小学三年级的作文

时间：2024-09-15 17:39:20 三年级我要投稿

小学三年级的作文[精选]

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学三年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文[精选]

小学三年级的作文篇1

　　我的童年是一个让人琢磨不透的回忆，也是一个很快乐很快乐的回忆，哇哈哈哈，想当年，我还只有五岁，那时的我很调皮，很活泼。

　　有一次，我叫我的哥哥把门上放一杯水，哥哥就问我要干什么，我就没告诉他，然后我在窗口那里叫我姐姐进来告诉我做作业，门是半开着的，当她把门一推开，“啊”，她尖叫了一声，头湿了。“哈哈”我就在那边狂笑，把她气炸了，这就是我的恶作剧成果。呵呵……

　　还有很多美好的回忆。有一次，我跟我儿时的玩伴咪咪出去溜圈，我牵着它的绳子（它是一只白毛狗），它带着我跑，欢乐极了。我们回到家时，它吵着要吃饭，我就拿了骨头去逗它，它就追着我跑，要吃到骨头，我就给它了。每天我都给它训练，要它睡就睡，跟握手就握手，可爱极了。它跟着我有两年了，不知为什么，在一夜之间它走，走向了那天堂的.路，我那时很是伤心，我很想念它。过了几天，我爸爸又带回来了一条狗，也很可爱，我想这也许就是咪咪的别一个化身吧！我现在跟它很要好，过得很开心，这就是我的童年。

小学三年级的作文篇2

　　每个人都有好奇心，因为好奇，可能还会让我们懂得不少科学知识呢。每当有人说起与科学有关的话题，我就会想到那天体育课上发生的事情。星期一，我们上完体育课，那时候，正值炎夏，再加上刚跑完步，又口渴又疲惫，所以我便买了一瓶可乐来喝。

　　正当我准备拧开盖喝的时候，我突然想到，科学老师不是说过吗？“在一个封闭物体内，当二氧化碳过多时，这个物体要是出现一个出口，就会有一股冲击力冲出去”。于是我便准备拿我的可乐试一试。

　　我拿起可乐，使劲得上下来回摇晃，可乐瓶的'身体越来越硬，这更刺激了我的好奇心，我把可乐盖朝天，拧开了盖子，这时，“砰”的一声，盖子被掀开了，气流崩飞，可乐也被喷了出来，顿时，整个天空仿佛都被可乐染成了红绿色，气流喷完了，一瓶可乐也“英勇就义”了。

　　虽然我浪费了一瓶可乐，但是这件事满足了我的好奇心，回家后，我上网查询了相关知识，原来，可乐晃动后升温，造成二氧化碳在水中的溶解度降低，二氧化碳就会溢出。”这就是好奇心带给我的收获。

小学三年级的作文篇3

　　书是我生活中必不可少的好朋友，只要一有时间，我就会捧起心爱的课外书看个痛快，从它那里，我能学到好多，得到好多。

　　在思想上，它让我知道啦对错。不论什么时候，我都不会像寒号鸟那样只顾眼前，不做长远打算，不愿辛勤劳动，也不会像故事中老人儿子那样满足于一知半解，以致出现“万字难写”的笑话，我一定要像书圣王羲之练字、诗仙李白“铁棒磨针”那样，干任何事情都要有坚定不移的毅力和锲而不舍的拼搏精神。

　　在学习上，它是课堂学习的有益补充。它不仅能让我在写日记或说话时不时用到新认识的字、词、成语及优美的`句子，而且对数学学习也有很大的帮助。例如在进行数学加减法计算时，我运用课外看到的“找好朋友、补齐和拆分”等速算巧算方法，明显提高啦加减法计算的速度，使我觉得原本枯燥无味的加减法运算变成一种享受——其乐无穷，让我更加喜欢学习数学。

　　在生活中，它也帮啦我很多忙。家里的门锁插钥匙不方便时，我就会按照书上说的削些铅笔粉末倒进锁眼中，这样拔插钥匙就十分顺畅；剥鸡蛋时我照猫画虎的把鸡蛋放进装有冷水的密封塑料盒里摇晃一会，拿出来就很容易剥啦。

　　总之，我从书上收获啦许多！我要感谢书这个好朋友！

　　书好比是翅膀，我们读书越多，就飞得越高；书好比是种子，我们播种得越多，收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友，享受读书的乐趣，健康快乐地成长！

小学三年级的作文篇4

　　夕阳夕落，无奈人去楼空~~

　　如时断时续的浪，如时晴时阴的天空，如似有似无的爱情。这一切的循环，如痴如醉。我曾努力的去寻找我的梦，那使我牵挂的`梦，那牵绊着我的梦，却最终枯萎在我的失败中~~ 微风拂来，树木在春天萌芽，但岁月的变迁始终让一切美好消失在秋风里，听着零零散散飘落的声音，心好象也跟着碎了。

　　海风吹着，眼睛微闭，感到咸咸的。那是一种从未有过的感受。好象漂浮在世外桃源般，幽幽凉凉却不禁一阵心酸。难道海就不能是甜的吗？难道美好总是苦涩的吗？海风一过，所有感受与美好腹水东流，销声匿迹。

　　消失的美好，无法挽留~只有静静的等待~

小学三年级的作文篇5

　　爱是什么？是什么颜色的？是什么味道的？这都没有人见过，我却能看到……

　　爱是绿色的吧？因为我看到一位穿着浅绿色长裙的阿姨给老奶奶让座；爱是红色的吧？因为我看到一位穿红色体恤的大哥哥给老爷爷倒水喝；爱是粉色的吧？因为我看到一个戴着粉色发卡的小女孩扶盲人过马路；爱是蓝色的吧？因为有一个带着蓝色帽子的青年在帮伯伯提包……

　　爱的味道是甜的：因为我得到了老师的表扬，回家告诉妈妈的时候，妈妈会给我一个吻，这时，我心里美滋滋的，所以爱是甜的；爱的味道是苦的：因为每次生病时，喝的药是苦的`，可那却是妈妈担心我、爱我的味道，所以爱是苦的；爱的味道是咸的：因为每次淘气的时候都会换来妈妈的批评教育，多少会流下点眼泪，有时多，有时少，嘴一尝，还真咸，所以爱是咸的……

　　我们生活在都市中，非常的幸福。但只要我们留心观察，一定会发现爱，包括它的颜色和味道！

小学三年级的作文篇6

　　今年春节，我和妈妈在奶奶家过的年。

　　过年这天奶奶家特别热闹。我玩得可开心啦!

　　早晨起来，我和爷爷到外放了许多爆竹，到处都是噼哩啪啦的鞭炮声，虽然有些震耳，但我还是很开心。中午的时候，奶奶和妈妈一起做了一桌丰富的午餐，里面有我爱喝的可乐。还有我爱吃的水果沙拉还有好多好吃的东西。我吃的很饱。到了晚上，妈妈包了许多饺子，那圆圆的`饺子下到锅里，像一只只小船在水上飘浮。吃完饺子我和家人一起到外面看烟花。烟花的颜色五彩缤纷，有的烟花像小气球一个连着一个、有的像太阳、还有的像小星星......那些烟花好看极了!

　　我们一家就这样度过了一个快乐的新年，如果每一年都这样该多好啊!

小学三年级的作文篇7

　　在很久很久以前，这里有的不是大家所想象的国王，而是一块木头。这并不是一段上等的木料，而是柴垛里一块普普通通的木头，是在冬季用来扔进炉子和小壁炉里生火和取暖的。我也不知道到底是怎么回事。但在风和日丽的一天，这块木头来到一位老木匠的铺子里。这位老木匠名叫安东尼奥师傅。然而，因为老木匠的鼻子尖儿总是晶莹光亮，红得发紫，活像一颗熟透了的樱桃，所以大家管他叫樱桃师傅。樱桃师傅刚一见到这块木头，就露出满心欢喜；他高兴地搓了一下手，低声嘟囔道：这块木头来得正是时候，我要用它做条小桌子腿。他说到做到，马上拿起一把利斧，要动手削皮，砍细。然而，当他正要砍下第一斧时，胳膊举在空中却不动了，因为他听到一个很细很细的声音哀求着说：可别用力打我呀！你们可以想象得到，那位善良的樱桃师傅该惊奇成什么样子啦！他用迷惑不解的眼睛向房间东张西望，想看看那细小的声音出自何方，但他没见到任何人！他瞧了工作台下面，没有人；他打开一直关着的柜子看，没有人；他往盛着刨花和锯末的筐子里面看，也没有人；他打开店铺的门朝街上望了一眼，还是没有人！

　　那么我明白了，于是他抓抓假发，笑着说，看来，那个声音是我想象出来的。我还是再来干活儿吧。哎哟！你把我砍疼了！还是那个细小的声音抱怨着，并大声叫起来。这次樱桃师傅真的是呆若木鸡了，吓得眼珠子都鼓了出来，嘴巴张得大大的，舌头伸出来直垂到下巴上，活像喷泉池子里的一尊怪物。等他刚刚又能讲话时，便害怕地颤抖着身子，结结巴巴地说：这个讲话的细小声音，到底是从哪里发出来的呢？然而这里没有任何人。难道是这块木头，他偶然地学着孩子，又哭又发牢骚吗？这个我可不能相信。这块木头就在这里，是用来烧小壁炉的.，跟别的木头没有什么两样，是用来生火煮开一锅菜豆的啊那么，难道里面藏着什么人吗？如果谁藏在里面，该着他倒霉。现在，我来收拾他！他这么说着，用双手抓起那块可怜的木头，毫不留情地朝房间的墙上撞去。然后他平心静气地倾听，看有什么细微的抱怨声没有。等了两分钟，什么也没听到；等了五分钟，还是什么也没听到；等了十分钟，仍然是什么也没有！我明白了，于是他抓抓假发，勉强笑笑说，看来，那个说出‘哎哟’的细小声音是我想象出来的！还是让我再继续来干活儿吧。因为他内心感到十分害怕，于是他试着哼出小曲来给自己壮一点胆子。这时候，他把斧子放到一边，拿起了刨子要把木头刨平削光；但正当他上下刨着时，又听到那个细小的声音笑嘻嘻地对他说：请高抬贵手吧！你在我身上挠痒痒呢！很遗憾，樱桃师傅没有坚持住，他犹如遭了雷击，一下子昏倒了。当他重新睁开眼睛时，已经坐在了地上。他的脸似乎变了形，而一向是紫红色的鼻子尖儿，竟也惊吓成铁青色了。

小学三年级的作文篇8

　　我是一个爱读书的小女孩，每当放假的时候，我就在书香天国中穿梭，有一件关于读书的小事，让我记忆犹新。

　　有一次，我去姥姥家玩，在公园里的一个凉亭下，看到了一位老奶奶，戴着老花镜，穿着一身靓丽的衣服，十分引人注目，但让人疑惑不解的是老奶奶却捧着一本厚厚的字典，翻来翻去，看那本字典已经有些年头了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上来，连忙上前问道：“可以告诉我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地对我说：“还不是为了回头率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的头发，说：“我都这么大岁数了，还要什么回头率呀！我只不过是在争取时间罢了，活到老，学到老，是我一生崇拜的名言，书籍是人类进步的阶梯，从书中我们可以学到很多的知识……”我愣住了，老人都有读书学习的意识，为什么我们作为祖国的花朵就能比老人还差吗？

　　通过这件小事，我更加了解了读书的意义，不仅是上一代对我们的'期盼，还为了我们自身的素质的提高，但是最重要的是我们要坚持持之以恒，希望全世界各个角落都有栋梁之材，把读书的习惯延伸到每个家庭！

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