声音也很大，使我们不得不捂上耳朵。火花一会儿飞得高，一会儿飞得低，好像它一会儿很兴奋，一会儿又情绪低落似的。

　　我们还放了几个“双响炮”，所谓“双响炮”，就是在地上爆炸，另一团被弹到空中的火药包也爆炸了。我把导火线点燃后，赶紧跑开，只听身后“咚”的一声，双响炮爆炸了，紧接着，又从空中发出“砰”的巨大响声。最后，我们也放了一些鞭炮。看了一夜的春节联欢晚会。

　　我过了一个愉快的晚上，还真想让时光倒流再放几次炮啊！

五年级作文篇7

　　在秦岭的山脉中，有着一条清澈的小河，不知它从哪里来，也不知它要往哪去。它的四周长着苍天大树，河面倒映着树木的翠绿，因此，它也被人们称为“翠水河”。

　　夏天的傍晚，河面上金光闪闪，映照着傍晚的暮色和森林中那些翠绿的颜色。孩子们来到河边，嬉戏着、打闹着。男孩子、女孩子们各干各的事。女孩子们坐在河边的大石头上，脱下鞋子，吹着傍晚的.凉风，用脚拨着温暖的河水。男孩子们有的打水仗，有的打水漂，还有无师自通地在水中畅游。女孩子们非常羡慕，也有几个不服气的，依次跟男孩子们比赛打水漂，游泳。可没想到的是，女孩子们竟然一一获胜了。

　　放眼望去，我看到河边有一个男孩，他眉头紧锁，像是在思考，可向他旁边一看，原来是在钓鱼！这时，鱼线动了，他紧锁的眉头松展开来，鱼线向上一拉，原来是一条小银鱼，顺势传来他欢快的喊声。

　　到了夜晚，河边这些一人高的草地便成了虫子们的天堂。蚊子、萤火虫、瓢虫欢聚一堂，但金龟子和蝴蝶没有精力了，它们停在茂密的花丛中，收拢翅膀，静静地睡觉。萤火虫打着它黄黄的小灯笼，到处乱飞，好像在寻找自己的心上人。小河流的水淙淙，好似在和石头窃窃私语。

　　在我的童年，有一条小河淙淙流过，它给我的生活添加了许多的乐趣！