三年级的作文【共3篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的三年级的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
在阳光明媚，万里无云，凉风习习的一天，小羊蹦蹦跳跳地出去玩。正玩得高兴时，草丛中忽然蹦出来一只饥饿得大灰狼，小羊吓坏了，他把眼睛瞪得大大的想：“绝不能让大灰狼吃我，得想个办法。”这时大灰狼抬起前爪向小羊张开血盆大口冲过来。小羊灵机一动，急中生智躺在地上，抱着肚子打着滚说：“哎呦，狼大哥，快救我，我中毒了，快死了，刚才不知吃了什么东西。”说完四脚一蹬，假装被毒死了。
大灰狼想：既然小羊吃了有毒的东西死了，我要是再把它吃掉不是也活不成了吗？最后他惋惜地说：“这么肥这么大的一只羊只能看不能吃，真可惜呀！还是在到别处找东西吃吧。”说着大灰狼走了。
小羊见大灰狼走了，高兴的'回家去把这件事告诉妈妈，妈妈说：“你真聪明！”
三年级的作文 篇2
老师要我们以擂茶为主题展开活动，于是我和爸爸妈妈去了张家湾去制作擂茶。
到了目的地，我们开始分工了，我负责准备用擀面棒把花生、生姜、芝麻和茶叶磨碎，这花生、生姜、芝麻和茶叶都是由妈妈准备，爸爸负责把我磨碎的材料用开水冲成擂茶。
开始制作擂茶了，不一会儿，妈妈把材料准备好了。到我出场了！我拿出擀面棒，一样一样地磨，先磨芝麻，我使出了吃奶的力气，吃力地磨着，就这样，材料被我磨完了，现在开始把磨完了的材料混在一起了，磨到一半的时候，我突然有了一个问题，为什么材料会被磨碎呢？我仔细观察用来磨材料的擂钵，发现擂钵里有一些齿痕，那些齿痕的'形状，像一个个大大小小的贝壳，又像一个个大大小小的珊瑚。那齿痕还非常锋利，妈妈告诉我那个叫齿。混在一起的材料磨完了，轮到爸爸登场了！爸爸把我磨的材料倒进茶壶里，用刚烧好的热乎乎的开水一冲，一壶擂茶就做好了，于是我们就喝了起来。
原来，自己制作的擂茶竟然这么好喝。
三年级的作文 篇3
“我能行”，这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅了。不管在学习上，还是生活中，遇到困难，我总会对自己说：“我能行”。这不，又来了。
妈妈见我的考试成绩不佳，就带我去买复习资料，而这期间，我一共说了5次我能行。
我上不去自行车，妈妈想抱我上去，我却一把推开她，并且严厉地说：“我能行”。瞧我那样，还真的想一个小大人。我好不容易骑上自行车，却因为骑得太慢，妈妈便要求她带我，我又厉声喊道：您先走，’我能行，说着便拼命的踏起了脚踏，可我还是左右摇摆，加快不了速度……妈妈看我那狼狈样，发笑了。
我和妈妈准备过马路，妈妈说：“危险，我帮你推，”我立刻回答：“我能行”。这一次不仅让妈妈发笑，就连在场的.人都笑了。我慢慢的把车子推过了马路。妈妈买了两瓶饮料，我费了老大的力气也拧不开，妈妈微笑着说：“我帮你拧吧！”我不加思索地说道：“我能行”。妈妈望着我，指着我说：“你这个爱逞能的小子啊”。来到书店，妈妈要给我挑选，我偏不，自己跳了一个特厚的复习资料。妈妈疑惑地问：“这么厚，你能做完吗”。我头一扬答道：“我能行”。
看，我这个能行棒吧，就连一向自以为是的妈妈现在也被我也能难倒。
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