我要投稿 投诉建议

三年级未来的作文

时间:2024-09-14 14:00:05 三年级 我要投稿

三年级未来的作文精选(3篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的三年级未来的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级未来的作文精选(3篇)

三年级未来的作文 篇1

  现代的科技越来越好,各式各样的科技产品出现在我们的日常生活中,也使社会发展越来越走向繁荣。那么,我们以后的未来科技生活是怎样的呢?

  让我们拥有了电话通讯工具的伟大发明家是亚历山大·格雷厄姆·贝尔先生。而这次的伟大发明来自于贝尔先生和他的助手沃森。贝尔先生从小就开始系统地学习了人的语音、发声机理和声波振动原理,在为聋哑人设计助听器的过程中,他发现电流导通和停止的瞬间,螺旋线圈发出了噪声,就这一发现使贝尔突发奇想——“用电流的强弱来模拟声音大小的变化,从而用电流传送声音。”

  1873年,成为美国波士顿大学教授的贝尔想发明一种在远方能与亲人对话,却有着面对面的感觉?于是贝尔和助手沃森开始了设计电话的.艰辛历程,经过一个事故的启发并通过以后的无数次实验,终于在1876年3月7日铸就了电话的诞生了。最初的电话并没有拨号盘,所有的通话都是通过接线员进行。经过长期的研发,在20世纪初人们用上了拨号盘电话。历经数代人电话从有线发展到无线的电话。科技的发展推动了人们生活的进步,电话正式传入中国是在1881年。

  当我看到贝尔他们凭着自己的努力为科技做出的贡献,我也想在未来的科技生活中发明创造出一个超强多功能摇控器。于是使用摇控器后……

  未来第30世纪,阳光依旧照耀着大地。花、草的生命力变得更加顽强,空气中的有毒物质不复存在,雾霾也消失得无影无踪。汽车排放的气体有着净化空气的作用。

  这时,湛蓝的天空变成了一个渔网般大的银幕,上面随即出现了一个主持人。主持人用充满魔力的声音说:“下面播报实时新闻,在S路段发生了一场惨烈的严重车祸,已造成该路段拥堵,请机动车尽量避让绕行,事故正在处理和救援中。”话音刚落,银幕上就出现了最合理的几条避让路线,随后约5分钟银幕消失了。当银幕消失的同时,人们的手机接收到了刚才播报的内容。

  在这座城市的某所学校,用着高智能黑板,那黑板有着人的智慧。当老师想在黑板上写出什么内容时,黑板就会自动浮现出内容。而想擦掉不需要的内容时,会自动消失。当学习劳累时,它还会自动循环播放出轻松的音乐。这时,一股浓烟从食堂冒出,好像好奇宝宝一样,向学校周围迅速窜去,不一会儿,教学楼烧着了,防火设置及相关系统已经全方位打开,迅速灭掉了食堂里的“罪魁祸首”。学生们从课桌内的暗格里拿出了早已准备好的排毒调节两用口罩,刹时,原本被浓烟笼罩的教学楼立即恢复原样,空气的质量也是靠口罩的专用仓口转换,使学生们不被呛着。

  未来的科技生活虽然做什么都很方便,但是需要靠智慧和知识才能够创造。所以,现在要好好用心读书学习,使幻想的未来科技生活变成真正的未来科技生活。

三年级未来的作文 篇2

  喂,快去看模特大赛,那里有各式各样的鞋子呢!只是别忘了我,因为我是鞋子的发明制作者。

  下面就来介绍我设计的物品怎么样?有什么图案?有什么功能?给人们带来了什么好处?

  我设计的东西是一双粉色的.运动鞋。上面有两只小鸟在跳舞的图案,鞋子上面还有三个小按钮,这双鞋会帮助我们很多忙,对跑步慢的人就更有用了!

  如果你很无聊的话,就可以按一下第一个按钮,在鞋上的两只小鸟就会蹦出来陪你一起做游戏。

  刚才也说了,如果你跑步很慢的话,按一下第二个按钮,就可以让你跑得飞快,速度如汽车一般,保你全校第一。

  以前的鞋子很麻烦,还要系鞋带……我发明的鞋子只要按一下第三个按钮,就可以自动系鞋带……而且一秒就能完成,真是太方便了!

  这些鞋子还有一个特殊功能,就是鞋子会随着你的脚长大,以后再也不用买鞋子了。

  我相信在不远的将来就能制造出万能的鞋子,到时候你们再联系我哦!

三年级未来的作文 篇3

  我是一个不会做饭的人,爸爸妈妈平时都非常忙。我吃饭是一个问题,所以我准备发明个机器人,让它解决我的吃饭问题。这个机器人的名字就叫“做饭机器人”。

  如果早上起来我想喝五谷豆浆吃一个面包,只要对它一说,它就马上去帮我做。它先去弄点黄豆,花生,红豆,绿豆。然后把这些东西放在豆浆机里。再加上水。然后自动都会从出料口里流出可口的'鲜豆浆来。

  有了豆浆还需要面包,这时侯我只要对着机器人说“给我来个面包吧”,机器人就会走到厨房里找到面粉,鸡蛋,糖等原料。然后把这些原料装进身体。一阵细微的声音过后,一块焦黄可口的面包从出料口送出。温度正好合适,不用等就可以吃了。

  吃过饭后到了去学校的时间,我收拾完书包准备上学。这时我只要对着机器人说:“把我用过的餐具洗了吧”。机器人就会马上把这些的碗筷收拾好放在洗碗池里开开水把这些碗筷洗干净放好。

  我的机器人还能做很多别的事情,这就是我发明的机器人。

【三年级未来的作文】相关文章:

未来三年级作文11-06

(经典)未来三年级作文11-02

(经典)三年级未来的作文11-02

未来三年级作文【经典】09-25

三年级未来的作文07-23

未来三年级作文(精选)12-17

三年级未来的作文07-29

三年级未来的作文[经典]08-19

未来三年级作文11-07

未来三年级作文【精选】11-27