【通用】六年级作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
悄悄问自己，何为思念，为何思念
注定是触动了心底的弦
亦或是牵动了思绪的线
揭开尘封的记忆，像一匹孤独的狼舔开了旧伤口
撕心之痛隐隐约约
突然醒悟，这些年来，一直魂牵梦绕不是美好
而是若隐若现，麻木不仁的痛
记忆之轮滑过身际
生命犹如抽丝剥茧，狂乱而茫然
期待永远中的永恒，总是倍加煎熬
留恋不再，愁绪爬上眉头，缠上心头
不曾放弃的，是坚定的执着，让我依旧相信世事有轮回
思念涌来的时候，太猛烈，太彻底
呼吸愈加急促，甚至来不急细细回味就坠入尘埃，化为乌有
入夜，辗转反侧，反反复复
思绪潜入天之涯，升于山之颠
感觉那么远，又触手可及
思绪那么模糊，又倍感清切
需要慢慢习惯，需要渐渐融入，需要静静思念
没有天长地久的承诺，没有海枯石烂的.誓言
一切看似平淡，行云流水般自然
隐藏深处的是一种发自肺腑的激昂，一颗快要窒息的心
六年级作文 篇2
杨红樱阿姨所写的书有很多，每一本书都风趣幽默，令人回味无穷，这些书小孩子看了会更快乐，大人们看了也会受益匪浅。暑假里，我就阅读了其中的一本——《女生日记》。
这本书的主人公叫冉冬阳。书中写的是六年级女生冉冬阳在成长中的各种经历：有烦恼事，有伤心事，当然也有快乐的事。在这本书里，我懂得了什么叫友情和亲情，书中的冉东阳虽不是很漂亮，但她善解人意，情感丰富，所以大家都非常喜欢她，她也是老师父母和伙伴们眼中的魅力女孩。
冬阳有一对令人羡慕的开明父母，遇到什么问题总是尊重女儿的决定，也不过于强求考试分数。毕业考试之前，他们并没有像普通家长那样，把冉冬阳关在她自己房间里，唠叨着让她复习看书，而是带着她去乡下玩，让她排除考试的压力。冬阳考试考砸了，也不会批评她，而是给她分析错误原因，叫她做题细心一点，下次努力。
记得暑假里，我正津津有味的看着手中的《女生日记》，突然爸爸走了过来对我说：“宝贝，爸爸看你这几天一直在看《女生日记》，看了一遍又一遍，到底有什么好看的，给爸爸看看好不好？”我刚想拒绝，爸爸却会读心术似得，马上跑出了我的房间，嘴里还说着：“你一定会答应的对不对，老爸走了。”我的孩子气老爸啊。
可能我不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。记得我小时候看见别的小朋友弹钢琴，我就想去学钢琴，别的小朋友学舞蹈，我就想去学舞蹈，别的小朋友学围棋，我就想去学围棋……我亲爱的爸妈总是不厌其烦地陪我去体验。如果我只是一时心血来潮，爸爸妈妈就让我适时收手；如果我真有兴趣，爸爸妈妈就会让我继续学习。爸爸妈妈对我别无他求，只要求我做到有一条：既然决定去做的事，那就要坚持到底。在爸妈的影响下，我学会了坚持喝坚守；我也知道“自古以来，学有建树的人都离不开一个苦字”。
转眼我已长大，我成了和冉冬阳一样大的女孩子，我渴望成功，我渴望被理解，我渴望成为阳光女孩。秋日的午后，我沉浸在《女生日记》中，“我并没有比别人聪明很多。”，我也知道“对于成功，坚持的塑造必不可少。”记得小学五年级的时候我数学非常好，有次考试连续考了2次100分，第三次我粗心了，一个非常简单的题目却被我做错，结果考了96分。我很不高兴的回家，回到家老爸很快发现了我的不高兴，令我怎么也想不到的是，那晚老爸竟然还带我去吃我最爱吃的的麦当劳，去吃的路上爸爸问我：“宝贝女儿，你知道我今天为什么知道你考差了还带你去吃麦当劳吗？”。“如果以前我考100分的时候带我去吃是对我的奖励，可是我考了96分却带我去吃肯定是对我的鼓励。”老爸欣慰的`笑了。现在我可以十分明确的告诉大家，这所有的一切都是因为老爸看了《女生日记》的影响。
在家里我是父母的乖女儿，学校中，我是老师心中的好学生，伙伴们的好朋友，但是我发现和书中的冉东阳相比较，竟然差得这么多。我要向冉冬阳学习，做一个懂事善良的好孩子，去关心周围的每一个人。杨红樱阿姨把女孩子渴望长大但又害怕长大的矛盾心理刻画得入木三分，十足十的感动了我这个与书中主人公一般大的女孩。我明白了女孩最宝贵的品质并不是漂亮聪明，而是善良乐观，我也知道了成长是烦恼的，但我们可以乐观的去接受它。
冉东阳虽然不是完美的，但是我们要学习冉东阳的善解人意和心地善良来弥补自己的不足之处。同样身为六年级学生的我们有没有那么听话呢？
我们都是爸爸妈妈妈的心肝宝贝，所以，很多事情爸爸妈妈都帮我们做了，因此我们一旦离开父母，就什么都做不好。同样冉东阳也是她爸爸妈妈的小宝贝，但她的生活自理能力却异常好，就凭这个，我们也要向她学习。
冉冬阳的生活有数不胜数的酸甜苦辣，但过得充实、丰富、快乐、有趣。我要学习冉冬阳变成一个拥有快乐的可爱女孩，让幸福张开双翅向我飞来吧！
从这本书中，我还懂得了一个道理：人生中本来就不是一帆风顺的，生活中不如高高兴兴、快快乐乐的。何必生气、打闹呢。
六年级作文 篇3
自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美！
有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次.在巴士上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了。突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓的回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服？”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良！”“这女孩儿心眼儿真好！”
这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。
她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。美，就在身边。
美就在身边我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。
天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。
走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个穿红校服的`女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹……，这一切，都让我感受到了；美就在我身边。心灵之美是红色，那样耀眼。
美就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老
美就在我身边，当与以前的“仇人”冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当同学取得了成功给他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快乐乐章。
美就在我身边，当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气，当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了，美唱出的欢快乐章。
美就在我身边，不是吗？
六年级作文 篇4
夏日炎炎，淘淘看着班主任在讲台上自个讲得津津有味，淘汰却听着忍不住打了一个哈欠。淘淘心想，这课也太无聊了吧。老师的话从我的左耳进，右耳出，这课本仿佛跟天书一般放在我的跟前。“不如，我逃课吧！不行不行，被老师发现了怎么办？”淘淘左右为难，却又转念一想，逃课多爽呀，没有老师的唠叨，没有枯燥的课堂，没有繁琐的作业。想到这，他便趁老师转身在黑板写字的时候，蹑手蹑脚地逃离了教室。
淘淘来到学校的`围墙前，想着该怎么过去。他心想，我可是跳高高手，一定可以跳过去的。只见他后退几步，助跳后纵身一跃，跳过了墙，却重重地摔在了地上，结果摔了个鼻青脸肿。淘淘用力支起身来爬了起来，不在乎地继续往前走。它迎着微风，边哼着曲边往前走，心情瞬间变的非常好。好像刚刚的摔跤带来的痛楚一下烟消云散了。突然，从淘淘背后行驶来一辆搬运货车。搬运货车幸好及时刹住了，险些撞到淘淘，淘淘的额头直冒冷汗，心脏扑通扑通地跳着。货车司机把头伸出窗外，不满地嚷着：“走路要看路！”淘淘点了点头，目送着货车开走了。
淘淘继续往前走去，心情又变好了。这时，一条狗盯上了他，咬住了淘淘的小腿。淘淘大叫着，用力地甩着腿，费了九牛二虎之力才把狗甩掉。他擦了擦头上的汗，却听见身后传来一阵狂吠，他赶紧像一阵风似得溜之大吉。跑着跑着，他跑进了森林，他回头一看，幸好那些狗没有追上来。
他走进了美丽的森林，这里树木郁郁葱葱，花儿五颜六色，到处一片生机勃勃。淘淘悠闲地走着。忽然，在前面不远处，他看见了一只戴着项圈、腿部受伤的狐狸。他一把抱起狐狸，匆忙地往宠物医院走去。路上经过电线柱时，看见了上面寻狐启事，便急忙跟失主联系。失主赶到宠物医院，十分感谢淘淘。淘淘体会到了原来帮助别人是多么快乐的事情。突然想起这就是老师教给他的快乐之本。
淘淘事后意识到了逃课是不对的，老师的课其实并没有那么枯燥。从中能学到很多有用的知识。从这件事以后，淘淘决定再也不会逃课了，认真学习，将来用智慧和行动去帮助更多的人，让更多人得到快乐。
六年级作文 篇5
童年犹如一条欢快的河流，不知疲倦地向前跑着、跳着，偶尔它会调皮地泛起几朵晶莹的浪花，叫你难忘，叫你傻笑。每每想起樱桃与辣椒的故事，我总会忍俊不禁。
那年我才四五岁，有一回，妈妈买回来一大堆的樱桃，我和弟弟忙凑上去看，妈妈告诉我这种水果叫樱桃，那樱桃红得是那么诱人，那么美丽。
正当我在“樱桃世界”遨游的时候，弟弟突然摇着我说:“哥，别想了，赶紧让妈妈洗给我们吃吧！”妈妈把樱桃洗完后放到桌子上，我俩迫不及待地吃了起来，那滋味可真叫美呀！甜甜的，嫩嫩的，水水的，入口生津，回味无穷。很快，樱桃就被我俩以风卷残云的速度吃光了。
第二天，我起了个早，兴许是昨天的樱桃馋的。于是，我就开始到处寻找红樱桃，嗬！厨房里还有这么多樱桃，真是功夫不负有心人！我一看这“红樱桃”比昨天的红樱桃更大更红，心里就想，可能这个比昨天的更好吃。于是，我就迫不及待的'把“红樱桃”抓了一把来洗洗。洗完后，我立刻拿起来一个“红樱桃”吃了起来。才咬一口，我就忍不住地吐了出来，心里念叨着一定是我的味觉出了问题，不然，昨天的樱桃那么好吃，怎么今天的不好吃。于是我又拿起了一个“红樱桃”吃了起来。“哎呀！这个樱桃怎么还是辣的？”我终于忍不住地哭了起来。妈妈听到我的哭声，连忙跑过来询问我究竟是怎么一回事？我便把此事一五一十地告诉了妈妈，妈妈听后说：“傻孩子啊，你怎么可以把辣椒当成樱桃呢？”
这就是我记忆中的一份天真，一丝傻气。怎么样，有趣吗？
六年级作文 篇6
脑海中拂过无数篇章，可只有一个令我最神往：长大。
长大，多么模糊的字眼；长大，多么令人向往的事情；伸出手，好像触碰到了它，可它却又消失得无影无踪，仿佛从来都没有到来过，可幼稚的我还在傻傻地幻想……幻想长大后的自由。
长大到底可以做什么呢？上班？年轻人自己的娱乐活动？随心所欲。归根结底:自由。可是，约束还是有的，可我觉得那是种甜蜜的约束。
我们上一代的.想法应该就像那位作家说的：时光倒流的前提，一定是要我保留这些年的记忆。上一代人都想时光倒流，而我们却想长大。那真的好极端，两者互相羡慕，连我自己也觉得可笑。
就算知道前方的路很辛苦，但还是渴望长大没渴望长大后的自由，尽管也有一些负担，可还是愿意承受，尽管有时会抱怨，也会有些小后悔，可还是满足，因为这是自己的选择。
渴望长大，渴望自由。
可能，这就是90后。
六年级作文 篇7
工厂，我想对你说：你看起来枝繁叶茂，种类繁多，可只要追根究底，就能知道你们的共同祸害——污染环境。因为你的存在，已经有多少草地化为沼泽；因为你的浪费，已经有多少土地化为了沙漠；因为你的排放，已经有多少人得了肺病。
工厂，我想对你说：你看起来促进了人类的发展，其实你的本质是在破坏自然。只因为你的乱排乱放，水中的鱼儿尸骨遍野；因为你的随便排气，天空总是乌云满天；因为你们的乱抽乱用，一条条清澈的小河变成了一条条干旱的河道……
工厂，我想对你说：你看起来为人们带来了快乐，可只要深思前景，就能知道你的最大害处——影响人的健康。因为你的存在，工厂边的小区乌云滚滚；因为你的存在，一位位幼小的`儿童自小就得了肺病；因为你的存在，一些人再也没见到明日的太阳……
工厂，我最后想对你说：你表面上浮华喧闹，可你带来的只有离别与痛苦。只因为你的存在，马上，连乡村都要变为黑暗之地了，请你离开这里，离开人类！
六年级作文 篇8
说我奶奶是个“戏剧迷”这一点儿也不假。
奶奶不识字，斗大的字也装不了一箩筐，就是写自己的`名字也不会，奶奶不光不识字，还只听得懂字海话，但奶奶爱看戏。
小时候在宁海每天午睡醒来，我就看见奶奶坐在电视机旁看戏，边看边哼。“唉，真难听！”我想着。可她一点儿也没注意到我已经醒了，唱得津津有味。
奶奶看戏可认真了。虽然读不出字，听不懂话，但能看懂演员的表情。演员们“高兴”时，奶奶的嘴角微微翘起，“好人”被“冤枉”时，奶奶的脸阴沉沉的，有人要被砍头时，奶奶会用宁海活表示自己的同情，看不懂时，奶奶会主动向爷爷提问……总之，她看得比谁都认真。平时，奶奶对我百依百顺，然而，看戏时，她却不许我关上电视。
电视里播她看过又看的戏，她也不落下，而是绘声绘色地讲给大家听。偶尔讲错，爷爷会帮她改正。每每这时，她会谦虚地说“说错了。”大家则会友善地一笑，奶奶先也是一笑，然后说：“瞎眼人可怜呀！”。对呀，瞎眼人（不识字的人）真是可怜。
奶奶就是这么一个爱看戏的瞎眼
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