六年级年的作文合集(4篇)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
在森林的深处，住着一只小狐狸，他过得很幸福，但是，它有一个梦想使它常常唉声叹气，那个梦想就是飞向天空，它希望自己能像鸟儿一样的自由翱翔，可是，这个愿望却根本无法实现，有一天，小熊来找小狐狸，看见小狐狸唉声叹气的，就坐在小狐狸的旁边“小狐狸，你怎么了？”小熊问，“我想飞，你能帮帮我吗？”小熊听后，立马站起来，拍拍胸脯，向小狐狸保证道“没问题，我来帮帮你！”小狐狸听到这句话以后，暗淡的眼中燃起了希望“那我们现在就开始吧！”
小熊找了一些材料，做了两个巨大的翅膀，小狐狸迫不及待地将翅膀戴好，它使尽全身力气扇啊扇，可就是飞不起来，它难过极了，“我肯定飞不起来了是不是？”小狐狸沮丧的对小熊说，“不，相信自己，你一定能行的！”小熊安慰似的拍拍小狐狸的肩膀，小狐狸听到后，重拾信心，决定再试几次，可是，无论它在努力，都是无功而返，“看来，我真的飞不了。”小狐狸这回真的放弃了，它瘫倒在草地上，心情一点也不好。
“小狐狸，你看谁来了？”小熊兴奋的说道。小狐狸向小熊指的地方望去，只见一只白鹭正朝它们飞来，原来呀，是白鹭阿姨听小熊说了小狐狸的梦想，决定帮它完成这个梦，小狐狸高兴极了，它的这个梦想就要实现了。只见白鹭阿姨把小狐狸轻轻叼起，带着它飞向了蓝天。
哇，天空真美啊！大雁们排成一字准备迁往南方，小鸟们唧唧喳喳的，仿佛在讨论着什么，不时还有一两朵软绵绵的白云从身边飘过……小狐狸不禁赞叹道：“啊，天空真美啊！”
白鹭阿姨实在坚持不住了，就把小狐狸送回了陆地。
小熊问小狐狸：“上面都有些什么，漂不漂亮？”小狐狸兴奋地回答道：“上面漂亮极了！有回南方的大雁一家，有自由的飞翔的小鸟，还有软绵绵的`白云……”
小熊又问：“那你还想飞吗？”小狐狸想了想，说：“我还想飞，但这次我明白了一个道理。”小熊好奇地问道：“什么道理呀？”小狐狸说：“我们动物各有各的优势，鸟儿的优势是可以在天空自由的飞行，鱼儿的优势是在水里自在的游，而我的优势就是可以在陆地上欢快地玩耍！我们不能因为羡慕鸟儿，就异想天开的想要它们带我们飞，我们因该学会认识到自己的优势，并以它为荣！”
六年级年的作文 篇2
风景如画的宏村座落在黄山的脚下黟县。这里穷乡僻壤，但也别有一番情趣。我们在万里无云，阳光明媚的天气选择了出行。
一进村口，我就看到了一座石桥，从石桥上的青苔就能看得出它很古老。我们走过石桥，一幅古色古香的样子显现出来：小路旁总有一条小溪，小溪旁也总有一户人家。小河把整个村子围了起来，好似是它的妈妈，正保护着自己的宝宝。我情不自禁的`向前慢步。旁边有做生意的，有拍照的，也有当地的居民在洗衣服。我渐渐的陶醉在其中，但是也有一丝疑惑：人们都在小溪里洗衣服，为什么水还是清澈见底呢？
在身旁的导游解答了我的问题，我频频点头。突然我站住了，我闻到了茶香的味道。这里产茶叶，是茶山上的香气。我拐了一个弯，走到另一条小路上，导游领着我们进入了一个人家。这户人家很富裕，大厅里雕梁画柱，几条龙盘在柱子上，显得很有气势，房间里有一股檀香的味道。这里的座椅摆的很将究。里面的房子一间有一间，一看就知道这户人家原来不同凡响。我们从这到户人家后门出去，我又看到了不曽见过的景象。
太阳移到了当空，但我还没有一点饿的感觉。这是因为这里的小桥、流水、人家，还有银杏树都实在太美了，深深地吸引了我的视觉。
我又走过几条小路，风格各不一样。
就要到村口了，这次旅行就要结束了，我有点依依不舍。突然一颗高大的银杏树矗立在我的面前，金色的叶子，外加小巧玲珑的果实。我的悲伤一扫而光。这颗银杏树就像鸟的天堂里的榕树一样，不仔细看还以为是一片小树林呢！我用手围了一下，二十几个，我才能围起来。这真是一颗老树，这颗树已有一千多年的历史了。旁边还有一颗银杏树，他们俩真像一对夫妻。
宏村被称为中国画里的乡村。从飞机上俯视整个村子就像头牛。刚才看到的两颗银杏树就是牛角。湖光山色与层楼叠院和谐共处，自然景观与人文内涵交相辉映，四周山色与粉墙黛瓦倒映湖中，好似一幅徐徐展开的画卷。这就是风景如画、古色古香的宏村。
六年级年的作文 篇3
奶奶十分心灵手巧。做衣服、缝被子、剪纸……样样精通。其中，只有剪纸最让我情有独钟。
听奶奶说，剪纸能修身养性呢！只有用心去体会其中的奥妙才行，这样就能使作品顺其自然，质朴清新，拙中见巧。我想就是这样，奶奶才这么好脾气吧！我就经常缠着奶奶剪纸，奶奶也就不厌其烦地给我变着花样剪纸。看着那活灵活现的人物；栩栩如生的器物；绘声绘色的动物；惟妙惟肖的植物，我的心就仿佛成了一根线，被它牵了去了。
在众多剪纸之中，奶奶剪得最多的就是“年年有鱼（余）”了！瞧！剪刀在纸中来回穿梭，奶奶娴熟地剪来剪去。时间不长，一幅形象生动的剪纸就剪好了：只见两只“活蹦乱跳”的大鱼围成一圈，包着“福”字，哈！大小疏密无可挑剔，堪称精品中的精品。
看到这儿，我不禁想到想到一个美好的故事：
在海底生活中，有着一对好朋友，也是一对好敌人，他们就是金鱼群的王子——奇金，鲤鱼群的王子——奇鲤，它们在平常比赛中总是不分上下，平时没少切磋，可总是切磋不出结果。但因为有着共同的目标，在战场下也是好朋友。
这不，一年一度的抢球比赛开始了，奇金凭借着无人能敌的智慧，奇鲤凭借着独一无二的`身手，都打败了不少鱼。当然，奇金的身手也不差，同样，奇鲤的智慧也不低。
很快，双方都杀入了球场，几乎同时触摸到了球。霎时，球喷出了烟花，出现了“福”字。就出现了此时剪纸的画面。最后结果怎么样了？当然是共获第一了！
剪纸寄托着人们的美好愿望，因此有不少人喜欢它，我就是其中之一。希望人们能将这种文化传统下去。
六年级年的作文 篇4
亲爱的地球妈妈：
您好！我是青园小学六一班的一位小学生李思睿，今天，我写下这封信，只是为了与您谈谈大自然中发生的不良现象和好现象！
地球妈妈，我们大自然中每一片土地都是神圣的，可是，我在美丽的校园里发现，孩子们一点都不爱护小草，他们在课间玩耍时，在草地上追追打打，使茂盛的家园变成了一片废墟。学校的大队部也发现了这一点，于是我们在草丛中竖立起了三块木牌。第一块木牌上写的是：请不要我，我也会疼的；第二块木牌上写的是：我也是有生命的；第三块木牌上写的是保卫家园，人人有责！这三块木牌果真引起了孩子们的注意+，他们不再去踩踏草坪，而是用稚嫩的 小手给它浇水，有时还会和小草谈谈心里话。废墟有重新回到了美丽的家园。为了使校园变得更加美丽，我校大队部评选出了环保小卫士。在课间休息的时候，他们要给破坏花草树木的同学惩罚，还要在批评登记本上记上一笔，周会上提出批评；而保卫校园的同学，则要奖励小葵花一枚，表示奖励，还要在周会上提出表扬。您觉得我们做得对吗？
地球妈妈，大自然中的美好现象不仅仅发生在校园里，我们应该广泛的接触社会，靠近大自然，去看看外面的`世界是否也像校园这么美好！我记得五年级的时候，我们班的家委会组织在植树节时，带上植物种子，让植物园更加茂盛起来。
大自然中有许多美好的景象，但是大街小巷中，人们随意乱扔垃圾的坏习惯已经引响到了人类的生存环境。每天清晨5、6点钟时，一些环保卫生的叔叔阿姨们在马路上来回扫地，直到深夜还在打扫，他们不半途而废的精神是值得宝贵的，但是人们随意乱扔垃圾的坏习惯，一定不能学习。否则，大自然不会再美好，而将会成为一片黑暗的世界。
20xx年1月27日
青园小学六一班
李思睿
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