小学三年级的作文

时间：2024-09-16 09:44:52 三年级我要投稿

小学三年级的作文(精品8篇)

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文(精品8篇)

小学三年级的作文篇1

　　巍峨长白山，是中朝两国的界山，长白山主峰2691米，是我国东北第一高峰。

　　要上山了。上山的路有些曲折。路的一侧是悬崖峭壁，另一侧则是风景变幻。随着海拔增高植被的种类也在不断变化。刚刚还是参天大树，下一刻就是灌木丛了，快到山顶的时候，则变为绵绵的青草地。二十多分钟后，我们终于到达山顶。

　　走下车一阵冷风迎面吹来，眼前却是风光无限。感觉云朵从我们身边飘过，鸟儿在蔚蓝的'天空中自由的飞翔，微微发黄的草地上，五颜六色的花儿向我们点头微笑。有牛皮杜鹃花，有长白乌头花，有紫色的高山菊，还有遍地的长白米努草。

　　长白山天池是火山喷发后在火山椎体顶部形成的漏斗状火山口，经地下水、大气降水蓄积而成，水面海拔2189.1米，是世界上海拔最高的火山口。

　　不知不觉中我们已经站到天池边陡峭的岩石上了。在云和云之间，看到一湾碧绿的颜色——那是天池。在淡蓝的天空中朵朵白云间，天池如突出的一抹湖蓝宝石，光彩夺目。天池的水静得仿佛是一面镜子，池中山峰倒立，水面银光闪闪。雨后的天池分外迷人，池边山峰秀丽，山野如洗。人们不禁感叹这大自然的杰作。

　　美丽的长白山，一个神奇的地方。它是松花江的源头。我爱美丽神奇的天池！

小学三年级的作文篇2

　　我们班有许多老师。而我，永远不会忘记李老师和他的目光。

　　有一次数学考试，我考了100分。我既高兴又骄傲，为自己取得好成绩而自豪。用高傲的目光看着那些考得差的同学，并千篇一律地问他们的成绩，让大家知道我考得很好。李老师皱了皱眉头，盯着我，这略带责备的目光让我感到很羞愧“别以为这样就算好了，虚心使人进步，骄傲使人落后！”

　　另一次考试，我又考了高分，这次我却不像上次那样骄傲自大，而是虚心向别人问问题，并向问我题的同学点明思路。这时，李老师向我送来柔和而又温暖的目光：“这次考得不错，表现也不错，要谦虚，继续努力。”

　　又一次数学考试，我没有考到林我满意的分数，心灰意冷，垂头丧气。我想：“回家老妈一定又要给我大说特说了，弄得我心烦意乱。就在我极度伤心的时候，李老师投给我鼓励的.目光：“不要伤心，一次没考好不要紧，关键是不要灰心，争取下一次考出好成绩。”

　　在李老师家学奥数，每次都要完成一张题单。有一次题单有点儿难，有好多题我不会做。正当我烦恼时，李老师投给了我相信的目光：“加油，努力，你一定能行，我相信你。”

　　李老师我永远不会忘记你的目光——责备的目光、温暖的目光、鼓励的目光、信任的目光……它们将是我成长路上不灭的灯盏，照亮我前行的路！

小学三年级的作文篇3

　　孙老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任。她大约40岁左右，长着一头齐耳短发，鼻梁上架着一副近视眼镜。她上课声音抑扬顿挫，声情并茂，她的课具有磁铁一样的引力，深深地吸引着我们，我们最喜欢上孙老师的语文课。

　　孙老师来了，今天她给我们上的是第三课《爬天都峰》。孙老师说：请同学们一边听我朗读，一边展开想象的翅膀，一起来想象天都峰有多高，有多陡…… 我们听着，想着，觉得自己仿佛已经站在天都峰脚下。孙老师的`每一句生动形象的话语，每一个准确有趣的手势，给我们描画了一座高而陡的天都峰。

　　孙老师的语文课就是这样，她总是以丰富的情感，创造出一种具体生动的情景，带领我们在人生与知识的海洋中遨游。

小学三年级的作文篇4

　　我家有两只乌龟，一大一小。大的遍身浅绿色，名叫“迪迦”，小的一身深绿色，名叫“杰克”。

　　我的两个宝贝长得太可爱了。身披硬甲，长满一身均匀的图案，大的图案不多，小的图案不少，你说有意思吧！最可爱的是他们的头部，鼓鼓的'眼睛下面各有一个红斑，两个鼻孔像针尖一样细，脑袋经常一伸一缩的。

　　我的两个宝贝简直太好玩了。我只要一放学回家一定先和他们玩上几个回合。一般我先给他们喂食吃。大的抢起来威猛无比，小得有些无能为力。有一次，“迪迦”在抢食的过程中还误伤了“杰克”的脚呢，那次，我是又气又乐。吃饱后，我制造场景，让他们好好活动活动。妈妈的洗衣板是我经常玩弄他们的工具。我把洗衣板往盆中一放，他们就开始练起来。一会儿我让他们爬高，一会儿我让他们高台跳水，“杰克”配合得最好，从不偷懒；“迪迦”总爱半路脱逃，因此，他得到的教训也最多。

　　两只小乌龟在我的“特殊”照料下越长越大，他们给我带来的乐趣也越来越多。

小学三年级的作文篇5

　　金秋十月，天高云淡，走进美丽的校园，我们仿佛置身于一幅迷人的画卷。

　　瞧，校园里两排高大的杨树像士兵似的守卫着我们的学校。树上的叶子变黄了，秋风一吹，树叶落了下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中跳起了好看的舞蹈。然后，他们都飞回到了树妈妈的脚下，仿佛给大地盖上了温暖的落叶被，最引人注目的.要数校园里那些缀满果子的树木了。小花园的山楂树上结满了红彤彤的山楂，一簇簇，一堆堆，红的耀眼，多得像满天的星星数不清。教学楼中间的果树就更多了，一个个像小红灯笼似的柿子挂满了树枝，一个个黄橙橙的梨压弯了树梢，放眼望去，满树都是橙红、金黄的果实，空气中散发着它们香甜的味道，馋得我们直流口水。

　　下课后，同学们一边观赏秋天的校园一边捡拾落叶，她们要用那些不同颜色和不同形状的叶子制作标本的树叶贴画呢！瞧，不一会儿，她们的手里就攥满了落叶，满载而归的她们人人都面带笑容，收获的喜悦让她们乐得合不拢嘴。

　　秋天的校园真美，处处呈现出了一派丰收的景象！我爱这迷人的秋天，更爱这秋天的校园！

小学三年级的作文篇6

　　妈妈，您没有显赫的地位，只是一个普普通通的家庭妇女，您也没有辉煌的业绩，但我还是为您骄傲。

　　我是一个不快乐的'女孩，所以妈妈总是会想很多的办法让我快乐起来，有一天，妈妈去逛街，在超市里，妈妈看到一本｛快乐女孩｝的书，于是，妈妈就买了下来，妈妈回来了，对我说，宝贝；要多看这本书哦。看了那本书后，我发现书里面真的有很多跟同学朋友好好相处的办法，从此，我开心了许多。

　　记得有一天我放学回到家里，还在门口，我就闻到家里传来阵阵扑鼻的香味，我赶忙跑过去一个，发现妈妈手里拿了两个热气腾腾的烤鸡腿，我吃了香喷喷的，于是，我就问妈妈。“这鸡腿是超市买的吗？当然不是，是我自己烤的，妈妈骄傲的看着我说。怎么拷的呢，我连忙问妈妈。妈妈说，明天我教你烤。

　　终于等到了第二天，吃饭了，我没有吃饱，妈妈就对我说：“走，我教你烤鸡腿去，在妈妈的细心的教导下，我慢慢学会了烤鸡腿，啊！真高兴啊，

　　妈妈对我的比山高，比海深，让我一辈子也报答不完，我只能努力学习，在家乖乖听话，每天开开心心用实际行动来表达我对妈妈的爱。

小学三年级的作文篇7

　　春天像一位羞涩的少女，悄无声息地来了。

　　她来到了河岸边，桃花开了，有的花瓣全展开了，有的才展开一两片花瓣儿，有的还是花骨朵，但饱涨得好像马上要破裂似的`。迎春花开出了一串串的小黄花，垂挂在河岸边，整条河岸顿时有了春天的信号。

　　她来到了我们的身边，轻轻地吹着春风，我们感觉到了春天的气息，脸上都洋溢着笑容。

　　春天，又像一位顽皮的小女孩，脸色说变就变。

　　刚刚还是春意暖暖，一阵春风吹来，就滴答滴答下起了春雨。

　　滴答，滴答，春雨滋润了泥土，小草悄悄露出了头。我家种的凤仙花籽也急不可待地发了芽，像是要急着赶上春天的脚步。

　　滴答，滴答，春雨像一把钥匙，悄悄地把春天的大门打开了。大地喝饱了水，苏醒了。轰隆隆的春雷像闹钟一样，把所有的生命都唤醒了：小鸟叽叽喳喳地唱起了春天的歌，小松鼠上蹿下跳地在寻找美食，小蚂蚁也排着队到处忙碌着。

　　我眼中的春天，像一位充满活力的少女，总是给人们带来新的生命，新的希望。我爱这样的春天。

小学三年级的作文篇8

　　我的房间有10平方米，不大也不小，光线充足，显得格外明亮，书桌上的墙壁贴着我六张奖状，那都是我学习勤奋换来的奖励。电脑左边的墙壁上挂着我两岁时的照片，瞧!我多可爱，食指含在嘴里，眼睛注视着一个地方，好像看见蛋糕似的。床头柜上贴着一张画，那但是我姐姐送给我的卡通画。我的床上有一只可爱的小兔子娃娃，每一天晚上陪伴我进入甜蜜的梦乡。

　　再去看衣柜，瞧一瞧，衣柜里躺着"眼科医生"___眼护士，乱七八糟的`衣服，整整齐齐的书，各种各样的布娃娃。嘘!留意点，动物娃娃在睡觉呢，它们相依相偎，组成了一个温馨的小世界。

　　我的标窗可宽了，它长175厘米，宽70厘米，像个小舞台，我和同学在那玩游戏，过过家，聊天。。。。。。。我的房间很凉快，因为门和窗空气对流，所以个性凉快。下午5点钟左右，一道金光从标窗斜射在墙壁像金色的墙。

　　它不止是我的房间，也是我的快乐天地。