六年级作文

六年级作文15篇[通用]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文，希望能够帮助到大家。

六年级作文1

　　从前有一个村子，那里有一座百花园，在花园里有一位美若天仙的牡丹仙子。

　　她常常帮助人们，因此，人们十分喜爱她。

　　直到有一天，充满快乐的村子里来了一个无恶不作的妖魔，这个妖魔叫“银灵魔”。他妖术高强，没有人能打过他。他要人们每星期为他贡献一个小孩子。并把星期日订为“祭日”，心地善良的牡丹仙子决心为人类除掉这个妖怪。可是，以自己的法术根本消灭不了“银灵魔”。牡丹仙子就决定去找无所不能的`“离洛法师”。

　　她攀山越水，终于，来到南山“离洛法师”的家。

　　她乞求“离洛法师”救救她的村民，但是离洛不是无能的，他也没办法。不过，‘天无绝人之路’，有一个办法可以救村民。但是这个办法要牡丹仙子付出沉重的代价。牡丹仙子为了救自己的村民，就毫不犹豫的同意了。

　　这个办法是：“把牡丹仙子心脏上的血滴在‘银灵魔’身上。”第二天，牡丹仙子没来得及与人们告别，就拿了一把刀去找“银灵魔”。她见到“银灵魔”后，用刀插在自己的心脏上。然后，把血滴在“银灵魔”的身上。“银灵魔”变化为一缕青烟死了。

　　但牡丹仙子也因心脏出血太多而死。

六年级作文2

　　在一个云南的小山村里，住着一户贫困人家，这户人家里原本有两个老人，苗族人。

　　在一次战争中，老爷爷为了救一个孩子死在了战场上。这个孩子是汉族的，几年以后这个孩子长大了许多，然后奶奶也开始行动有点不便了。今年又过去了，小孩已经变成了小姑娘，可是老奶奶已经快走不动了。

　　一天中午，老奶奶准备去洗衣服时，突然觉得头晕，就趴在了床上睡着了。小姑娘看见了，心想：老奶奶养着我长大，她现在老了，到我来回报老奶奶了。小姑娘用尽全力把木桶提了起来，桶里装着老奶奶满满的衣服；接着，小姑娘在木桶里放了很多水，把衣服洗了一下；接着拿着个木棒拍打衣服，虽然小姑娘很累，但是小姑娘一想到是帮老奶奶的，感到非常的开心。

　　衣服洗完了，准备晾衣服时，老奶奶拿着拐杖出来正准备洗衣服。小姑娘晾衣服的时候被老奶奶看见了，小姑娘感到很不好意思。老奶奶拄着拐杖慢慢的走了过去，轻轻地抚摸着小姑娘的.头，老奶奶和小姑娘都流下了感动的泪水。

　　虽然不是她们并不是亲人，但是这个亲人比老奶奶的老伴还要更亲，小姑娘，从此以后对老奶奶更好了。真是不是亲人，胜似亲人啊！

六年级作文3

　　今天我想向您说说心里话，以表示我的感激之情。在那次写阅读题的时候，我不会写，都要哭出来了。这时，您安慰我，告诉我答案要从文章中去找，说我这样干着急不好好阅读文章，是无济于事的。您是那样的和蔼可亲。我按照您的方法试了试，果然很灵。我高兴的手舞足蹈。您在我心目中是最好的老师。

　　我第一次学作文的时候，非常的.紧张，所以一个字都写不出来。您说写作文，要心到、眼到才行，要一心一意，绝不能分心。听了您的话，我静下心来，认真思考，结果我是第一个作文的。因此，我对您充满了佩服、敬仰之情。

　　还有一次，我在期末考试的时候，我的成绩很不理想，甚至到了后十名，我非常伤心，对学习失去了信心。我心想：不就是一个一百分嘛，有什么了不起的。但是，我还是很羡慕得一百分的同学。您告诉我，没有考一百分不能灰心，还有机会，只要努力学习，下次一定能考一百分。您说完后，我受到了很大的启示。所以我在期末考试取得了好成绩。

　　老师，玫瑰只有在阳光的哺育下，才能明艳；小草只有在雨露的滋润下，才能如茵。您把爱全部给了我，让我得到了阳光雨露。

　　最后祝愿老师幸福快乐。

六年级作文4

　　星期三，老师通知说星期五要体检。听到“体检”这两个字，大家纷纷议论起来：要抽血吗？会不会疼啊？不知道我有没有近视？……同学们你一句我一句，教室里闹哄哄的，直到老师做了个停的手势，这才安静下来。

　　到了星期五，有个同学悄悄地提前到体检处“侦察”情况，回来后眉飞色舞地说：“太好了，不用抽血的。因为我没有看到抽血的工具！”听到这个消息，我长吁了一口气。我是天不怕地不怕，就怕医生给我抽血。

　　开始体检了，全班同学排着整齐的队伍，安静得可以听到各自的呼吸声。此时，我忽然升起了不祥的预感。

　　咦，前面体检完的同学怎么一个个摁着手臂出来的？难道是我的预感应验了？再伸长脖子一看，王佳靖同学正在抽血！我的`世界完全崩塌了，头脑一片空白，像个木头人似地随着人流往前挪动。轮到我时，我拖着比铅还重的双腿，战战兢兢地坐到了医生面前。在针尖“毫不犹豫”地刺向我的肌肤时，我扭过头紧闭着双眼，不由“啊”地一声惨叫起来。

　　虽然抽血并不很疼，但我不知怎么就是怕，好希望以后永远不用抽血。

六年级作文5

　　这个村庄是一个空无一人的村庄，那里的土地非常的干燥。这个村庄有两个人，名字是铁蛋儿、还有一个是铁蛋远道而来的表哥。

　　虽然说这个村庄是冷清清的，但是，到了夜晚村庄在月亮的映衬下格外美丽！尤其到晚上，铁蛋在这里是完成任务的，任务一是：找到一个黑色的村庄，二是：拿到一件黑色的衣服，三是：找到一个黑宝石完成了就可以在方框里打"√"一一

　　先完成找村庄，他和铁蛋分头行动，他们还越过了三关卡！关卡一是：火、二是水，三是：他们只要不超过红线就算剩性。

　　他们找到了黑色的村庄，村庄里面全是宝箱，但是他们没有宝石。找到宝石放到箱子里就好了，箱子就可以开了、在夜晚的光线下很快找到了宝石…接着他们又越过了第三个关卡！在这里没人敢过这三关，只有勇敢的铁蛋和表哥敢挑战…最后又得到了两个黑宝石，然后他们又拿到了两件黑色的衣服！他们格外的兴奋！

　　后来他们又找到了一个大的、黑色的闪闪发光的.黑宝石，从此这里不再是黑色的了，变成了五颜六色的村庄，这里又有人住了！铁蛋和表哥又回到了他们该到的城市！

　　这真是一次开心的冒险，要是我也能去冒险就好了…

六年级作文6

　　大年初五的早晨，爸爸说要带我和妹妹去桐乡的植物园玩，我和妹妹高兴得不得了。

　　爸爸開了一个多小时的车才到那里。哇！好美的景色啊！一进植物园，我就看到了好多五彩缤纷、色彩明丽的花，那些花旁边还有坚强的小草，就像士兵一样，那么多人看着他们，他们心里一定美滋滋的.。

　　我想远处望去，好像看到了几个球在水上飘，我和妹妹開心的喊着：“爸爸，我们想玩那个球！”说完，我们便跑过去了，我们绕过了两座桥才到那边，虽然那个时候我们已经跑得气喘吁吁了，单一想到马上就可以玩了，我们还是很開心。那个球的名字叫做水上漂移球，爸爸给我们买好门票后，我们就爬进去了，我喊：“1、2、3”我和妹妹就一起跑，不过，我们总是摔跤，妹妹经常做倒立，我总是翻跟斗，玩了一会儿，我们就出来了。

　　我们又去玩了好多很好玩的游戏，我觉得植物园实在太好玩了，不但有美力的风景，还有好玩的玩具，有空的话，我们以后还要去玩！

六年级作文7

　　我的同学中有一个死党，他的名字叫冯程远。

　　他长得很酷。眼睛黑黑的，圆圆的，但然而拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的，宽宽的，一笑起来个性迷人。他的'头发短短的，站在那里腰板直直的，就像个军人一样。

　　“小军人”身手可敏捷了。记得有一次，班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来，大家都围上去看。他个子小，一蹿就蹿到第一个，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了，立马变成了一只愤怒的小鸟，急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子，一蹿一跳，满教室地翻桌子，把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员，一整理就整理了老半天。

　　“小军人”有时也很安静。他最大的爱好然而吹笛子。他告诉我，自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班，他就喜爱上了这门乐器。每一天放学回家，都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不然而爸妈安排的，然而他自我想要的。他还说，要然而学校里能允许带笛子的话，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹，但我想他吹笛子时的样貌必须十分陶醉。

　　我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧？

六年级作文8

　　人们说：‘毕竟西湖的风景和六月四点的不一样’。我们乘公共汽车去看西湖的风景。

　　我见过壮丽的牡丹，欣赏过婀娜多姿的水仙花，却从未见过荷花映荷叶。正所谓‘离泥不染，清莲不得邪。’它来自泥土，没有被污染，但用清水冲洗后不会变邪恶。我独自站在岸边，一边欣赏着这迷人的荷花，一边贪婪地吮吸着沁人心脾的芳香。荷花映衬着绿色

　　我觉得菊花是花中隐士；牡丹是一个花里胡哨的人；荷花是花中君子。

　　西湖不仅荷花美，湖泊也美。

　　湖中央有一条宽阔的小路。我沿着小路散步，欣赏西湖的美景。我趴在断桥上看西湖，西湖水平如镜。我不禁被迷住了。西湖就像一面镜子，我可以看到河底的沙子。湖水真的'很静，我感觉不到海浪在翻滚。我们离莲花越来越远。当我回头看时，感情从我的眼睛里流露出来了！好美！心里不禁默默的想。

　　这时，‘镜子’被人打破了。微波展开水线，一圈又一圈地波纹。听同学说西湖很美！哦！眼见为实胜于耳闻。这一次，看到后真的感受到了这种美。

　　如果要把西湖比作西方，轻戴厚戴总是合适的。奇怪的诗人把西湖比作石，它和石一样美！

　　西湖之美，不是三言两语就能说清的。

六年级作文9

　　今天早上，我忽然想下象棋，于是，我便找来了叔叔，让他和我下象棋。

　　开始了，我先把“象”往右边移，叔叔也学着我把“象”往右移。于是，我发动了攻势：把“炮”一直移到叔叔的“兵”那儿。叔叔见状，大吃一惊，心想：不错嘛，棋艺有长进。他马上把“马”移到“兵”后面去。我一看这一步，就知到叔叔的下一步是将后面有“马”的'“兵”往前移，下下步是用“马”走日字格吃掉我中间的“兵”。所以我马上把中间的“兵”往前移了一格，给叔叔来一个当头一棒。叔叔心想：可恶，心思被猜透了，我还是再另想办法吧！可是，叔叔的每一个心思都被我想到了。所以，叔叔的进攻不但没有成功，还连续失棋。不一会儿，叔叔就败下阵来。

　　下棋这件事告诉我，知己知彼，百战百胜。

六年级作文10

　　总觉得还有人在笑我......

　　又一次运动会，我还是选择了一百米、二百米……还是毫不犹豫地。二百米不会担心，可是一百米还会失误吗？滑倒再站起来的时间，对手已经冲出好远……

　　雨，一直下，一直下。一点一滴的打湿地面，打在第一个跑道上。在第一道面前，水已经积得很多了。我的心，如同天上飘着的乌云，越积越沉。全身不知是因为紧张还是寒冷，不停地发抖。

　　“穿着钉鞋呢，没事！”自己安慰着自己。“放开跑，不必太紧张！”手按在胸前，心慢慢地放了下来。

　　站在了第一道的前面，眼睛沉重地凝望着终点线，仿佛离自己十分遥远。此时此刻，我只在等待发令的枪声，其他的什么也听不见。

　　“各就各位，预备！”我只感觉到雨停住了，人不动了，声音静止了，只有发令枪的枪声，“啪”！响彻云霄，这一声，好像激活了我身上的每一个细胞，踩稳了，冲出去！就像一只咆哮的狮子，目标只在终点，嘲笑声被我甩在一旁，第一，是我的'！

　　当我第一个冲过终点时，没有太过于兴奋，只是用自信的眼神看着所有的人，我只能用我的实力来证明，上次只是滑倒而已，没有什么。

　　雨，就这样成为了我心中喜悦的泪水。

六年级作文11

　　天空因我们而更加湛蓝；树木因我们而粗壮茂盛；朝霞因我们而耀眼夺目；夕阳因我们而诗意浓浓。我，是一只鸟。

　　清晨，我在树枝间啼啭，将人们从梦境中唤醒。也行有人会惊叹：那鸟的歌声多么婉转！但我存在的意义远不止这些。

　　我从一棵树飞跃到另一棵树上，我能感到树的叹息，我发现了一只虫。我将它吞入肚中，树欢笑着，树叶轻抚我的皮毛。我飞向另一棵树，飞向需要我的另一个朋友。这儿的哪一棵树不是我的朋友？我向它们打着招呼，继续我的使命。

　　直至夕阳亲吻着西山的时候，我一天的使命都结束了。我唱着小曲，飞回我的家。这是一个由树枝建成的巢。那儿是我永远的归宿，一个温暖的`地方。

　　如果花儿是树木的脸庞，草儿是大地的睫毛，那鸟儿就是天空的翅膀。没有鸟的天空是寂静无味的。电线构成的五线谱上，我们构成了一曲曲动人的春天的赞歌。

　　然而事实是残酷的，它总是不尽如人意。我的伙伴们被人类抓走，一棵棵参天大树在哀嚎中倒下。我的家也毁于一旦。我飞走了，不得不飞走了。我们的要求不高，但人类的贪婪毁了一切。这片天空不再有翅膀。我面对这灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的云和不再火红的太阳，唱出了最后一曲生命的挽歌。

六年级作文12

　　八月，盛夏时节，就是葡萄成熟的季节。清晨吃过早饭，此时妈妈带着我去九龙湖摘葡萄。一路上，我兴奋得手舞足蹈，充满了好奇，当在车窗外，远远地看到一大片整齐的大棚时，我欢呼雀跃，葡萄快到啦！

　　走进葡萄大棚里，只见葡萄架上爬满了一条条粗壮的葡萄藤，此时一串串挂在郁郁葱葱的绿叶之间，紫的像玛瑙，绿的像玉石，让人觉得像就是走进了葡萄的世界。那一颗颗晶莹剔透的葡萄，令人垂涎欲滴，我不禁摘下一颗，剥掉葡萄皮，放进嘴里，真就是甜汁四溢，唇齿留香。

　　妈妈拿来纸箱和剪刀，扶着我爬上一梯子，教我用左手拖住葡萄，右手拿剪刀把茎剪断，一串葡萄便摘了下来，落入手中，我把摘下来的葡萄轻轻地放在纸箱中，这种收获的感觉真完美！

　　不一会儿，纸箱中已硕果累累了，剩下的阳光透过枝叶的缝隙照在身上，大家一个个脸上红扑扑的`，带着丰收的喜悦和沉甸甸的果实，踏上了回家的路程。

六年级作文13

　　“世界的面食在中国，中国的面食在山西”，一点不错，山西是面食之乡，其面食历史悠久，种类繁多。在众多面食中，我对被称为“面食王中王”的刀削面情有独钟。

　　刀削面是用刀削出来的，因此得名。用刀削出的面叶，中厚边薄，形似柳叶，入口筋道爽滑，越嚼越香，所以深受食客们的欢迎。

　　这刀削面的做法也不是一时半会能学会的。削面时，需要左手托住面团，右手持刀，还要做到“刀不离面，面不离刀”的`境界。这样削出的面叶，一叶连一夜，恰似流星赶月；面叶在空中划出一道白色弧线，再落入汤锅，又好像银鱼戏水，煞是好看。

　　刀削面的调和也是多种多样的，有番茄酱。肉炸酱。羊肉汤。鸡蛋木耳金针打卤等，再配上时令鲜菜，常见的有煮黄豆。青蒜末。韭菜花。胡萝卜丁，再滴几滴山西陈醋，喜欢吃辣的人可以浇勺辣油，不喜欢吃辣的可以浇蒜汁。

　　我本人最喜欢吃肉炸酱刀削面，吃时，面叶和肉酱一起进入口中，一进口中，面叶便不安分地四出滑动；一嚼，弹性十足；咽时，面叶伴着肉汁旋转而下，真是太美味了！

　　亲爱的朋友们，如果你们来到山西，可别忘了尝尝山西美食——刀削面呀！

六年级作文14

　　六年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是六年级的小学生了。

　　记得我刚刚开学的时候，我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次，老师在前面讲课，我就在下面开小差，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。 慢慢的，觉得老师和蔼了许多，我没有开学时见到她那样害怕。就这样，我成了数学科代表；同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。 有一次，别人都出去做操了，我要播音，所以没去做操。虽然不是第一次播音，但还是有点小紧张；现在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不过倒霉的还是林亦辉，我觉得我有点幸灾乐祸的`感觉，哈哈~~ 有一次，我做值日生，某个讨厌的男生过来了，我向

　　他做了个鬼脸，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屉里的东西没有摔坏。 怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？

六年级作文15

　　“世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光……”每当我轻轻地唱起这首歌，心中便涌起难言的羞愧。

　　那件事发生在二年级的'时候，在语文课上，趁老师不注意，我和前排的男生打闹。我和那个男生平时都是老师眼里的好学生，现在我已想不起来为什么会在上课的时候闹，只记得那个男生生气的样子很有趣，我故意满不在乎地气他。就在这时，意想不到的事情发生了。他站起来说道：“施老师，梅宇和我闹，还踢我板凳。”我一下傻了眼，本能地说“我没……没有。”

　　老师什么都没说，只递给了我个严肃的目光。这目光对我来讲就是惩罚。老师平时是那样喜欢我，印象中她对我总是流露出满意的神情。

　　我无比后悔与羞愧，我一直没有勇气向老师认错。

　　这件事过去四年了，也许老师早忘了这件事，但我却难忘，难忘老师的目光。

　　老师的目光激励我成长。

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