三年级作文集锦【10篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的三年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
今天星期天，我要上作文课。上课了，老师笑容满面的走进教室，说：“这节课我们玩儿一个“盲童”摸人的游戏，好不好？”“好”能痛痛快快玩一场游戏，谁不高兴？
游戏开始了，老师说：“谁来当盲童啊？”“唰唰唰。”大家都举起了手，我也不甘示弱，手举得高高的。结果我最幸运，被选上了。老师拿毛巾把我的眼睛蒙的严严实实的。开始摸了，只听见同学们东躲西藏，把桌椅碰的`乱响，我东摸西摸，好一会儿也没抓住一个。怎样才能抓住人呢？我仔细听了听，我能听到脚步声，我先向前走了几步，一听到后面有动静，就猛地一挥手，终于抓住了一个。
光抓住了还不行，还得猜对抓住的是谁。我先摸了摸头发，扎这两个小辫子，班里一共有四个，我又摸了摸她的头，她比我高一些，班里有两个，我又摸摸她的上衣，穿着羽绒服，我眼睛一亮，脱口而出：“朱欣怡。”“对，对。”同学都说。我连忙拿掉毛巾，发现她正在对我笑呢！
我喜欢“盲童”摸人，它多有趣呀！
三年级作文 篇2
下午，我看了一本西游记书，晚上睡觉，我梦见我变成了孙悟空，腾云驾雾在天空中，还会七十二变。
飞着飞着，我看见了农民的禾苗都枯萎了，我想：农民多么辛苦种的禾苗啊！我要帮助他们。于是，我来到东海龙王那里，叫东海龙王打几个喷嚏帮帮他们，东海龙王说：“好你个多管闲事的'猴子！”我说：“农民多么辛苦种的禾苗啊！”东海龙王说：“那好吧！”我和东海龙王去天上，他在天上打了几个喷嚏，便下起了倾盆大雨，人们欢呼着。我又继续往前飞，飞着飞着我又看见……
天亮了，我从梦中醒来，想：我真想变成真的孙悟空，为人民多做好事。
三年级作文 篇3
在暑假期间，有一天，妈妈给我出了两道题目，其实这些题目都是在奥数书上的。其中，有一道题目最让我印象深刻。
题目是这样的：7×7×7×7×8×8×8×8，一共有19个7,20个8，乘出来的个位数是多少？
我一开始是这样计算和思考的：7相乘的规律是7931793179317931793；8相乘的规律是84268426842684268426。6×3＝18，个位数是8。妈妈说：根据7×8的个位数是6，6相乘的个位数6，我们可以先来凑6，这样的话题目可以组合成7×87×8×8，个位数就是6×6×6×8，所以只要算出6×8就行了。妈妈还进一步说：遇到这样的.题目，要凑6，6×6的个位数还是6，下次考试也要用快一点的方法，考试只有40分钟的时间，有20道题，每题平均只有2分钟的时间，没有那么多时间的。
看来我还是要练习，多思考，才会锻练出好的思路、方法。
三年级作文 篇4
今天，是星期天，我和爸爸妈妈一起去奶奶家里吃饭，我那个跟我争电视看的哥哥也去奶奶家里吃饭。
吃完饭后，哥哥先去看电视了，而我动作慢些，进去的迟了一点。当我进去的时候，哥哥正看得出神呢！可是，这个电视我根本就不要看，本来如果我要看的话，那就将就着一起看吧！可是，我真的一点儿都不喜欢。于是，我就对哥哥说：“哥哥，你把遥控板给我，让我看一会儿。”哥哥说：“我把遥控板藏起来了，你要看哪个台，你自己换吧！不过，只给你五分钟的`时间！”我没有办法，我只好在数字机器上的按钮，一个一个的按过去，真的是按得我的手都酸死了。我才刚看了几分钟，时间就到了。于是，轮到哥哥一个一个的按过去。我们俩就这样按来按去的。妈妈看到了，说：“你们在这样弄下去，电视机要被你们弄破了。”我说：“哥哥，把遥控板藏起来了呀！我有什么办法呢？”在妈妈的震慑下，哥哥终于把遥控板拿出来了。
哎！这个电视机，在我们手上，也真是够受伤的了。
三年级作文 篇5
清明节快要到了，为了纪念革命先烈，我们全校同学身穿校服，胸戴白花，怀着崇敬的心情乘坐旅游车来到太原双塔寺，瞻仰烈士陵园。
车子走了大约一个小时，到了双塔寺烈士陵园。我们先排好了整齐的队伍下了车，然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门，首先看到的是一株株昂首挺立的.松柏，象征着烈士们永垂不朽的革命精神。一棵棵梨树上开满洁白的小花，象征着烈士们那洁白无暇的高尚品德。
接着我们举行了许多活动，使我最感动的是为烈士默哀，在那三分钟里，我想了许多许多。先烈董存瑞，为了炸桥阻断敌人，奋不顾身，身托炸药包英勇献身。不满十五岁的刘胡兰姐姐，在敌人面前大义凛然，宁死不屈。江姐对着死亡放声大笑，她的笑声使死亡的宫殿摇摆不停……
随后，我们穿过松柏林，到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：“安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念你。”
“快跟上，咱们去参观高君宇同志纪念馆。”导游姐姐的话把我的思想打断。
我随着队伍来到纪念馆，啊，真雄伟的石像！走进纪念馆，那里存放着高君宇烈士的遗物，有模型、字迹、图片等。
从纪念馆出来，导游姐姐又向我们介绍了双塔，以前，双塔是太原市最高的标志性建筑物，站在塔的最高点，可以看到太原市的全貌。塔有两座，高的那座十三层，矮的那座十一层。据说是明代建造的，至今，已有几百年历史了。
通过这次扫墓，让我知道了许多烈士的故事，同时，我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。
三年级作文 篇6
我有一个梦想：那就是可以变小。为什么呢？因为，如果我变小了，就可以做很多我不能做的事儿啦。
假如我能变小，我想变得跟书本上的逗号一样小，好爬到老师的扩音器里，观察里面的'每一个零件工作时的状态（但愿我不会被声音给震死！），这样我就可以更加深入地了解机器如何工作！
假如我能变小，我想变得跟花生米一般大小。爬到老师的口袋里，让她带我跑上一阵子。然后再钻到她的袖子里，体验一下在棉布里爬行的感觉，困了还能睡一阵子呢！然后再抓住她的拉链，听听她在那里说：“什么东西在我袖子里钻来钻去呀？”接着再回到那黑不溜秋的口袋里美滋滋地睡一觉……
假如我能变小，我想变得和一块橡皮一般大小：这样我就可以躲在天花板上，让老师无论如何也找不到我，让她急得团团转。然后我就以迅雷不及掩耳的速度跳到老师的肩膀上，扯着她的耳朵大喊：“我在这儿！我在这儿！”把她着实吓了一大跳……
假如我能变小，那该多好！可以观察机器，还可以捉弄一下老师……
三年级作文 篇7
是一个礼拜天，我和往常一样，上午去学习完英语回到家。
我刚开门进屋，妈妈就迫不及待地告诉我一个坏消息：小水缸里的蝌蚪不动了。这些蝌蚪可是我前几天去乡下费了很大劲才捉回来的。
我心急火燎地跑到水缸旁，只见小蝌蚪们在水里一动不动，好象睡着了一样。我大声地喊：“小蝌蚪，小蝌蚪。”可是它们根本就听不见。我的眼泪夺眶而出，“你们怎么了？怎么了？”妈妈摸着我的头说：“孩子，小蝌蚪在水缸里找不到吃的，是饿着了。”我一边擦眼泪，一边
问妈妈：“哪该怎么办呢？”“把它们送回家，应该就会好的。”“嗯。”我拿定主意：放蝌蚪。
吃过午饭，我和妈妈找来一个塑料瓶，往里面盛了一些水，再把小蝌蚪一只一只放进瓶子里，带着它们来到了小河边。
我们蹲下身子，我伸出双手，妈妈小心翼翼地把第一只蝌蚪倒进了我的手心里。我轻轻地把手放进了水里，“小蝌蚪，快去找你的妈妈吧。
”小蝌蚪摇摇尾巴，游倒水底，不愿意离开。是舍不得我们吗？还是在等待它的同伴呢？我和妈妈不敢犹豫，急忙把留在瓶里的.几只小蝌
蚪也放进了水里。可是，他们都游到离我们很近的水底就停住了。我真担心他们再次被小朋友捉住。于是找来一根树枝，轻轻地把它们赶走。
看着小蝌蚪们渐渐远去，我的眼睛模糊了，心里默默地祝福着：小蝌蚪们一定要健康！快乐！
三年级作文 篇8
又是一个争吵的晚上。
坐在木椅上，云子面无表情，昏暗的灯光打在了她的脸上。她轻轻的.起身，走向了她的卧室。
客厅里爸妈的争吵声就算隔了一道门也十分清晰。
云子就这么坐在床上，拿着手机，刷着热点，面无表情的与别人侃聊，就这样，等到客厅没了声响，她也停下了手，手机显示屏灯光熄灭，将脸埋在被子里，泪从眼角默默地滑下。没有声响。
“云子，出来吃饭了。”略显尴尬的话语打破了沉默。“知道了。”云子收拾了一下自己，不让自己显得有过软弱。
吃完后，云子借口写作业，回到了自己的卧室。
总是这个样子…真是一点都不幸福的家庭。云子想着，脸上有着隐忍的难过。
为什么总是吵架呢…明明是没有必要吵架的事…互相迁就不就可以了吗…既然会吵架当初为什么要在一起…云子就这么想着。每次爸妈吵架完，她都有类似的想法。
很快，晚上又要过去了。
云子刷完牙躺在床上，关了床头灯，抖了抖被子，将自己蜷在了被子里。明天不会有争吵吧。希望。
整个家也陷入了沉默。
就像沉默的怪兽。
月亮被厚厚的云层挡住。世界没了光。变得黑暗了。
第二天。
太阳出来了，黑暗被驱散了，云子和云子爸妈也起床了。云子妈妈在准备早餐，爸爸忙着上班，云子妈妈照例帮云子爸爸整理衣领。云子嘴里咬着面包，看着窗外的阳光，想着又要迟到了。
三年级作文 篇9
我家小区有一位“名人”，小区的人几乎都认识他。他白发苍苍，一张脸上布满了皱纹，长着一双很粗糙的手，手上长着一条条像蚯蚓的血管。身上穿着脏兮兮的衣服，脚上穿着一双破旧的'草鞋。老爷爷左手拿着一杆枰，右手拿着一个口袋，他就是小区收废品的爷爷。我真正认识他源自一次偶然事件。
有一次，奶奶出去买菜了，于是我去卖废品。我卖完废品，就上楼继续做作业，过了一会儿，单元大门的对讲机响了，里面传出一个有些熟悉的声音：“小姑娘，快开门，我有急事！”我一听，正是那个收废品的爷爷。我心里很纳闷，心想：是不是刚才我没收钱？我又想想，我记得我收了钱的。他到了我家门前，我紧张的去开门，打开门一看老爷爷正和蔼的望着我，老爷爷从兜里摸出一块瑞士手表，说“我在整理废纸时发现了这个，我想肯定是你家的，就赶快给你送来了。”老爷爷把东西放在我手里，转身离开了。我呆住了，这可是我爷爷的那块名贵的瑞士手表。我望着老爷爷的背影，心里不由得升起一种敬佩之情。
三年级作文 篇10
早上，我到了学校。就看到语文老师已经早早的就在教室里等着我们。看这架势，莫非真要听写？难道真的要被妈妈说中了吗？不会这么灵验吧！不过，我想即使真的要听写的话，我也不怕了，反正早上的时候，妈妈不是刚给我听写过，而且我也把我的错字订正过了。我相信我那个“斜”字是百分之百的不会错了的。
没过多久，我们全班同学都到齐了。语文老师说：“好，现在请同学们拿出听写本子，现在听写第七课词语。”话音刚落，顿时，教室里一片唉声叹气的声音。看来，他们是真的没有准备好呀！我心里暗暗窃喜着。老师仍旧不理他们，就开始听写了。语文老师一个接着一个的.报着词语。不一会儿，我们就听写好了。听写完后，语文老师立马收起来听写本子就批改起来了。而我们接着读课文。这次，语文老师批改的速度可真神速，难道她想要看我们出丑的样子吗？我正想着。忽然，老师报到了我的名字。我一时还没有反应过来，于是，老师又报了一遍。我这才快步走到老师身边。老师说：“去，订正好。”我正纳闷着，我怎么可能错呢？我不是已经准备好了吗？当我打开听写本的时候，发现，我又错了“隧道”的遂字。我把“隧道”的“遂”字的上面两点没有添上。我是思前想后都没有想明白，这到底是怎么回事呢？咋可能会错的呢？不过，事实就摆在眼前，我也只能订正好。然后，交给老师批改。
不过，我觉得，妈妈说的话还是挺有道理的。我要是早上认真复习了，就不可能错了。哎！以后，还是认真对待比较好呀！
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