（实用）六年级年的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
临近毕业，望子成龙的老妈又给我报了奥数补习班。我星期六一大早就起床穿好衣服拿着奥数书上奥数班去了。
到了奥数班，点完名后，开始上课，不一会儿，我就看见老师用手压了压肚子，好像是胃疼，但声音只增不减，我开始为老师担忧了起来，老师都病成这样了还来上课，如果是我的话，早就无影无踪了！忽然，“庄文杰”老师叫到，“你来解这题。”我走上台，看了看题目，尴尬地对老师说：“这一题，我……我不……我不会做！”“下去，放学留下！”
放学了，同学们都走了，老师有个我讲起了今天上的课，我专心听讲，时而看了看老师的.表情，我真想说：“我会！”可这善意的谎言总是说不出口。
老师画出这个图形的特点：同底等高，利用这一点可得知这两个三角形的面积相等。然而在DE之间做一条辅助线，就又是一个三角形，等底等高，4个三角形加起来，减去重叠部分也就是已知的，就得到其余部分的！我恍然大悟，望着老师那古铜色的脸上那几条鱼尾纹，我的心里激起一阵阵暖意。多么好的老师啊！
经过老师的又一遍讲解，我学会了，我走出教室，回过头，透过玻璃，看了看肚子疼的老师，含着一口水，从口袋中掏出一片药放入口中，咽了下去，拿起一本书，看了起来。见老师没事了我才回了家。经过多天，我可能不记得他教过我什么，但是他那坚持上课时那皱着眉头的表情，我会永远记住。我永远尊敬他！
六年级年的作文 篇2
星期天，一阵秋雨刚刚停下，我和爸爸来到了小区的花坛。
花坛里有桂花树﹑红枫树，还有梧桐树……桂花开了，香极了，它嫩黄的花瓣像一粒粒小米；红枫树的叶子只有到了秋天才会变红，现在花坛里的红枫树叶，有些已经变红了，有些还是绿的；园丁叔叔给树爷爷涂上了石灰水，防止蛀虫。松树﹑柏树还是那么绿﹑那么挺拔，像战士一样站立在风中。果树结满了果子，我真想吃啊！一阵秋风吹过，枯黄的.叶子从树枝头飘落，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。秋天，菊花开了，有的像美丽的绣球，有的像一个个勺子，还有的像妈妈的卷发，千姿百态。 它们穿着五颜六色的衣裳：有金色的﹑有淡紫色的﹑有墨绿色的还有橙色的。草地上铺了厚厚实实的一层枯叶，好像它正盖着棉被。
秋风起，天气凉。太阳不再像夏天那样炽热，变得非常温和，照在身上暖洋洋的。人们穿上了长袖衣服和长裤。白天变短了，在花坛里玩耍的孩子们也早早地回家了。
啊！秋天是多么美丽！
六年级年的作文 篇3
有这么一个地方，它像一个百宝箱，外表平平，却能让你了解世界，给你解闷儿，让你开怀大笑，让你懂得做人的良知。这个百宝箱的名字，大家都知道，没错，它就是——图书馆！
在我们这里，有不少图书馆，但我以前很少去的。一次偶然的机会，好朋友带我到图书馆，我与图书馆的故事就此开始。
我的好朋友是个书痴，去年春天的一个周末，做完作业后，她便死缠烂打地要我陪她到图书馆看书。我心想：周末这么好的的时光不去外面玩，反而去钻到一个封闭的空间里，多无趣呀！我虽然心里有万分的不情愿，却又架不住她的软磨硬泡，只好答应。这家伙，一到图书馆就“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了。她沉浸在书海里，我也只好漫无目的地在图书馆踱步，打发无聊时光。
突然，我看到了一本封面很特别的书，便象征性地翻了翻内容简介。谁知，一看便迷上了。不知不觉，因为长时间站着看书，腿发酸了，身为处女座的`我已经全然不顾什么淑女形象了，索性一屁股坐到地上津津有味地读起书来。
眼看着天渐渐黑了，好朋友看完书，一抬头，才发现我不在她身边，于是在图书馆里一通好找才在一个不起眼的角落里找到我。这时，她得意地说：“哼！叫你来，你还不来，这会儿，不想走了吧！”说着，她一把夺过我手中的书，我抬起头，一头雾水。她叹了口气，又像拖死猪一样把我拖回了家。哼！宝宝不开心，我书还没看完呢！呜呜——
从此以后，我只要路过这儿，就会不由自主地走进去看书，于是，我便成了图书馆的常客，弄得管理图书的阿姨都认识我了。
我已经进去过“百宝箱”，找到宝藏并成功和它交上了朋友，那么，亲爱的同学们，你们呢？
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文07-13
六年级年的作文07-14
六年级年的作文07-19
[精选]六年级年的作文08-03
六年级年的作文(精选)08-16
六年级年的作文【精选】08-16
六年级年的作文05-26
六年级年的作文05-26
六年级年的作文05-26
六年级年的作文05-26