四年级游记作文【优选】
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级游记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级游记作文1
妈妈告诉我星期三不下雨，我别提有多高兴了！因为我们要去南山竹海社会实践活动。
南山竹海，在溧阳境内，顾名思义，是竹子的海洋。景区大门口呈扇形，门上写着“南山竹海”四个刚劲有力的大字。进门后，我们沿着小河往上走。导游告诉我们，这条小河叫镜湖，只见它清澈见底，在两岸竹子的映衬下，显得碧绿碧绿的，还有工作人员在打捞水中偶尔飘着的杂物。往山上看，是一眼望不到头的.竹林，山上时不时地冒出来的笋尖引起了同学们的一阵又一阵的欢呼。
继续往前走，我们来到小鸟的天堂，见到了正在开屏的孔雀，看到这么多的小朋友来了，赶紧要炫耀自己一番了；边上还有巨大无比的鸵鸟，如同一个威武的勇士……小鸟正在表演做数学题的绝活呢！因为人群有些拥挤，导游让我们继续前进。
我们在人寿广场简单吃了个午饭，就赶去乘地轨上山。地轨是从山下往山上的通道，我们排队进去，坐在车里看着窗外的山林，忽然，山上迎面下来一列地轨。每个人都紧张的拉好扶手，担心两辆车撞到一起，突然有老师说“有岔道的！”，同学们就又谈笑风生，指指点点起来，不知不觉就来到了山顶，导游说可能会看到熊猫，于是，我们绕穿过竹博物馆后，连走带跑地来到了传说中的熊猫馆，熊猫比我想象中的要大许多，只有2只，一只在睡觉，无论我们怎么呼叫它，它仿佛没听见似的，只管睡他的觉，另一只偶尔打个滚，吃几片竹叶，同学们围着熊猫馆都舍不得乘车下山了。
快乐的时光总是短暂的，南山竹海一日游给我们带来了热烈和欢呼。当我们挥着手说再见，大家都显得十分不舍，南山竹海，我们还会来的！
四年级游记作文2
盼星星，盼月亮，终于盼来了令人振奋的春游。一大早，大家就整装待发，精神抖擞地坐在教室里，等待着出发。
经过近一个小时的车程，我们终于到了心目中的圣地——恐龙园。恐龙园，顾名思义，当然是以恐龙为主题的公园啦。果然，到了大门口，我们就进入了侏罗纪时代：一只凶神恶煞的恐龙正恶狠狠地的瞪着我们，让人不由得避让三尺；一只只活灵活现的恐龙脚印让人看的脊背发凉。
老师交代好用餐时间后，就可以自由活动啦。首先，我们来到了“翼飞冲天”。趴在翼龙似的座位上后，游戏就开始了。随着翼龙不断地升高，速度不断的`加快，游人们不时地发出此起彼伏的尖叫声。由于我“经验丰富”，所以并不害怕，打了个盹儿。倒是有轻微恐高症的李雪婧，紧闭着眼睛，发抖着尖叫。从这上面下来，大家都头晕眼花，分不清东南西北了，纷纷把入口当成了出口，让人看了笑话。
接着，我们又来到了“金刚”。排了半小时的队，终于坐上了“金刚列车”。列车缓缓上升，时不时的左右摇摆，当然，这一切都是面前的庞然大物——金刚所为。这金刚十分可怕，眼睛忽红忽绿，肌肉发达，还发出恐怖的叫声，我们就像他刀下的鱼，只能任他摆布。从列车上下来后，呆愣愣的望着金刚，都会心存余悸。
最后，我们玩了营地探险、暴风眼、恐龙蛋。快乐的时光总是短暂，今天的恐龙园之旅也要告一段乱落了。期待下一的春游！
四年级游记作文3
我们曾学过宋代诗人苏轼描写西湖景色的一首诗：“水光潋滟晴光好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这个星期六，我和妈妈、奶奶、姑姑有幸目睹了西湖的风采，让我对这首诗有了更深刻的理解。
“上有天堂，下有苏杭。”的确，杭州以秀丽的湖光山色和众多名胜古迹而闻名中外，是我国著名的旅游圣地。一年四季，无论你何时来到西湖，都能领略到它不同的风采。那天是阴雨天，我们坐着游船荡漾在湖面上，船桨激起的浪花扩散出一道道“斑纹”。近水远山，亭台阁楼，恍如披上一层白纱，时隐时现，分外迷人。
游完西湖，我们向雷峰塔方向前进。雷峰塔坐落在峰顶，是个八角形的塔，远远望去，像个头戴黄色头盔的卫士保护着美丽的西湖姑娘，“头盔”在阴雨天变得格外显眼。我们乘着电梯来到雷峰塔脚下，抬头仰望，塔身一共有八层，每层的八个角都微微翘起，每个角下都挂着三个晶莹剔透的小铃铛，可漂亮了。我们拾级而上，登上塔顶。“哦，真漂亮！”我不禁赞叹起来。进入塔内，只见墙上满是壁画，其中我最喜欢那个美丽的.《许仙和白娘子》的传说故事。玻璃里面的刻画是我们能干的艺术家不辞辛苦用木头雕刻出来的，呈现一派富丽堂皇的模样。
我用塔顶的望远镜向远眺望，东边是茂盛的树林，南边是地宫宝物列馆，西边是一栋栋高楼大厦，北边是著名的西湖。
西湖是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，不论是多年居住在这里的人们，还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。
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