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二年级作文300字
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的二年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
今天星期四,是我最喜欢的一天,因为有体育课。说到体育课,嘘,偷偷说一句:这是因为体育老师梅老师长的很漂亮,所以我才喜欢体育课。那么我们这节体育课会发生事情呢?想知道就竖着耳朵认真听吧!
第四节课,梅老师把我们带到了操场上。梅老师说:“同学们,这节课我们既不做体操,也不做运动,大家一起做游戏”。同学们一蹦老高,眼睛眯成了一条条弯弯的月牙儿。“可是,谁违反了纪律的话,那就请他去罚站”梅老师严肃的说。同学们在一瞬间由吵闹的小狗变成了安静的小兔子。
首先,我们玩的是传红花。老师敲起大鼓,同学们的心怦怦地跳着,生怕传到自己。鼓声停了,姚志恒手里拿着花。她唱的歌是《数鸭子》,姚志恒一边做动作,一边唱着欢快的'歌。紧接着,好多人都唱了歌。
然后,我们玩传皮球的游戏。七个人一组,我和彭冰冰、闵芮、刘心洋、吴彦洁、胡祯辰、王昕斓一组。我们玩的可疯了,头都玩晕啦!
忽然,下课铃响了,同学们很不情愿地回到了教室。
这节课就这样快乐地过去啦......真希望下一次体育课早点来到!
二年级作文300字 篇2
今天,是农历八月初十,对我来说是个非常重要的一天,你们猜猜今天是什么日子吧!好了,还是我来告诉大家吧,今天呀,是我的生日。你们知道吗,我二伯伯也是八月初是这天出生的。我跟 他只同月同日出生,却不跟他同一年出生。关于我和我二伯伯的生日在同一天的这件事上,我们家亲戚和妈妈还特地编了一个小故事呢!
大家都讲,我二伯伯生日那天请客,请大家吃各种各样的山珍海味,有火锅,有鱼汤,还有生日蛋糕。当时,我好像和我二伯伯串通好了一样,他一过生日,我就立马从妈妈的肚子里蹦出来。 然后来吃那些美味佳肴。
我告诉大家,我出生的`时间和妈妈出生的时间一模一样,只不过我是中午12:40,妈妈是午夜12:40,真是太巧了!
你们知道吗?我3岁过生日时,恰好与国庆节是同一天,所以妈妈说,全国人民都在为我庆祝生日。你说一说,我的生日是不是十分的有趣呢?
二年级作文300字 篇3
一大早,我和爸爸去买菜,只见菜场的门口早已经人山人海。我和爸爸刚进门口,我就看见了我最喜欢吃的龙虾,我就蹲在那儿,爸爸看出了我的心思,便和那位阿姨讨价还价,最后确定价钱后,阿姨便把鲜活的龙虾一只一只放到袋子里,接着,阿姨熟练的把袋子放到称上,很快就计算出了重量和价钱,付完钱后,她一脸堆笑的把龙虾给了爸爸。我们继续向前走,爸爸又来到一个卖西红柿的老爷爷的摊位前,我问:“爸爸,这里的西红柿怎么这么小呀?”爸爸说:“因为这是本地的西红柿,不像大棚里打过激素的又大又红的.西红柿。”我说:“哦!我明白了。”接着,我又发现,这位老爷爷称西红柿比那位阿姨还要熟练。老爷爷看我在旁边,就免费送了我一个小西红柿。我们又买了许多菜,一个小时左右,我们买好菜了,望着我们两手的菜,我口水都流下来了,就等着爸爸回家给我煮一顿香喷喷的饭菜了。
二年级作文300字 篇4
想要做到美,有个过程,那就是:想要美的人就先需要探索美,如果不先去探索美的存在,那你怎样找到美呢?其次是创造美,你知道了美的存在,而又被她迷着,还不快去创造、发扬那种美呢?接下来你是否应该传递美呢?世界上有了你的美会更加美好,此时此刻,你应该很想把这种美发扬光大、传递下去吧!最后,你该和全城市、全国、全世界的人民,共同享受和谐美!
探索美,就像那浩瀚的'太空中无处不在的星星,然而,探索美就相当于看星星那么容易。关键,是你自己!
创造美,不是只是那些世界冠军等人的平台,也可以是我们普通人或者有梦想而正在努力的人创造美的足迹。因为人只要努力了,就没有高低之分了!
传递美,在伟大的世界上,总是会有人,不会创造美,身为会创造美的我们,应该让世界更美好,让国家更幸福,甚至达到让城市更幸福!去认真教那些不会创造美的人,变成会创造美的人!
和谐美,团结就是力量,然而,和谐的力量是最大的!一起加油努力吧!
美的力量非常强大,你把握好了吗?探索美,创造美,传递美,和谐美,请大家做到这关系密切的四点,并把这四种美好好好发挥,传递、发扬光大出去吧!
二年级作文300字 篇5
今天是xx年1月5日,星期天。马上就要期末考试了,在这个学期里,老师每天都按照课程安排在教导着我们,每天都有同学举手抢答,老师高兴听着同学们的回答,也有很多同学没听懂,老师说:”没听懂的同学举手让老师来跟来跟你们解答。“
有一次,最后一节课,有一个题目我没听到,放学了我去找同学问,他说他要回家了,没时间告诉我,他叫我去问老师,可老师已经下班了,这我可怎么办呀!我站在教室外面着急的哭了,突然有一个人向我走来,他说:"你怎么啦,”我抬头一看原来是我的`老师,我把我不会做的那道题拿给老师看了一下,老师拉着我进了教室,跟我又重新讲了一遍,啊!我终于懂了,可是当我和老师走出教室的时候,却发现操场上一个人都没有了。
此时此刻我感觉到我拖了老师的后腿,如果不是我上课不认真听讲,老师也不会这么晚还没回家,最后我跟老师说了谢谢,老师说:“不用谢,今后上课认真听讲,好好学习。”通过了这件事情后我明白了,老师教育我们这么多学生是那么的辛苦,我决定以后上课时一定要认认真真的听讲,回家以后也要认真的做作业,以优秀的成绩来报答老师对我们的辛勤教育。
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