六年级作文优秀8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
曾独自一人傻傻地走在林荫小道上，寻找着自己期待的东西，但只收获无尽的失望。人们常说期望越大，失望越大，在我身上算是应验了。我难道就这么不幸？还是那代表幸运的四叶草在躲着我啊？！
我还能找到他吗？也许……
金秋十月，空气中弥漫着的果实诱人的清香，果农歌调里满载着喜悦的气息，我心中却荡起了不协调的哀伤。一年一度的.生日，没有朋友，没有家人，有的只是孤独和硕大的空房。打开家门，没有喜悦，洁白的墙壁都白得迷惘。走进房间，泪水却不争气地占领了眼眶。桌面上的蛋糕格外显眼，包装精美的礼物填补了桌上的空缺，写满父母祝福的话语纸条旁，是一杯我最喜爱的酸梅汤。泪水终于不争气地涌出，我却任凭它滴在炙热的心上，抹去“男儿有泪不轻弹”的信条。
也许亲情需要时间细细品读，也许错过的细节瞬间都折射着我的幸运。
炎炎夏日，窗外下起了倾盆大雨，带来了一份清凉，亦打乱了我的思绪。前桌的同学看了一下，站起来道：“不够位置关门吧？还不快点！”关上后门，雨的交响似乎不那么激烈了，但又传来抱怨：“为什么关门？热死了！”心里又荡起了一丝内疚。“要学会体谅一下别人呀。”另一位同学小声说道，抱怨停止，我会心一笑。忽与同桌眼神相遇，听到褐色的瞳仁在说加油，随后便捧着一颗温暖而感激的心找到了思绪。
也许友谊是一种谅解与默契，也许平凡的点滴小事都提醒着我的幸运。
老师常说：“我们的美好生活是无数先烈用生命换来的。”父亲也常教导我：“要学会惜福。”
也许不必生活在战火纷飞的岁月，不必生活在三餐不饱的时代也是一种幸运。
也许我不用傻傻地寻找那幸运的四叶草——我已置身于广阔无际的四叶草丛中啊！
六年级作文 篇2
我，一个人小体弱的男孩，一个衣来伸手饭来张口的男孩，一个胆小如鼠的男孩。在事实面前，总是犹豫不决，但一个关键的决定，让我“长大了”。
那一次，个子矮小的我毅然报名了冬季1000米长跑。时光飞逝，很快就来到了比赛的那一天。操场上，寒风有如千万条钢针般刺向我，我犹如鸡立鹤群。显得那么矮小，那么柔弱。发令枪响后，我步伐快，节奏好，超水平发挥，居然处于领先。可在比赛进入半程时，悲剧发生了，我和一名选手身体发生了激烈的碰撞，我被他狠狠撞倒，与大地来了次零距离接触。
我无力地躺在地上，有如茫茫大漠中迷失方向的行人，感到无助和苍凉。我内心一次一次地告诉自己要站起来，站起来，向前冲，但脚上关节的冰凉以及那阵阵钻心的疼痛真想让我中途退赛。“坚持，放弃，坚持，放弃……”这两种意志似乎化为两只成与败，进与退，水火不相容的天使，在我内心深处发生激烈的斗争，此刻，一念之差决定它们的胜败，我内心不断纠结着。一次次想要放弃，又一次次打消了这个念头。“坚持”此刻要作出这个决定仿佛无比困难，缺乏理智，而放弃又感觉十分可惜，留下遗憾，到的是进还是退，是坚持还是放弃，在这重要的双叉路口中，我仍然犹豫不决，徘徊不定。就在这时，同学们一遍又一遍高呼我的名字，使我心灵受到了极大的`鼓舞，终于，一番心理斗争后，我做出了一个关键正确而又艰难的决定——坚持。
我站起身来，化疼痛为力量，健步向前，尽管疲劳、无力困扰着我，尽管脚上的伤口隐隐作痛，尽管晋级已无望，但我的意志始终推动我向前，终于“功夫不负有心人，”我冲过了终点，感到无比快乐。
那刻的决定令我至今仍然记忆犹新，它告诉了我坚持，更令我意识到至今已不是那个胆小怕事的想男孩了，是一个顶天立地的男子汉！
六年级作文 篇3
月光倾泻在窗边，整间屋子很幽静。我躺在床上，默默地注视着蜗牛。它的身边，一朵桃花，垂着一滴露珠，反射着幽幽月光。
它是一只蜗牛，想奋力爬上屋顶，然而一切都是徒劳。它一点一点地向上爬着，可爬多少就滑下多少。那朵桃花，在枝头默默地注视着它。
天，似乎不愿帮助这只蜗牛，竟开始下起雨来。它仍在坚持。
蜗牛使出了全身的劲儿，一口气爬了1米左右，可不巧的是，一阵大风，将它吹落了。那落地的一瞬间，我心头一震，要不是那坚硬的壳，它必死无疑。我心中不仅想到了它那顽强的生命，与坚强的意志。也许，让它保住性命的，不是那坚硬的壳，而是那颗柔弱却坚定的心。
它并没有放弃，没过多久，它又开始了奋斗。那朵桃花也在为它鼓励，随着那变得柔和的月光，散发出点点淡雅香气。
凭着月光，我发现，它那坚硬的外壳，出现了一道长长的裂痕。它为什么那么执着呢？我的心又再一次被它震撼到了。
它迎着风，迎着雨，迎着不可能完成的事情，又一次冲了上去。可是，这一次，那狡猾的风，又一次故伎重施，将那可怜的蜗牛送回了大地的怀抱。
它的'外壳，完全裂开了……
但它仍旧没有放弃，再一次迎着困难，向上攀爬。
雨，似乎也开始捉弄起它来，大了些；风，也吹起了乌云，挡住了那唯一一缕惨淡的月光。一夜未眠的我，也随着那缕月光的消失，进入了梦乡。
在睡梦中，我看见那只蜗牛遭受了一次次失败，那朵鼓励蜗牛的桃花，也被打落在地上了。
……
一抹朝霞唤醒了沉睡的我。我探出头去，那只弱小的蜗牛正停在房顶，那清晨的第一缕阳光，照射在它身上，拉出了一道无限长的影子，蜗牛那瘦弱的身躯，蕴含着一颗跨越世界的坚定内心。
蜗牛的身边，那朵被打落在地的桃花，散发着一股芬芳清香，萦绕着我的心间……
六年级作文 篇4
我曾经一度不相信世界上有唯美的友情，经历了太多的悲欢离合，最后析出的仅剩一个可以牢记的名字和一串不曾触摸的电话号码。
朋友是陪你一起描绘虚妄的人生蓝图的人。
朋友是在你郁闷，忧伤的时候懂你的人。
朋友是那个在你心底时时出现并牢记的人。
是你的真诚融化了我，感动了我，让我在寒冷的冬天化做一把火。你知道吗？当我开始敞开心扉，和你分享属于我内心的故事的时候，我已经完全接受了你，并把你当作我最好的朋友。
我再次相信世间会有两个身体，一个灵魂的朋友。
可是为什么你把我捧入天堂的同时，又在我毫无戒备的情况下将我推入深渊，玉石俱焚。
我知道朋友不是一味索取，须同等付出。我看得出你种种神情所表达的言语，我希望和你分享喜怒哀乐，然而你若躲在阴暗处默默流泪，我永远也懂不了你。
我把你视为珍宝，你却感受不到。当我无意中发现你罗列的好友名单中没有我的名字，我怔住了。
我不知道如何形容此时此刻的心情，我更没有勇气和借口去质问你。我害怕满怀希望却换来一声“我忘了，我当时真的没有想到。”我知道把累储存在心里会开出勇敢的话，但我……似风沙迷了我的眼睛。
回想往昔的种种情殇。我们时刻电话联系，诉说彼此心中的不畅：我们窝在同一个被子里细语，有说不完的悄悄话：我们相约一起逛街，过早，上学，有共同的爱好和语言…
是我待人不够真诚，还是我有什么地方做的不好。我这个记性好，忘性大。别人对我的.好我会永远记得，不愉快的事情转瞬就忘。可我看重的是一个情字，友情之情。
闭上双眼，不禁悲从中来。
我该如何面对你？这一道无形的屏障罩住了我，令我无法呼吸。
我只想说，既然我已经把你当作我最好的朋友，那么就表示我信任你，我会倾注我所有的感情，只为对你好一点。
我不会改变我的初衷。我相信你，更相信我自己。我会重新和你做朋友，纵然举步维艰，也阻止不了我炙热的心。我会从一而终，一开始我认定你，我永远都不会放弃。
我不再轻易交好朋友。每个人都是朋友。但好朋友一两个就够了，我会因他的不愉快而感伤……
什么是友情？
两个灵魂，一个身体。
六年级作文 篇5
奶奶家门前，有一块菜地常年种着绿绿葱葱的青菜，显得朴实极了。而现在，那一块菜地不见了，取而代之的是那水泥路。
自从浇上了水泥路，菜地没了，蔬菜没了，只有几棵有重要意义的树还保留着，再也不会有那一片绿绿葱葱的景象了，再也吃不到自己种的蔬菜了。我想，浇水泥路的人也有自己的想法：以前，这里是土地，呈现出不怎么鲜艳的土黄色，车辆无法开进去，一下雨，地面就会很滑，并时不时有泥水流出来，人们也不可以在这里玩耍，一不小心就会踩坏了别人种的菜。浇了水泥路，不但可以方便人们的进出，让人们玩耍得更加尽兴，而且看起来更加规范、干净、整齐。
尽管浇上水泥路有很多的好处，但是坏处也不少。没有了菜地，从远处看，显得特别的别扭，路上点缀点绿色当然比一条水泥路一直延伸到头好看的.多了。少了菜地就少了一份朴实，少了一份乐趣。以前，菜地还在的时候，常常可以见到许多的小昆虫，蚂蚁成群结队的在泥土上“操练”、劳动，不知名的小虫在菜叶上跳来跳去，在土地上跑来跑去。我可以抓来许多小虫，放在手掌心上玩啊，观察啊;可现在呢?我想找条小虫就难极了，更别说看到以前那生机勃勃的景象了。奶奶家有一把小锄头，小时候，我和姐姐喜欢玩一种游戏，用小锄头办什么东西埋下去，过一会儿再来挖，虽然好几次都是以失败告终，但是，这给我留下了许许多多的欢笑与美好回忆，现在，在玩这种游戏是不可能的，那把小锄头可能也要“英雄无用武之地”了吧，这会使我失去多少童年的回忆?那块菜地里常年种着自家种的菜，鲜嫩欲滴的青菜，得到了我们很好的照料，饭桌上的青菜一直都是很我喜欢吃的，或许是因为它是爷爷奶奶种的，或许是因为它不想菜场里卖的青菜一样，没有用过农药，吃起来放心、美味。而现在，我将何时才能吃到美味、健康、没有使用农药的绿色食品?唉，用一条水泥路换来这么多的坏处，不值，不值啊!
我不希望其他还在的菜地，不要像奶奶家的菜地一样，被水泥路代替，这样我们将会失去多少绿色、欢乐与健康呢?
六年级作文 篇6
老师是教我们知识的，而父母是教我们做人的。生活中，父母无时无刻地教我做人，他们教我孝、礼、廉、信……
说他们教我孝，一点儿也不为过。一次，姥姥突然生病了，只要一起来就头晕，站都站不稳，而且时不时的恶心、呕吐。姥爷年纪大了，既要看管年幼的弟弟，还要照顾生病了的姥姥，一个人也扛不住。爸爸妈妈知道了，赶紧带着我赶到姥姥家，问了一下病情，得知是高血压引起的不适。于是，他们决定住在姥姥家一段时间。爸爸还特意请了一个月的假，专门在家照顾姥姥，给姥姥端水送药，扶着姥姥去医院打针。妈妈下班后，马上就回姥姥家，帮助姥爷做饭，看管调皮的弟弟。终于，在父母的精心照顾下，姥姥的病很快就痊愈了。直到现在，姥姥还经常对我说：“看你爸爸妈妈多辛苦，工作那么忙，还抽空过来照顾我们。”
父母不仅对长辈孝顺，而且为人还非常廉洁。有一次，我正在书房里写作业，爸爸妈妈在客厅看电视，突然响起了一阵敲门声。爸爸把门打开，一个着西装的.叔叔径直走了进来，随手把门关上后，就从口袋里掏出一张购物卡，直往爸爸手里塞，边塞边鞠躬：“张总，听说明天您查厂里的生产效率，给我们车间行点儿方便。这是我的一点儿心意，请您收下。”爸爸听后严肃地说：“我不能收！你们既有这心思，为什么不把精力放在生产上！”妈妈也严词拒绝：“我们家是一面洁白的墙壁，容不得你的黑点！”那个叔叔听后，惭愧地低下了头，只好收起购物卡转身走了。
这就是我的父母，他们是我学习的榜样，是他们无时无刻用自己的行动在教我如何做人。
六年级作文 篇7
今天，我校文浅草学社组织了一次实践活动——去太仓名人馆参观。到了名人馆，我满怀期待地跟着导游上了二楼参观。
走进第一个大厅，一眼看到的是一尊铜像，他是著名的昆曲祖师魏良辅。这位头戴官帽的老人栩栩如生，就像真的有个人坐在木椅上一样。他手里捏着一支毛笔，神情专注。想下笔，又尚未落笔，可能是在纠结写这个好，还是写那个好呢？这一情景不禁让我想到了我的“选择综合症”，看来，昆曲大师也有和我同样的病症啊！
告别了昆曲大师后，导游带我们来到了另一个较大的展示厅，在一个大的玻璃柜里，挂着一件淡蓝色的长袖的戏衣，这可不是件普通的戏衣哦！导游说，那是我国著名舞蹈宗师——吴晓邦爷爷生前穿过的戏衣。
宗师？那肯定是个大人物！我立刻对这位舞蹈大师产生了好奇。为了更好地看到人物介绍，我找了个空，挤进闹闹哄哄的人群，一口气冲到了最前面。经过我的一番折腾，我知道了比别人更多的关于吴晓邦爷爷的资料：
吴晓邦爷爷不仅是个舞蹈大师，还是一个积极的抗日分子。在抗日战争爆发时，他离开上海，投入到抗日的行列，他以自己的'舞蹈作为武器来讽刺那些叛国贼、汉奸，其中《丑表功》最为著名。
……
我被吴晓邦爷爷的这种爱国精神震撼了，被他那种坚持不懈的精神所振奋了！难道我们不能像吴晓邦爷爷那样，拥有一颗赤热的爱国之心，拥有一股不屈不挠的意志力吗？
名人馆里收录了从古至今一共115位太仓名人，其中，古代出了七十多位名人。对比着这些数字，我不禁感叹古时候的太仓人真有智慧啊！
参观完名人馆，我真真正正的第一次感受到了太仓丰富的文化底蕴，感受到了历代名人的风采，和背后的汗水、心血。
六年级作文 篇8
人生的乐趣常在，对于我来说，养狗是我最大的乐趣。
我家原来有一只小狗，这个小家伙有着黑白相间的毛，又软又长，在阳光下闪闪发光。那对水润的眼睛，透露出聪明和机灵，黑黑的，一嗅一嗅的可爱极了。我一边帮它梳理毛发一边想给它起什么名字。我一看它背上有一个“月牙”，长得胖胖的像一个“土豆”，我就告诉它：“你就叫豆芽吧！”它似乎认为这个名字好，便点点头。
让我最快乐的事情就是和它一起踢足球了。我带着它跑到院子里，对它喊了一声：“接好了。”“嘣”的一声球就“嗖”地一下过去了，而“豆芽”一点也没有退缩，好像在说：“尽管来吧。我不会畏惧的，来吧！”“豆芽”用头一顶，那足球弹了回来，“啊，好痛！那我可不让你了，呀——！”一个回旋球向它飞去，我心想，这回看你咋接。可“豆芽”一跃而起，把球扑了下来。我拍手叫好，没想到“豆芽”那么牛，我真是服了，一看表，七点多啦，大喊：“走，豆芽回家了。”
我吃完晚饭便躺在床上看电视，可“豆芽”一跃到床上，坐在我身上看电视。突然我觉得褥子湿湿的，唉！“豆芽，看你办的'好事。”第二天，我一边洗褥子一边笑着责骂它：“你看看你，真是的。”
“豆芽”带给了我许多乐趣，在繁忙的学习中，是它帮我解除劳累。当我作业写完时，它和我玩耍、嬉戏，我教它握手和坐很多本领。它整整陪我了一年三个月。但是它却被送走了，我永远不会忘记这段时光的，我想念它，我的玩伴，我的知己——“豆芽”。
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